FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ‘X’ BANDUNG
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa karena atas berkat dan rahmat-Nya, peneliti dapat menyelesaikan penyusunan skripsi guna memenuhi persyaratan sidang sarjana pada Fakultas Psikologi Universitas Kristen Maranatha Bandung. Skripsi ini merupakan sebuah wujud kepedulian peneliti terhadap pengembangan Psikologi Kesehatan.
Peneliti menyadari bahwa tanpa bantuan dan dukungan dari berbagai pihak, maka peneliti akan menemui kesulitan dalam menyelesaikan skripsi ini. Oleh sebab itu, peneliti ingin mengucapkan terima kasih kepada :
1. DR. Irene P. Edwina, M.Si., selaku Dekan Fakultas Psikologi Universitas Kristen Maranatha.
2. Dekan Fakultas Kedokteran Universitas “X” yang sudah mengizinkan peneliti untuk meneliti mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas “X”.
3. Robert O. Rajagukguk, Ph.D., Psikolog, selaku dosen pembimbing utama yang telah meluangkan waktu untuk memberikan arahan dan bimbingan pada peneliti dengan penuh kesabaran.
4. Cakrangadinata, M.Psi., Psikolog, selaku dosen pembimbing pendamping yang telah menyediakan waktu dan tenaga serta memberikan masukan yang bermanfaat pada peneliti.
5. DR. Irene Tarakanita, M. Si., selaku dosen wali, yang mendorong peneliti untuk menyelesaikan skripsi secepatnya.
6. Eveline Sarintohe, M.Si dan Dra. Kuswardhini, M.Psi., selaku dosen pembahas dalam seminar atas masukan dan saran kepada peneliti.
7. Dr. Corbin, yang sudah bersedia mengirimkan referensi melalui surat elektronik yang dapat digunakan peneliti.
iv
8. Keluarga tersayang atas segala dukungan, doa, pengorbanan, dana, dan segalanya yang tiada henti mengalir.
9. Alda, Bennettia, Christine, Inri, dan Lusyana, yang hampir selalu memberikan dukungan intelektual, sosial, spiritual maupun emosional kepada peneliti.
10.Jessica S. dan Sabina, selaku mahasiswa pembahas dalam seminar, yang sudah memberikan banyak masukan dan kritikan yang sifatnya membangun, terkhusus untuk Jessica S. yang sudah membantu meminjam buku dari perpustakaan untuk peneliti dengan kartu perpustakaannya.
11.Alfonsus, Davin, Dwi, dan Ray, teman seperjuangan yang bersedia meluangkan waktu untuk berdiskusi mengenai penelitian ini.
12.Dien, rekan asisten dosen Psikologi Komunikasi, yang sudah bersedia meminjamkan buku statistik dan menjadi teman diskusi hampir setiap sebelum kelas Psikologi Komunikasi.
13.Hajeng, yang sudah menunjukkan situs untuk mendapatkan referensi-referensi penelitian yang gratis.
14.Maria U. dan Dwi K., yang selalu memberikan semangat kepada peneliti setiap kali bertemu untuk menyelesaikan skripsi secepatnya.
15.Teman-teman mahasiswa bimbingan Pak Robert, yaitu Angie, Dian, Janet, Monica, dan Priscilla yang sudah memberikan masukan dan saran kepada peneliti saat sedang menunggu giliran bimbingan.
16.Julietta dan Swastika, peneliti mengenai wellness terdahulu, yang sudah memberikan banyak masukan dan kritik serta referensi yang berarti.
17.Teman-teman mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas “X” Bandung yang tidak bisa disebutkan namanya yang sudah menyediakan waktu dan tenaga untuk membantu peneliti dalam menyusun penelitian dan mahasiswa Fakultas Kedokteran
v
Universitas “X” Bandung yang sudah bersedia menjadi responden peneliti, dimana tanpa ada kesediaan saudara-saudara, penelitian ini pasti akan mengalami hambatan. 18.Teman-teman Fakultas Psikologi Univesitas Kristen Maranatha angkatan 2012 yang
tidak dapat disebutkan satu per satu, bersama kita belajar untuk sebuah cita-cita dan mendukung satu sama lain.
19.Staf Tata Usaha Fakultas Psikologi Universitas Kristen Maranatha dan staf Tata Usaha Fakultas Kedokteran Universitas “X” yang telah membantu peneliti dalam membuat segala surat permohonan yang dibutuhkan.
20.Staf Perpustakaan Universitas Kristen Maranatha yang telah membantu dalam peminjaman buku-buku referensi yang dibutuhkan saat penyusunan skripsi ini.
Ucapan terima kasih yang tak terhingga untuk seluruh pihak yang tidak dapat disebutkan satu per satu, yang telah membantu peneliti selama penyusunan skripsi ini sampai akhirnya selesai.
Akhir kata, peneliti menyadari masih terdapat kekurangan dalam skripsi ini, oleh sebab itu peneliti terbuka terhadap kritik dan saran yang sifatnya membangun dari berbagai pihak.
Bandung, Mei 2017
60 Universitas Kristen Maranatha DAFTAR PUSTAKA
Brymer, E., Cuddihy T. F., & Brymer, V.S. (2010). The Role of Nature-Based Experiences in
the Development and Maintenance of Wellness, Asia-Pacific Journal of Health, Sport
and Physical Education, 1:2, 21-27, DOI: 10.1080/18377122.2010.9730328. Diakses 14 Mei 2017
Corbin, Charles. (2008). Concept of Physical Fitness : Active Lifestyle for Wellness. Edisi 14. New York : McGraw –Hill.
Corbin, C.B., Pangrazi, R.P. (2001). Toward a Uniform Definition of Wellness: A
Commentary. President’s Council on Physical Fitness and Sports Research Digest
Seri 3 no. 15.
Dyrbye, L. N., Thomas, R. M., Tait, S. D. (2005). Medical Student Distress: Causes,
Consequences, and Proposed Solutions. Mayo Clinic Proceedings, Vol 80, 12,
1613-1622. http://www.mayoclinicproceedings.org/article/S0025-6196(11)61057-4/fulltext diakses 14 September 2016
Ehman, R., Syed, S., Hussain, M., Shaikh, S. (2013). Health and Spirituality "walk along" in
Wellness Journey of Medical Students. J Pak Med Assoc 2013; 63: 495-500.
https://www.researchgate.net/profile/Sadiqa_Syed2/publication/254262499_Health_a nd_Spirituality_walk_along_in_wellness_Journey_of_medical_students/links/56bc4e a108ae2481ab6aef2a.pdf. Diakses 8 Mei 2017
Friedenberg, L. (1995). Psychological Testing: Design, Analysis, and Use. USA: Allyn & Bacon.
Guilford, J.P. (1973). Fundamental Statistics in Psychology and Education. Edisi Ketiga. New York: McGraw Hill Book Company, inc.
Hattie, J. A., Myers, J. E., & Sweeney, T. J. (2004). A Factor Structure of Wellness: Theory,
Assessment, Analysis, and Practice. Journal of Counseling & Development, 82(3),
354-364.
Hirshkowitz, Max., Whiton, Kaitlyn., Albert, Steven M., Alessi, Chaty., Bruni, Oliviero., DonCarlos, Lydia., . . . Hilard, P. J. A. (2015). National Sleep Foundation’s Sleep
Time Duration Recommendations: Methodology And Results Summary.
Journal of The National Sleep Foundation. Diunduh dari
http://www.sleephealthjournal.org/article/S2352-7218%2815%2900015-7/fulltext Diakses 20 Septermber 2016
Horton, B. & Snyder, C. (2009). Wellness : Its Impact on Student Grades and Implication for
Business. Journal of Human Resources in Hospitality & Tourism, 8, 215-233
Pengurus Pusat Himpunan Psikologi Indonesia. (2010). Kode Etik Psikologi Indonesia. Cetakan Pertama. Jakarta: Himpunan Psikologi Indonesia.
Kumar, Ranjit. (2011). Research Methodology : A Step-by-Step Guide For Beginners. Edisi Ketiga. London: Sage Publication Ltd.
Lee, J. dan Graham, A. V. (2001), Students’ Perception of Medical School Stress and Their
Evaluation of a Wellness Elective. Medical Education, 35: 652–659.
doi:10.1046/j.1365-2923.2001.00956.x. Diakses 2 Maret 2017
Liguori, Gary. (2014). Questions And Answers: A Guide To Fitness And Wellness. Edisi 2. New York : McGraw –Hill.
Manurung, Rosida T. (2012). Teknik Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: Jendela Mas Pustaka.
Moh. Nazir, (2003). Metode Penelitian. Cetakan Kelima. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Seritan, Andreea. (2012). The State of Medical Student Wellness: A Call For Culture Change. Academic Psychiatry, 36:1.
Sugiyono. (2014a). Cara Mudah Menyusun: Skripsi, Tesis, dan Disertasi. Bandung: Alfabeta Sugiyono. (2014b). Statistik Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta
Wallace, Jean., Lemaire, Jane E., Ghali, William A. (2009). Physician Wellness : a Missing
Quality Indicator. The Lancet Volume 374, No 9702, p1714-1721. Diunduh dari
http://www.thelancet.com/pdfs/journals/lancet/PIIS0140-6736(09)61424-0.pdf. Diakses 21 Oktober 2016
Williams, Eric S., Rondeau, Kent V., Qian, Xiao., Francescutti, Louis H. (2007). Physician
Workloads: Impact on Physician Attitudes and Outcomes. Health Services
Management Research 2007; 20: 261-69.
62 Universitas Kristen Maranatha DAFTAR RUJUKAN
Buku Panduan Program Studi Pendidikan Dokter. (2013). Bandung: Fakultas Kedokteran Universitas “X”.
Carolin. 2010. Gambaran Tingkat Stres Pada Mahasiswa Pendidikan Sarjana Kedokteran
Universitas Sumatera Utara (Skripsi).
http://repository.usu.ac.id/handle/123456789/25590. Diakses 21 Oktober 2016
Hidayat, S., Prasetya, P. H., Handayani, V., Savitri, J., Azizah, E., Wardani, R., Rajagukguk, R.O. (2015). Panduan Penulisan Skripsi Sarjana Edisi Revisi - Juli 2015. Bandung: Fakultas Psikologi Universitas Kristen Maranatha.
Jessica. 2016. Pola Makan Terhadap Status Gizi Mahasiswa Fakultas Kedokteran
Universitas “X” Tahun 2016 (Skripsi). Fakultas Kedokteran Universitas “X”:
Bandung.
Nanang, E. (2014). Wellness: Paradigma, Model Teoretik, dan Agenda Penelitian Konseling
di Indonesia. (Online).
(http://staff.uny.ac.id/sites/default/files/penelitian/nanang-erma-gunawan-spd- med/wellness-paradigma-model-teoretik-dan-agenda.pdf. Diakses 12 Juni 2017).
Nurlizan. 2015. Hubungan Pola Hidup Terhadap Physical Wellness Pada Mahasiswa/I Fisioterapi S-1 Transfer di Universitas Muhammadiyah Surakarta Tahun 2013- 2014 (Skripsi). http://eprints.ums.ac.id/32659/. Diakses 21 Oktober 2016
Pertiwi, S. T. 2016. Studi Deskriptif Mengenai Dimensi Wellness Pada Mahasisa Magister
Psikologi Profesi Universitas “X” Bandung (Skripsi). Fakultas Psikologi Universitas
Kristen Maranatha: Bandung.
Rivhan, Fauzan. 2015. Gambaran Kualitas Tidur Pada Mahasiswa Fakultas Kedokteran
Universitas Sumatera Utara Tahun Akademik 2013/2014 (Skripsi).
http://repository.usu.ac.id/bitstream/123456789/42951/7/Cover.pdf. Diakses 7
September 2016
Rosalia, S. 2015. Studi Deskriptif Mengenai Wellness Pada Mahasiswa Tingkat Akhir
Fakultas Psikologi Universitas “X” Bandung (Skripsi). Fakultas Psikologi
Universitas Kristen Maranatha: Bandung.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 36 Tahun 2014 Tentang Tenaga Kesehatan
(Online). http://peraturan.go.id/uu/nomor-36-tahun-2014.html. Diakses 18 Oktober