DAFTAR LAMPIRAN
TRANSKIP WAWANCARA
5. Apa kegiatan keagamaan yang sering kamu ikuti di sekolah?
Kegiatan keagamaan di sekolah yaitu sholat berjamaah, mengaji sebelum belajar, baca doa-doa sehari-hari, dan kegiatan Peringatan Hari Besar Islam di sekolah.
6. Manfaat apa yang kamu dapatkan setelah belajar materi Pendidikan Agama Islam?
Banyak sekali manfaat yang saya dapatkan setelah belaja Pendidikan Agama Islam, diantaranya saya bisa menirukan gerakan sholat dan bacaannya, saya bisa mengaji dan menghafal doa-doa sehari-hari. 7. Manfaat apa yang kamu rasakan
ketika mengikuti kegiatan-kegiatan keagamaan di sekolah?
Senang jika di sekolah ada kegiatan bakti soaial dan peringatan hari besar islam.
Informan : Siswa SMPLB kelas VIII Nama : Siti Choirul Ummaya Waktu : 23 April 2020
Pertanyaan Jawaban
1. Siapakah yang mengajarkanmu mengenai nilai-nilai Pendidikan Agama Islam?
Yang mengajarkan saya tentang nilai-nilai pendidikan agama Islam adalah guru agama disekolah bernama Pak Yahya, sedangkan di rumah diajarkan oleh guru ngaji saya dan ayah.
142 2. Bagaimana cara guru PAI dalam
mengajarkan nilai-nilai Pendidikan Agama Islam?
Cara guru PAI mengajarkan nilai-nilai Pendidikan Agama Islam dengan menerangkan bacaan Al-Qur’an beserta tajwidnya, menerangkan langkah-langkah melakukan sholat beserta bacaannya, dan menghafal surat-surat pendek setiap hari.
3. Apakah kamu senang jika diajarkan materi Pendidikan Agama Islam?
Saya sangat senang belajar Agama Islam karena dengan diajari syari’at islam baik beribadah, menjaga akidah dengan mendalami rukun islam dan rukun iman serta belajar berakhlak yang baik.
4. Apa saja yang kamu ketahui tentang nilai-nilai Pendidikan Agama Islam?
Nilai-nilai Pendidikan Agama Islam diantaranya ada nilai syari’ah atau ibadah yaitu nilai yang mengajarkan tentang kewajiban sholat lima waktu, wajib puasa di bulan Ramadhan, dan ibadah lainnya. Nilai akidah yaitu nilai yang menekankan tentang keimanan dan keyakinan, dengan meyakini rukun iman serta melakukan rukun Islam. Terakhir yaitu nilai akhlak yang diajarkan di sekolah dengan menerapkan 5 S (Salam, Sapa,Senyum,Sopan,dan Santun). 5. Apa kegiatan keagamaan yang
sering kamu ikuti di sekolah?
Banyak sekali kegiatan keagamaan diantaranya yaitu ketika sebelum pelajaran di mulai membaca doa
143
sebelum belajar, membaca surat-surat pendek dan menghafalnya, selain itu menghafal doa sehari-hari, praktik sholat berjamaah baik sholat dhuha dipagi hari dan shoat dhuhur berjamaah. Ada juga kegiatan keagamaan yang dilaksanakan ketika peringatan hari besar islam. Ketika Ramadhan juga diadakan pondok Ramadhan.
6. Manfaat apa yang kamu dapatkan setelah belajar materi Pendidikan Agama Islam?
Banyak sekali manfaatnya diantaranya, kita jadi bertambah pengetahuan tentang agama Islam, berbagai kisah nabi diceritakan, selain itu bertambah juga wawasan agama Islam dalam melaksanakan ibadah wajib tau bagaimana cara melakukan dan tau larangan yang tidak dilakukan. Jika larangan dilakukan maka aan mendapat dosa. Hal itu membuat saya mengerti betapa bermanfaatnya ilmu Agama Islam.
7. Manfaat apa yang kamu rasakan ketika mengikuti kegiatan-kegiatan keagamaan di sekolah?
Manfaatnya adalah kita jadi lebih dekat bersama guru Agama Islam, karena kita benar-benar dibimbing dengan baik. Kita juga lebih mengerti dan memahami sebagai umat muslim harus taat dan patuh pada perintah Allah.
Dengan kegiatan-kegiatan wajib di sekolah seperti sholat berjamaah itu
144
akan menambah tangung jawab kita sebagai umat muslim. Serta dengan memperingati hari-hari besar Islam membuat kita sebagai umat muslim mengetahui apa saja makna dari hal tersebut.
Informan : Siswa SMPLB kelas IX Nama : Irsya
Waktu : 28 April 2020
Pertanyaan Jawaban
1. Siapakah yang mengajarkanmu mengenai nilai-nilai Pendidikan Agama Islam?
Yang mengajarkan tentang nilai-nilai pendidikan agama islam yaitu pak Yahya guru PAI di sekolah.
2. Bagaimana cara guru PAI dalam mengajarkan nilai-nilai Pendidikan Agama Islam?
Setiap sebelum pelajaran di mulai berdoa terlebih dahulu. Kemudian membaca surat-surat pendek dan doa-doa sehari-hari.
3. Apakah kamu senang jika diajarkan materi Pendidikan Agama Islam?
Ya, saya sangat senang, Karena gurunya yang sangat baik dan sabar pelajarannya juga menyenangkan.
145 4. Apa saja yang kamu ketahui tentang
nilai-nilai Pendidikan Agama Islam?
Ada tiga pengetahuan tentang nilai-nilai pendidikan agama islam yang saya ketahui diantaranya nilai keimanan, nilai kepatuhan dan nilai ketulusan.
5. Apa kegiatan keagamaan yang sering kamu ikuti di sekolah?
Kegiatan keagamaan di sekolah yaitu Kegiatan Bakti Sosial dan kegiatan Peringatan Hari Besar Islam seperti Isro’ mi’roj.
6. Manfaat apa yang kamu dapatkan setelah belajar materi Pendidikan Agama Islam?
Dapat menambah keimanan dan menguatkannya serta dapat
menanamkan nilai-nilai agama islam di dalam diri masing-masing.
7. Manfaat apa yang kamu rasakan ketika mengikuti kegiatan-kegiatan keagamaan di sekolah?
Ikut berpatisipasi dalam kegiatan memperoleh banyak pengalaman. Banyak bersedekah, bermuhasabah dan mendekatkan diri kepada Allah terhidar dari perbuatan dosa.
146 LAMPIRAN III LEMBAR OBSERVASI
NO. WAKTU PERTEMUAN KEGIATAN
1. 11/12/2019 Observasi pertama
- Melakukan observasi pra lapangan
- Memberikan surat izin penelitian
2. 5/01/2020 Observasi kedua - Melihat kondisi kelas, ruangan dan sarana prasarana.
- Bertemu dengan guru
pembimbing penelitian yaitu guru Pendidikan Agama Islam Bapak Muhammad
Yahya,S.Pd
3. 15/01/2020 Observasi ketiga - Masuk ke kelas untuk melihat kegiatan belajar mengajar matapelajaran Pendidikan Agama Islam. 4. 10/02/2020 Observasi keempat - Mengobservasi budaya sekolah
147
- Megobservasi kegiatan keagamaan di sekolah 5. 15/04/2020 Observasi kelima - Mewawancarai guru
Pendidikan Agama Islam dengan menanyakan beberapa pertanyaan terkait internalisasi nilai-nilai Pendidikan Agama Islam pada Anak
Berkebutuhan Khusus di SMPLB Pembina Lawang 6. 17/04/2020 Observasi
keenam
- Pengambilan data profil sejarah, data guru dan karyawan, data siswa serta sarana prasarana.
6. 23/04/2020 Observasi ketujuh - Melakukan wawancara terhadap siswa ABK kategori C1 tunagrahita ringan yaitu perwakilan dari kelas VIII. 7. 28/04/2020 Observasi
kedelapan
- Melakukan wawancara kepada siswa ABK kategori C
tunagrahita sedang yaitu perwakilan kelas IX.
148 8. 29/04/2020 Observasi
kesembilan
- Melakukan wawancara kepada siswa ABK kategori C1 tunagrahita ringan yaitu perwakilan kelas VII. 9. 30/04/2020 Observasi
terakhir
- Melakukan wawancara dengan Kepala SLB Pembina
149
LAMPIRAN IV