Semester 5) pada PS yang Diakreditasi3) pada PS Lain di PT 4)
4. Keuangan, Sarana dan Prasarana
5.3 Kepuasan Mahasiswa
Tuliskan hasil pengukuran kepuasan mahasiswa terhadap proses pendidikan dengan mengikuti format tabel 5.c berikut ini. Data diambil dari hasil studi penelusuran yang dilakukan pada saat TS.
Tabel 5.c Kepuasan Mahasiswa
No. Aspek yang Diukur
Tingkat Kepuasan Mahasiswa
(%) Rencana Tindak
Lanjut oleh UPPS/PS Sangat Baik Baik Cukup Kurang
1 2 3 4 5 6 7
1
Keandalan (reliability):
kemampuan dosen, tenaga kependidikan, dan pengelola dalam memberikan
pelayanan.
80 20 0 0
Mendorong para dosen untuk mengikuti seminar dalam
pembelajaran untuk studi lanjutan
2
Daya tanggap (responsiveness):
kemauan dari dosen, tenaga kependidikan, dan pengelola dalam membantu mahasiswa dan memberikan jasa dengan cepat.
85 15 0 0
Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
memberikan peraturan akademik yaitu dosen menerima keluhan mahasiswa untuk meningkatkan sikap empati antar sesama.
3
Kepastian (assurance):
kemampuan dosen, tenaga kependidikan, dan pengelola untuk memberi keyakinan kepada mahasiswa bahwa pelayanan yang diberikan telah sesuai dengan ketentuan.
85 10 5 0
Program studi menekankan pada peraturan akademik yaitu perkuliahan yang dilakukan sesuai RPS, kehadiran, toleransi keterlambatan, dan syarat dalam mengikuti ujian baik UTS maupun UAS.
4
Empati (empathy):
kesediaan/kepedulian dosen, tenaga
kependidikan, dan pengelola untuk memberi perhatian kepada mahasiswa.
80 15 5 0
Program studi memberikan kewajiban bagi dosen
untuk berperan serta dalam kegiatan mahasiswa dan memberikan sumbangan dalam peningkatan kegiatan.
5
Tangible: penilaian mahasiswa terhadap kecukupan,
aksesibitas, kualitas sarana dan prasarana.
75 20 5 0
Program studi meminta kepada Yayasan untuk merenovasi setiap sarana dan prasarana yang kurang
memadai.
Jumlah 405 80 15 0
45
6. Penelitian
Penelitian DTPS yang melibatkan Mahasiswa
Tuliskan data penelitian DTPS yang dalam pelaksanaannya melibatkan mahasiswa Program Studi pada TS-2 sampai dengan TS dengan mengikuti format tabel berikut ini.
Tabel 6 Penelitian DTPS yang Melibatkan Mahasiswa No Nama Dosen
Tema Penelitian Sesuai Roadmap
Nama Mahasiswa Judul Kegiatan Tahun
1 2 3 4 5 6
1 Drs Tigor Sihotang, M.Pd.
Sekolah Bermutu 1. Evi Tianti Harahap 2. Dewi Sartika Sihite
Pengaruh Penggunaan Model Power Reading Terhadap Meningkatkan
Kemampuan Membaca Cepat Oleh Siswa Kelas XI SMK Parulian 1 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
2017/2018
2 Drs. Eden A. Sitompul, M.Pd.
Sekolah Bermutu 1. Renni Desiani Sihotang 2. Fitri Handayani
Pengaruh Model Pembelajaran CIRC (Cooperative Integrated Reading and Composition) terhadap Kemampuan
Mengidentifikasi Unsur-Unsur Intrinsik Teks Drama Siswa Kelas VIII SMP Negeri 37 Medan
2017/2018
3 Beslina Afriani Siagian, S.Pd., M.Si.
Sekolah Bermutu 1. Yunita Permai Br Manalu
2. Chintya Banjarnahor
Pengaruh Model Contextual Teaching And Learning Terhadap Kemampuan Menulis Karya Ilmiah Oleh Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Pancur batu Tahun Pembelajaran 2017/2018
2017/2018
4 Dr. Kartini Bangun, M.Hum
Sekolah Bermutu 1. Selprida Tambunan 2. Arizona Marito
Sembiring
Pengaruh Model Pembelajaran Probing Prompting Terhadap Kemampuan
Menyunting Teks Berita Oleh Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Pollung Tahun Ajaran 2017/2018
2017/2018
5 Drs. Eden. A.
Sitompul, M.Pd.
Sekolah Bermutu 1. Nelly Veronika Parhusip 2. Meliana Gultom
Pengaruh Penggunaan Model STAD Terhadap kemampuan Menulis Teks
Drama Oleh Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Pangaribuan TA 2017/2018
2017/2018
46
6 Elza. L. Saragih, S.S., M.Hum
Sekolah Bermutu 1. Santa Christin Togatorop
2. Risma Yuni Artha Br Sidauruk
Efektivitas Model Pembelajaran Circuit Learning Terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Deskripsi Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 37 Medan Tahun Ajaran 2017/2018
2017/2018
7 Beslina Afriani Siagian, S.Pd, M.Si.
Sekolah Bermutu 1. Juniarta Nahampun 2. Lisa Fitra Pasaribu
Efektivitas Penggunaan Media Wall Chart (Bagan Dinding) Dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Karangan
Argumentasi Oleh Siswa Kelas X SMK Parulian 1 Medan Tahun Ajaran 2017/2018
2017/2018
8 Drs. Eden. A.
Sitompul, M.Pd
Sekolah Bermutu 1. Lisvia Damanik 2. Mesta Sulastri
Sibarani
Pengaruh Penggunaan Model Cooperatif Script Terhadap Kemampuan Meresensi Novel Siswa Kelas XI SMA Negeri 5 Medan
2017/2018
9 Drs. Eden A. Sitompul, M.Pd.
Sekolah Bermutu 1. Berta Veronika Sinaga
2. Canra Medesta Simatupang
Pengaruh Model Franework Writing Dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Berita Oleh Siswa Kelas VIII SMP
Parulian 1 Medan Tahun Ajaran 2017/2018
2017/2018
10 Drs. Pontas J. Sitorus, M.Pd..
Sekolah Bermutu 1. Jelita Suryani Sihite 2. Vita Timmi Siagian
Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Generatif Dalam
Pembelajaran Menulis Surat Pribadi Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Polling Tahun Pembelajaran 2017/2018
2017/2018
11 Drs. Tigor Sitohang, M.Pd.
Sekolah Bermutu 1. Chatarina F Sirait 2. Ridwan Parsaulian
Manullang
Pengaruh Penerapan Teknik Mind Maping Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Pada Siswa Kelas X SMA Parulian 2 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
2017/2018
12 Dr. Kartini Bangun, M.Hum
Sekolah Bermutu 1. Christine Oktavia Siburian
2. Enny Melfita Siahaan
Efektivitas Model Pembelajaran Sugesti Imajinatif Terhadap Kemampuan Menulis Cerita Fantasi Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 37 Medan Tahun Ajaran 2017/2018
2017/2018
13 Drs. Eden A. Sitompul, M.Pd.
Sekolah Bermutu 1. Dina Hotriana Tamba 2. Sisca Meliana Gultom
Pengaruh Penguasaan Kohesi dan Koherensi Terhadap Kemampuan Merangkum Berita oleh Siswa Kelas VII SMP Negeri 37 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
http://repository.uhn.ac.id/handle/123456789/
5096
2017/2018
14 Elza. L. Saragih, S.S., M.Hum
Sekolah Bermutu 1. Ellen Nainggolan 2. Rehulina Damanik
Hubungan Penguasaan Ejaan Yang Disempurnakan Terhadap Kemampuan Menulis Artikel Oleh Siswa Kelas XII SMA Parulian 1 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
http://repository.uhn.ac.id/handle/123456789/
5097
2017/2018
15 Drs. Eden A. Sitompul, M.Pd
Sekolah Bermutu 1. Ernita Sarumaha 2. Dedy Sudarmono
Manalu
Efektivitas Model Numbered Head Together (NHT) Dalam Menyimpulkan Isi Teks Persuasi Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 37 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
2017/2018
16 Drs. Pontas J. Sitorus, M.Pd.
Sekolah Bermutu 1. Evi Yenrina NainggolaN 2. Yeni Cahyeni
Pengaruh Penggunaan Model Show Not Tell Terhadap Kemampuan Menulis Teks Berita Pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 1
Sipoholon Tahun Pembelajaran 2017/2018
2017/2018
17 Drs. Tigor Sitohang, M.Pd.
Sekolah Bermutu 1. Fernando Hasugian 2. Yanti Lestari
Simamora
Pengaruh Penguasaan Diksi Terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Naratif Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Habinsaran
Kabupaten Toba Samosir Tahun Pembelajaran 2017/2018
http://repository.uhn.ac.id/handle/123456789/
5101
2017/2018
18 Beslina Afriani Siagian, S.Pd, M.Si.
Sekolah Bermutu 1. Happy Dini Sirait 2. Ratna Ida H Sianturi(
Pengaruh Penggunaan Model Nht Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Teks Ulasan Drama Oleh Siswa Kelas VIII SMP Negeri 13 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018 http://repository.uhn.ac.id/handle/123456789/
5102
2017/2018
19 Elza. L. Saragih, S.S., M.Hum
Sekolah Bermutu 1. Innova Riana Yanti Sinambela
2. Evi Rusmani Purba
Pengaruh Penguasaan Abreviasi Terhadap Kemampuan Menulis Iklan Baris Oleh Siswa Kelas IX SMP Negeri 37 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
http://repository.uhn.ac.id/handle/123456789/
5103
2017/2018
20 Elza. L. Saragih, S.S., M.Hum
Sekolah Bermutu 1. Jhon Anri P Sibagariang 2. Shinta M Sihombing
Hubungan Penguasaan Kosakata Terhadap Kemampuan Menulis Teks Pidato Oleh Siswa Siswa SMA Parulian 2 Medan Tahun
Pembelajaran 2017/2018
http://repository.uhn.ac.id/handle/123456789/
5104
2017/2018
21 Drs. Pontas J. Sitorus, M.Pd.
Sekolah Bermutu 1. Lena Nahampun 2. Melany Shinta
Lumbantobing
Efektivitas Model Pembelajaran Konstruktif Terhadap
Peningkatan Kemampuan Menulis Paragraf Eksposisi
Oleh Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Simangumban
Tahun Pembelajaran 2017/2018
http://repository.uhn.ac.id/handle/123456789/
5105
2017/2018
22 Elza. L. Saragih, S.S., M.Hum
Sekolah Bermutu 1. Lisbet Simare-mare 2. Herlina P Hasugian
Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair And Share Terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Argumentasi Oleh Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Pagaran Tahun Pembelajaran 2017/2018
http://repository.uhn.ac.id/handle/123456789/
5106
2017/2018
23 Drs. Pontas J. Sitorus, M.Pd.
Sekolah Bermutu 1. Nelpri Simanjuntak 2. Cicilia Fitri Herdiani
Silaban
Efektivitas Model Field Trip Dalam Pembelajaran Menulis Puisi Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 5 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
http://repository.uhn.ac.id/handle/123456789/
5109
2017/2018
24 Drs. Eden A. Sitompul, M.Pd.
Sekolah Bermutu 1. Nia Daniaty Purba 2. Lewin Siboro
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Argumentatif Oleh Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Pagaran Tahun Pembelajaran 2017/2018
http://repository.uhn.ac.id/handle/123456789/
5110
2017/2018
25 Drs. Eden A. Sitompul, M.Pd.
Sekolah Bermutu 1. Rista Dame Lyta Sitorus
2. Tomi Manase Manalu
Efektivitas Teknik Formula 5s (Sedot, Saring, Seleksi, Serap Dan Sarikan) Terhadap Kemampuan Meresensi Buku Oleh Siswa Kelas X SMA Negeri 5 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
http://repository.uhn.ac.id/handle/123456789/
5112
2017/2018
26 Drs. Tigor Sitohang, M.Pd.
Sekolah Bermutu 1. Roberkat Sinaga 2. Otniel Wijaya
Napitupulu
Efektivitas Model Complete Sentence
Terhadap Kemampuan Menulis Surat Pribadi Oleh Siswa Kelas VII SMP Methodis 9 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
http://repository.uhn.ac.id/handle/123456789/
5113
2017/2018
27 Beslina Afriani Siagian, S.Pd, M.Si
Sekolah Bermutu 1. Roslina Lumbantoruan 2. Teguhna Silangit
Pengaruh Metode Logan Avenue Problem Solving (Laps-Heuristik) Terhadap
Kemampuan Menulis Gagasan Dalam Paragraf Argumentatif Oleh Siswa Kelas X SMA Swasta Khatolik Budi Murni 3 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
http://repository.uhn.ac.id/handle/123456789/
5114
2017/2018
28 Elza. L. Saragih, S.S., M.Hum
Sekolah Bermutu 1. Sanny Nursia Hutasoit
2. Yosi Elisabeth Hutahaean
Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair And Share Terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Argumentasi Oleh Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Pagaran Tahun Pembelajaran 2017/2018
http://repository.uhn.ac.id/handle/123456789/
5115
2017/2018
29 Drs. Tigor Sitohang, M.Pd.
Sekolah Bermutu 1. Sarce Purba 2. Hotdinar Lumban
Raja
Pengaruh Metode Point-Counter-Point Terhadap Kemampuan Menulis Iklan Baris Oleh Siswa Kelas IX SMP Negeri 8 Pakkat Tahun Pembelajaran 2017/2018
http://repository.uhn.ac.id/handle/123456789/
5116
2017/2018
30 Drs. Eden A. Sitompul, M.Pd.
Sekolah Bermutu 1. Sri Marni Nababan 2. Mariana Sembiring
Efektivitas Model Mind Mapping Terhadap Kemampuan Menulis Laporan Perjalanan Pada Siswa Kelas VIII Katolik Trisakti 2 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018 http://repository.uhn.ac.id/handle/123456789/
5118
2017/2018
31 Elza. L. Saragih, S.S., M.Hum
Sekolah Bermutu 1. Susianti Simamora 2. Mariani Pasaribu
Hubungan Penguasaan Kosakata Terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Deskriptif Oleh Siswa Kelas X Y.P SMA Dharma Bakti
Siborong-Borong Tahun Pembelajaran 2017/2018
http://repository.uhn.ac.id/handle/123456789/
5119
2017/2018
32 Drs. Pontas J. Sitorus, M.Pd.
Sekolah Bermutu 1. Astri Ivo Purba 2. Ivo Maria Aprilina
Nababan
Pengaruh Model Demonstrasi Terhadap Kemampuan Membaca Puisi Oleh Siswa Kelas X SMA Swasta HKBP Doloksanggul Tahun Pembelajaran 2017/2018
http://repository.uhn.ac.id/handle/123456789/
5120
2017/2018
33 Drs. Harlim
Lumbantobing, M.Pd
Sekolah Bermutu Yunianti Purba Pengaruh Model Pembelajaran Means- Ends Analysis (MEA) Terhadap
Kemampuan Menulis Teks Berita Oleh Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Lubuk Pakam Tahun Pembelajaran 2017/2018 https://repository.uhn.ac.id/handle/12345 6789/3460
2017/2018
34 Drs. Setia Ginting, M.Pd
Sekolah Bermutu Mangasi Sampe Tua Sihotang
Pengaruh Model Pembelajaran Reflektif Terhadap Kemampuan Menulis Teks Deskripsi Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Siempat Nempu Sidikalang Tahun Ajaran 2017/2018
https://repository.uhn.ac.id/handle/123456789/
2030
2017/2018
35 Dr. Jumaria Sirait, M.Pd
Sekolah Bermutu Yolanda Simanjuntak
Pengaruh Teknik 3-P (Pengamatan, Penulisan, dan Pelaporan) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Ulasan Drama Oleh Siswa XI SMA Sw.Katolik Sibolga Tahun Pembelajaran 2017/2018
https://repository.uhn.ac.id/handle/123456789 /637
2017/2018
36 Marlan Pardede, M.Th Sekolah Bermutu Elva Sara Batubara
Efektifitas Model Discovery Learning
Terhadap Kemampuan Menulis Teks Berita Oleh siswa Kelas VIII SMP Negeri 17 medan Tahun Ajaran 2017/2018
https://repository.uhn.ac.id/handle/12345678 9/1948
2017/2018
37 Dra. Roselyn Nainggolan, M.Pd
Sekolah Bermutu Roito Martha Adelina Siahaan
Hubungan Penguasaan Kata Baku Terhadap Kemampuan Menulis Teks Prosedur Kompleks Oleh Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Dolok Sanggul Tahun Ajaran 2017/2018
http://repository.uhn.ac.id/handle/123456789 /1934
2017/2018
38 Drs. Ronald Hasibuan, M.Pd
Sekolah Bermutu Laura Febrianty Simamora
Pengaruh Teknik Extending Concept Through Language Activities (ECOLA) Terhadap Kemampuan Menyimpulkan Isi Teks Laporan Hasil Observasi Oleh Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Percut Sei Tuan Tahun Ajaran 2017/2018
http://repository.uhn.ac.id/handle/1234567 89/1954
2017/2018
39 Dr. Jumaria Sirait, M.Pd
Sekolah Bermutu Yani Helpina Pasaribu
Pengaruh Penggunaan Media Gambar terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Argumentasi oleh Siswa Kelas X SMA Parulian 1 Medan
https://repository.uhn.ac.id/handle/1234567 89/557
2017/2018
40 Marlan Pardede, M.Th Sekolah Bermutu Marlinda Sagala Hubungan KemampuanMenyunting Dengan kemampuan Merangkum Teks Wawancara Menjadi Paragraf Kohesif dan Koherensif Oleh Siswa Kelas XI SMA Negeri 1
Parbuluan Tahun pembelajaran 2017/2018 https://repository.uhn.ac.id/handle/1234567 89/558
2017/2018
41 Beslina Afriani Siagian, S.Pd., M.Si
Sekolah Bermutu Nova Lestari Silitonga
Hubungan Penguasaan Kalimat Aktif dan Kalimat Pasif dengan Kemampuan Menulis Teks Berita oleh Siswa Kelas VIII SMP Parulian 1 Medan
https://repository.uhn.ac.id/handle/1234567 89/613
2017/2018
42 Beslina Afriani Siagian, S.Pd., M.Si
Sekolah Bermutu Hendri Saragih Efektivitas Model Double Loop Problem Solving terhadap Kemampuan Menulis Esai oleh Siswa Kelas XII SMA Negeri 1
Paranginan Tahun Pembelajaran 2017/2018
https://repository.uhn.ac.id/handle/1234567 89/645
2017/2018
43 Marlan Pardede, S.Pd., M.Pd.
Sekolah Bermutu Mery Lusiana
Sitepu
Hubungan Penguasaan Gaya Bahasa Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Oleh Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Kuala Tahun Pembelajaran 2017/2018.
https://repository.uhn.ac.id/handle/1234567 89/607
2017/2018
44 Beslina Afriani Siagian, S.Pd., M.Si
Sekolah Bermutu Imelda Desirina Tarigan
Efektivitas Strategi Pembelajaran
Peningkatan Kemampuan Berpikir (SPPKB) terhadap Kemampuan Menulis Teks
Cerpen oleh Siswa Kelas X SMA Budi Murni 3 Medan Tahun Ajaran 2017/ 2018 http://repository.uhn.ac.id/handle/12345678 9/3268
2017/2018
45 Beslina Afriani Siagian, S.Pd., M.Si
Sekolah Bermutu Serliana Pengaruh Penerapan Metode Index Card Match (Mencari Pasangan Kartu) terhadap Kemampuan Menganalisis Struktur dan Kaidah Kebahasaan Teks Eksplanasi oleh Siswa Kelas XI SMA Negeri 1
Doloksanggul Tahun Ajaran 2017/ 2018 http://repository.uhn.ac.id/handle/123456789 /3428
2017/2018
46 Drs. Pontas J. Sitorus, M.Pd
Sekolah Bermutu Dedy Sudarmono Napitupulu
Efektivitas Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Compisition (CIRC) terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Unsur-unsur Intrinsik Teks Drama pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 5 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018 https://repository.uhn.ac.id/handle/1234567 89/952
2017/2018
47 Drs. Pontas J. Sitorus, M.Pd
Sekolah Bermutu Megawati Juliana Napitupulu
PengaruhMetode Copy The
MasterTerhadap Kemampuan Menulis Karya Ilmiah Oleh Siswa Kelas XI SMA Etislandia Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
https://repository.uhn.ac.id/handle/1234567 89/954
2017/2018
48 Beslina Afriani Siagian, S.Pd., M.Si.
Sekolah Bermutu Tomi Manase Manalu Efektivitas Teknik Formula 5S (Sedot, Saring, Seleksi,Serap dan Sarikan)
terhadap Kemampuan Meresensi Buku oleh Siswa Kelas X SMA Negeri 5 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
https://repository.uhn.ac.id/handle/1234567
2017/ 2018
49 Drs. Ronald Hasibuan, M.Pd.
Sekolah Bermutu Agata Margareta Sinambela
Pengaruh Media Kartu Mimpi Bergambar Terhadap Kemampuan Siswa Menulis Iklan di Kelas VIII SMP Negeri 37 Medan Tahun Ajaran 2017/2018
https://repository.uhn.ac.id/handle/12345678 9/3282
2018/2019
50 Dr. Kartini Bangun, M.Hum
Sekolah Bermutu Hans Pranata Purba
Pengaruh Penggunaan Model Auditory Terhadap kemampuan menulis teks eksposisi Siswa Kelas X SMA N 3 Torgamba TA 2018/2019
http://repository.uhn.ac.id/handle/123456789 /2032
2018/2019
51 Drs Pontas J. Sitorus, M.Pd.
Sekolah Bermutu Febriyanti Yusnani Purba
Pengaruh Model Sinektik terhadap
Kemampuan Siswa Menulis Cerita Pendek di Kelas IX SMP Negeri 2 Sidikalang TP 2018/ 2019
http://repository.uhn.ac.id/handle/123456789 /3273
2018/2019
52 Drs. Tigor Sitohang, M.Pd.
Sekolah Bermutu Desi Ratnasari Nainggolan
Pengaruh Penerapan Model CORE (Connecting, Organizing, Reflecting, Extending) terhadap Kemampuan Menulis IKlan pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Paranginan TP 2018/ 2019
https://repository.uhn.ac.id/handle/12345678 9/3431
2018/2019
53 Drs. Tigor Sitohang, M.Pd.
Sekolah Bermutu Adelina B. Siregar Efektivitas Model Accelerated Learning terhadap Kemampuan Menulis Resensi Siswa Kelas XI SMA Negeri 10 Medan TP 2018/ 2019
http://repository.uhn.ac.id/handle/123456789 /2339
2018/2019
54 Beslina Afriani Siagian, S.Pd., M.Si.
Sekolah Bermutu Dahnita Damanik Efektivitas Model Treffinger terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Deskripsi oleh Siswa Kelas VII SMP Negeri 15 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
http://repository.uhn.ac.id/handle/12345678 9/1930
2018/2019
55 Drs. Pontas J. Sitorus, M.Pd.
Sekolah Bermutu Evander Ginting Pengaruh Model Modelling The Way terhadap Kemampuan Siswa Bermain Drama di Kelas VIII SMP Swasta KAVRI Talun Kenas TP 2018/ 2019
http://183.91.64.37/handle/123456789/3 277
2018/2019
56 Drs. Eden A. Sitompul, M.Pd.
Sekolah Bermutu Henny Theresia Simanjuntak
Pengaruh Media Realia Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Oleh Siswa Kelas X SMK Negeri 8 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019
http://repository.uhn.ac.id/handle/1234 56789/3437
2018/2019
57 Dr. Sarma
Panggabean, S.Pd., M.Si.
Sekolah Bermutu Mira Magdalena W.
S. Manurung
Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual terhadap Kemampuan Siswa Berdebat di Kelas X SMK Negeri 1 Medan TP 2018/
2019
https://repository.uhn.ac.id/handle/12345678 9/2671
2018/2019
58 Drs. Eden A. Sitompul, M.Pd.
Sekolah Bermutu Wita Audina Hasugian Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Menulis Teks Prosedur Kelas VII SMP Negeri 2 Lubuk Pakam Tahun Pembelajaran 2018/2019 http://repository.uhn.ac.id/handle/12345678 9/2031
2018/2019
59 Drs. Pontas J. Sitorus, M.Pd.
Sekolah Bermutu Edduar L. Silaen Efektivitas Model Group Investigation terhadap Kemampuan Menulis Puisi pada SIswa Kelas VIII SMP Swasta Kita
Membangun TP 2018/ 2019
http://repository.uhn.ac.id/handle/123456789 /2669
2018/2019
60 Elza Leyli L. Saragih, S.S., M.Hum.
Sekolah Bermutu Lusiaanta Sianturi Pengaruh Penerapan Model Think Talk Write terhadap Kemampyan Menulis Teks Eksposisi oleh Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Medan TP 2018/ 2019
https://repository.uhn.ac.id/handle/12345678 9/2667
2018/2019
61 Dr. Sarma
Panggabean, S.Pd., M.Si.
Sekolah Bermutu Kasih Karunia Panjaitan
Pengaruh Model Students Team Achievement Divisions (STAD) dalam Menulis Naskah Drama oleh Siswa Kelas VIII SMP Swasta HKBP Pardamean Medan TP 2018/ 2019
https://repository.uhn.ac.id/handle/1234567 89/3388
2018/2019
62 Dr. Kartini Bangun, M.Hum.
Sekolah Bermutu Sri unita pNababan Pengaruh Model Explicit Instruction
terhadap Kemampuan Menulis Pantun oleh Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Lubuk Pakam TP 2018/ 2019
http://183.91.64.37/handle/123456789/3088
2018/2019
63 Drs. Eden A. Sitompul, M.Pd.
Sekolah Bermutu Silpia Maranatha Ginting
Pengaruh Model Pembelajaran Means End Analysis (Analisis Akhir) terhadap
Kemampuan Siswa Menulis Teks Eksposisi Kelas X SMA Negeri 1 Tigabinanga TP 2018/ 2019
http://repository.uhn.ac.id/handle/123456789 /3264
2018/2019
64 Elza Leyli L. Saragih, S.S., M.Hum.
Sekolah Bermutu Rupiyana Br. Tarigan Pengaruh Penggunaan Model SInektik terhadap Kemampuan Menulis Poster SIswa Kelas VIII SMP Negeri 31 Medan TP 2018/ 2019
http://repository.uhn.ac.id/handle/123456789 /3501
2018/2019
65 Elza Leyli L. Saragih, S.S., M.Hum.
Sekolah Bermutu Indri Saskya Sari SImanungkalit
Pengaruh Media Diorama Papercraft terhadap Kemampuan Menulis Teks Deskripsi Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Pancur Batu TP 2018/ 2019
https://repository.uhn.ac.id/handle/12345678 9/3283
2018/2019
66 Drs. Tigor Sitohang, M.Pd.
Sekolah Bermutu Juliana Kartika Sari Tamba
Pengaruh Metode Suggesstopedia
terhadap Kemampuan SIswa Menulis Teks Tanggapan di Kelas IX SMP Swasta Citra Kasih Tanjung Morawa TP 2018/ 2019 http://repository.uhn.ac.id/handle/12345678 9/3279
2018/2019
67 Beslina Afriani SIagian, S.Pd., M.Si.
Sekolah Bermutu Rusliani Pengaruh Model Darrowski terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksposisi pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 13 Medan https://repository.uhn.ac.id/handle/12345678 9/3272
2018/2019
68 Elza Leyli L. Saragih, S.S., M.Hum.
Sekolah Bermutu Dosma Gita Hasibuan Pengaruh Penggunaan Model Concept Sentence terhadap Kemampuan Menulis Teks Berita Siswa Kelas VIII SMP YAPIM Medan TP 2018/ 2019
https://repository.uhn.ac.id/handle/12345 6789/3565
2018/2019
69 Drs. Tigor Sitohang, M.Pd.
Sekolah Bermutu Kalfarina Lei Pengaruh Model Pembelajaran Treefingers terhadap Kemampuan Mengonstruksikan Teks Laporan Hasil Observasi kelas X SMA Swasta GKPI Medan TP 2018/ 2019
https://repository.uhn.ac.id/handle/1234567 89/3278
2018/2019
70 Drs. Pontas J. Sitorus, M.Pd.
Sekolah Bermutu Leila Novitasari Sinaga
Pengaruh Metode Poster Comment
terhadap Kemampuan Siswa Menulis Teks IKlan di Kelas VIII SMP Negeri 2 Sidikalang TP 2018/ 2019
http://repository.uhn.ac.id/handle/123456789 /3262
2018/2019
71 Beslina Afriani Siagian, S.Pd., M.Si.
Sekolah Bermutu Riana H. Malau Efektivitas Pendekatan Konstruktivisme terhadap Kemampuan Menulis Teks Negosiasi Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Palipi TP 2018/ 2019
http://repository.uhn.ac.id/handle/123456789 /3265
2018/2019
72 Elza Leyli Lisnora Saragih, S.S., M.Hum(1), Rolan Manurung, S.Pd., M.Si(2),
Sekolah Bermutu Jhon Reki Parasian Purba
Sikap Dan Pemilihan Bahasa Siswa Multikultural
http://jsp.uhn.ac.id/wp-content/uploads/2018/11/6.-elza.pdf
2018/2019
73 Beslina Afriani Siagian, S.Pd., M.Si.
Sekolah Bermutu 1. Santi Simarmata 2. Anita Ratnasari
Simanullang
Pengembangan modul pembelajaran menulis teks laporan hasil observasi berbasis K-13
http://repository.uhn.ac.id/handle/123456789 /5093
2019/2020
74 Harlen Simanjuntak, M.Pd.
Sekolah Bermutu - Suriani Sianturi Kreatifitas Guru Menggunakan Media Pembelajaran Tematik Kelas V SDN 065854 Kecamatan Medan Helvetia Kota http://repository.uhn.ac.id/handle/123456789
2019/2020
75 Elza Leyli Lisnora Saragih, SS., M.Hum.
Sekolah Bermutu Josua Noviardi Tanjung
Metafora Binatang Dalam Peribahasa Batak Toba : Kajian semantik Kognitif https://ojs.unm.ac.id/retorika/article/view/120 08
2019/2020
76 Drs. Pontas
Jamaluddin Sitorus, M.Pd.
Dr. Sarma
Panggabean, S.Pd., M.Si.
Sekolah Bermutu 1. Ruth Mayastika Sidabutar 2. Suriani Sianturi
Studi Karekter Bernalar Induktif Pada Kemampuan Menulis Kritis dan Ilmiah Mhasiswa Prodi Pendidikan bahasa dan sastra Indonesia Universitas HKBP Nommensen Medan
https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.ph p/kjb/article/view/20142
2019/2020
77 Dr. Sarma
Panggabean, S.Pd., M.Si.
Sekolah Bermutu Suriani Sianturi Evaluasi Bahasa Teks Eksplanasi
Menggunakan Apraisal Sikap (Studi Kasus Pada Essay Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
2019/2020
47
Keterangan :
1) Judul kegiatan yang melibatkan mahasiswa dalam penelitian dosen dapat berupa Tugas Akhir, Perancangan, Pengembangan Produk/Jasa, atau kegiatan lain yang relevan.