CATATAN UMUM MENGENAI PEMBERIAN KODE
V. Kesejahteraan Desa
Q.48 Pertanyaan ini dimaksudkan untuk menetapkan jumlah rumah tangga dalam desa ini yang dianggap
miskin oleh responden. Pertanyaan ini bertujuan untuk memperoleh perkiraan jumlah rumah tangga dan bukan individu.
Q.49-Q.50
Katakan: Kapankah terjadi transaksi yang diselesaikan di mana [...] dibeli/dijual dalam desa ini? Untuk setiap jenis tanah yang telah dijual/dibeli, catat tanggal setepat mungkin. Apabila mereka tidak mengetahui atau tidak ingat, gunakan kolom „Kode Lain‟. Untuk kolom-kolom di mana responden menjawab, tanyakan kepada mereka harga jual terakhir dalam Rp. Per m2 (Q.50). Ini bertujuan untuk memperoleh harga jual untuk setiap jenis tanah. Apabila mereka menjawab dalam hektare, konversikan ke dalam hektare. Satu hektare terdiri atas 10.000 m2.
Untuk sebuah jumlah yang diberikan dalam meter persegi, pindahkan titik desimal empat titik ke kanan.
Contoh:
1.000 m2 = .1 hektare
5.000 m2 = .5 hektare
Untuk berpindah dari hektare ke meter persegi, pindahkan titik desimal empat titik ke kanan. Contohnya:
2 hektare = 20.000 m2
.5 hektare = 5.000 m2
Q.51 Minta responden untuk memperkirakan upah harian standar yang diterima oleh pekerja petani atau
buruh harian perempuan dalam desanya selama bulan wawancara dan di bulan Mei 2003, ketika
keadaan darurat militer diberlakukan.
Q.52 Minta responden untuk memperkirakan upah harian standar yang diterima oleh pekerja petani atau
buruh harian perempuan dalam desanya selama bulan wawancara dan di bulan Mei 2003, ketika
keadaan darurat militer diberlakukan.
Q.53-Q.54
Infrastruktur Desa. Pertanyaan-pertanyaan ini bertujuan untuk menetapkan jumlah bangunan-bangunan khusus yang berada di desa dalam bulan (Agustus) 1998 dan saat ini. Dengan demikian, untuk setiap jenis bangunan, tanyakan berapa dari bangunan-bangunan ini sudah ada dalam desa ini pada tahun 1998 (catat angkanya di bawah Q.53 pada garis yang sesuai) dan berapa dari bangunan-bangunan demikian saat ini ada dalam desa ini (catatan angkanya di bawah Q.54). Perhatikan bahwa
24 hanya struktur yang telah selesai yang dimasukkan dalam jumlah tersebut. Bangunan yang sedang dikonstruksi jangan dihitung.
Q.55 Struktur Tanah . Tanyakan: Apakah desa ini terletak di tanah yang berbukit atau tanah datar?
Kemudian bacakan masing-masing dari tiga pilihan dan beri lingkaran pada jawaban yang sesuai. Apabila desa terletak pada tanah dengan struktur berbeda, minta mereka untuk memilih salah satu yang lebih utama.
Q.56 Jalan. Tanyakan: Seperti apakah jalan akses utama ke desa ini? Kemudian bacakan tiga pilihannya
dan beri lingkaran pada jawaban yang sesuai.
Q.57 Pertanyaan ini meminta responden untuk mengingat kembali dari mana desa menerima pemasukan pada tahun 2006. Ini merupakan item urutan standar dalam otorita desa dan seharusnya dapat diperoleh dari sekretaris desa atau kepala desa. Bacakan daftar secara berurutan setiap sumber pemasukan dan catat jumlahnya dalam Rupiah. Catat jumlah yang tepat dalam tempat yang tersedia. Apabila desa tidak menerima pemasukan APAPUN dari sebuah sumber, beri tanda ‘0’ pada item demikian. Apabila kepala desa tidak mengetahui angkanya, tuliskan Kode Khusus di salah satu tempat/ruang kosong.
A.3 Hasil dari swadaya dan partisipasi berarti kegiatan yang didukung dan didanai sendiri,
misalkan rehabilitasi sebuah jembatan. Ini terjadi bila sumber dana datang langsung dari penduduk desa dan tidak dari kecamatan.
Q.58 Untuk setiap item urutan dalam „Sebuah Pemasukan Asli Desa‟ catat jumlah rumah tangga yang
berkontribusi.
Q.59 Sumber pengeluaran pemerintah ini lazimnya digunakan dan harus tersedia di kepala desa atau
sekretaris desa. Catat juga jumlahnya secara tepat. PENGECEKAN KETEPATAN: Jumlah yang diberikan untuk jawaban Q 57 dan ini seharusnya tidak terlalu berbeda. Apabila demikian, pastikan untuk menanyakan sekretaris desa atau kepala desa mengapa angka-angkanya sedemikian bedanya. Apabila terdapat kesalahan, harap diperbaiki.
VI Tindakan Kolektif Setempat dan Pengelolaan Konflik
Q.60 – Q.63
Kegiatan berasosiasi. Pertanyaan-pertanyaan ini dimaksudkan untuk memperoleh pengertian mengenai kehidupan berasosiasi di desa.
Q.60 Tanyakan apakah ada asosiasi dari yang berikut yang aktif dalam desa. Kemudian bacakan
setiap asosiasi yang berbeda. Apabila responden menyatakan ‟Ya‟ lingkari 1. Apabila responden menjawab „Tidak” maka lingkari 0.
Q.61 Untuk setiap asosiasi yang diindikasikan oleh responden sebagai aktif dalam desanya (1
harus dilingkari dalam Q.60 untuk asosiasi-asosiasi demikian), catat persentase rumah tangga dalam desa yang terlibat. Oleh karena memperkirakan persentase mungkin sulit, dapat ditanyakan yang berikut. Dari 10 rumah tangga berapa yang anda katakan terlibat dalam asosiasi ini? Apabila respond menjawab 2, maka persentasenya adalah 20 persen (Catatan: 1 dari 10 RT 10%, 2 dari 10 RT 20%, 3 dari 10 RT 30% .. 9 dari 10 RT 90%, 10 dari 10 RT 100%).
25
Q.62 Untuk masing-masing asosiasi yang oleh responden dikatakan sebagai aktif dalam desanya
(1 harus dilingkari dalam Q.60 untuk asosiasi-asosiasi demikian), tanyakan metode apa yang lazimnya digunakan untuk memilih pemimpin kelompoknya. Kemudian bacakan empat kemungkinan pilihan jawaban.
Q.63 Untuk masing-masing asosiasi, tanpa mengindahkan bagaimana responden menjawab Q.60,
tanyakan responden apakah asosiasi tersebut aktif ketika DOM berakhir di bulan Agustus 1998. Beri lingkaran 0 apabila „Tidak‟ dan 1 apabila „Ya‟.
Q.64 Pertanyaan ini menanyakan seberapa seringnya penduduk desa ini berkumpul untuk mengadakan
rapat dengan pejabat desa, atau pejabat resmi yang lebih tinggi tingkatannya. Bacakan keempat jawaban pilihan dan klarifikasikan bahwa „beberapa kali‟ berarti lebih dari 5 dan „seringkali‟ berarti lebih dari 5.
Q.65 Apabila responden menjawab „Sekali‟, „Beberapa kali‟, atau „Seringkali‟ (apabila 2, 3 atau 4 yang
diberi lingkaran), tanyakan apakah rapat-rapat demikian memang benar diadakan. Q.66-Q.69
Pertanyaan ini khusus beratnya mengenai prakarsa komunitas yang BUKAN BRA-KDP. Untuk Q.66 bacakan daftar berurutan ke bawah mengenai kegiatan komunitas yang mungkin ada dan beri tanda 0 bila „Tidak‟ dan 1 bila „Ya‟. „Produktifitas pertanian yang meningkat‟ mengacu kepada setiap kegiatan seperti pembebasan tanah yang meningkatkan produktifitas pertanian. Kemudian, bagi responden yang menjawab „Ya‟ lanjutkan dengan Q.68 dan Q.69.
Untuk Q.68, tanyakan kepada responden yang memprakarsai prakarsa komunitas tersebut, dengan membacakan daftar kemungkinan pilihan yang ada. Beri tanda 1 untuk „Komunitas‟, 2 untuk „Pemerintah‟ dan 3 untuk „LSM/LSM Internasional. Apabila diprakarsai oleh kelompok lain lagi, harap catat kelompoknya. Apabila sebuah proyek diprakarsai oleh lebih dari satu kelompok, tanyakan siapa yang mereka anggap sebagai pemrakarsa utama.
Untuk Q.68, tanyakan responden seberapa bagian dari penduduk desa yang berkontribusi kepada prakarsa, di mana kontribusi dapat berupa waktu, tenaga, makanan atau uang, agar proyek ini berjalan. Berikan masing-masing pilihan bagi responden dan lingkari nomor yang sesuai.
Komponen terakhir dari Q.69 meminta responden untuk mengingat kembali ke tahun 1998, dan menyatakan apakah ada dari prakarsa yang terdaftar yang terjadi. Beri tanda 0 bila „Tidak‟ dan 1 bila „Ya‟.
Q.70 Katakan: Saya akan membacakan beberapa pendapat yang berbeda mengenai bagaimana
komunitas anda seharusnya dikelola. Setiap kali akan saya bacakan kepada anda dua pendapat berbeda mengenai masalah umum yang sama. Harap beritahu saya pernyataan manakah yang paling mendekati menurut pandangan anda.
Mulailah dengan masing pasangan sudut pandang yang berlawanan (yang mana masing-masing mewakili satu pertanyaan) dengan mengatakan:
Beberapa berpikir bahwa [Debat A]. Orang lain berpikir bahwa [Debat B]. Yang mana di antara kedua perdebatan tersebut yang paling mendekati pandangan anda sendiri?
Seringkali akan membantu untuk memberi tekanan dengan membuka tangan kiri anda jauh ke sebelah kiri pada waktu menjelaskan Debat A dan membuka tangan kanan anda jauh ke sebelah kanan ketika menjelaskan Debat B.
26 Sehingga anda dapat mengatakan sebagai berikut:
Di satu pihak (tangan kiri diangkat ke bagian kiri enumerator, seolah-olah memberi tanda kepada yang berada di salah satu pihak perdebatan) beberapa orang berpikir [Debat A]. Di lain pihak. . . (tangan kanan diangkat ke sebelah kanan enumerator, seolah-olah memberi tanda kepada mereka yang berada di pihak lain perdebatan) beberapa orang berpikir bahwa [Debat B].
Setelah mereka telah melakukan pilihan Debat A atau B, kemudian tanyakan: Apakah anda mendukung kedudukan ini dengan kuat atau hanya dengan lemah?
Apabila mereka mendukung secara kuat, pilih „Mendukung A/B dengan Kuat‟. Apabila mereka menyatakan dukungan yang lemah, atau menunjukkan keengganan atau sikap ambivalen, pilihlah „Mendukung A/B dengan lemah‟.
Q.71 Perpecahan/Pembelahan. Pertanyaan-pertanyaan ini bertanya mengenai perpecahan atau
pembelahan di dalam komunitas.
Katakan: Terkadang sulit untuk komunitas-komunitas bekerjasama dikarenakan
perbedaan-perbedaan yang ada antar penduduk yang tinggal di desa yang sama. Sampai batas manakah perbedaaan seperti yang berikut ini cenderung untuk memecah belah penduduk di desa? Kemudian bacakan contoh pertama. Katakan: Apakah ada pembelahan antara yang kaya dan yang miskin? Kemudian bacakan tiga jawaban pilihan. Untuk setiap hal di mana responden menjawab „sumber pembelahan yang minimal‟ atau „sumber pembelahan yang utama‟ kemudian ajukan pertanyaan tindak lanjut apakah hal tersebut telah meningkat menjadi kekerasan dalam enam bulan terakhir DAN apakah keadaan demikian telah menghalangi mereka dalam menjalankan kegiatan ekonominya. Setelah anda telah membacakan seluruh daftarnya, minta responden untuk memilih sumber pembelahan yang terutama dalam kolom yang sesuai dengan sebuah lingkaran. Perhatikan bahwa ini mungkin berasal dari setiap perbedaan yang mereka tunjukkan pertama kalinya yang merupakan sumber utama pembelahan.
Q.72 Tanyakan apakah pernah diadakan pemilihan kepala desa di desa tersebut. Apabila Ya, lanjutkan
dengan pertanyaan berikutnya. Apabila Tidak, langsung ke Q.80.
Q.73 Masukkan bulan dan tahun pemilihan Kepala Desa yang terakhir.
Q.74 Catat jumlah pemilih yang sah secara hukum dalam desa. Apabila responden tidak mengetahui angka
persisnya, upayakan memperoleh sebuah perkiraan.
Q.75 Catat jumlah pemilih yang sah yang benar-benar turut berpartisipasi dalam pemilihan Kepala Desa
yang terakhir. Apabila responden tidak mengetahui jawaban yang tepat, upayakan memperoleh sebuah perkiraan.
Q.76 Seorang kandidat adalah barangsiapa yang namanya tercetak pada kartu pilihan.
Q.77 Catat bulan dan tahunnya. Apabila mereka tidak mengetahui bulannya, cukup mencatat tahunnya.
Q.78-Q.80
Rangkaian pertanyaan ini bertanya mengenai apakah para anggota kelompok berbeda-beda dalam desa yang turut dalam pemilihan.
27
Q.78 Bacakan daftar secara urutan ke bawah dan tanyakan responden apakah ada dari
kelompok-kelompok tersebut yang turut serta dalam pemilihan yang terakhir. Apabila Tidak, lanjutkan ke Q.80. Apabila Ya, lanjutkan dengan Q.79.
Q.80 Pertanyaan ini berupaya untuk mengetahui apakah para anggota dari kelompok-kelompok
tersebut telah cukup diterima dalam desa untuk dipilih sebagai aparatus desa. Apabila responden berpikir bahwa penduduk desa mungkin akan menolak untuk mendukung seorang anggota yang spesifik dari sebuah kelompok tertentu, beri lingkaran pada 1 untuk „Ya‟.
VII. Sejarah Konflik Desa
Pertanyaan-pertanyaan ini berkisar mengenai sejarah konflik desa ini selama dua periode waktu yang terpisah. Jangan hanya menyebutkan bulan dan tanggal ketika membacakan pertanyaannya, namun gunakan isyarat-isyarat bersejarah untuk memicu ingatan.
Periode I: Agustus 1998 (Berakhirnya DOM) hingga Januari 2001 (Berakhirnya Jeda
Kemanusiaan)
Periode II: Februari 2001 (berakhirnya Jeda Kemanusiaan) hingga Agustus 2005 (Nota
Kesepakatan Helsinki /MOU).
Q.81 Katakan: Sekarang saya akan bertanya kepada anda mengenai dua periode masa yang berlainan selama konflik. Periode pertama adalah dari Agustus 1998 (berakhirnya DOM) hingga Januari 2001 (berakhirnya Jeda Kemanusiaan). Periode kedua adalah dari Februari 2001 (berakhirnya Jeda Kemanusiaan) hingga Agustus 2005 (ketika Nota Kesepakatan ditanda-tangani). Untuk rangkaian pertanyaan berikut, saya ingin agar anda mengingat kembali ke masing-masing periode masa ketika menjawab.
Katakan: Pada waktu-waktu yang berlainan selama konflik, antara 1998 dan 2005, mohon jelaskan
pernyataan manakah yang paling tepat mencerminkan seperti apakah konflik di desa anda. Antara Agustus 1998, berakhirnya DOM, dan Januari 2001 (berakhirnya Jeda Kemanusiaan), apakah konflik di desa anda TINGGI, artinya [bacakan penjelasannya]... SEDANG, artinya [bacakan penjelasannya]….RENDAH, artinya [ bacakan penjelasannya]… atau NIHIL [bacakan penjelasannya]....
Lakukan ini untuk sisa periode masa.
Katakan: Sekarang saya ingin bertanya kepada anda mengenai cara-caranya konflik berdampak
terhadap desa ini selama kedua periode masa tersebut. Mengingat kembali ke periode dari Agustus 1998 hingga Januari 2001 …..
Tanyakan ketiga pertanyaan yang berada di kolom sebelah kiri terlebih dahulu.
Q.82 Catat angka yang diberikan oleh responden.
Q.83 Dari angka yang diberikan dalam pertanyaan sebelumnya, catat berapa banyak dari insiden
tersebut terutamanya dimulai oleh pemerintah/TNI .
Q.84 Tanyakan pertanyaan ini hanya jika jawaban kepada Q 83 lebih dari 0. Tujuan pertanyaan ini
untuk mengetahui apakah TNI punya sasaran tertenu pada waktu mereka membunuh warga. Contohnya, bisa jadio mereka dengan sengaja memilih warga yang punya anggota keluarga yang anggota GAM.
Q.85 Kemudian tanyakan berapa banyak dari insiden tersebut terutama dikarenakan tindakan TNA