BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
B. Saran
1. Bagi Mahasiswa
Penelitian ini dapat menjadi bahan bacaan untuk meningkatkan motivasi serta mengetahui tentang pentingnya dukungan keluarga dalam meningkatkan prestasi belajar.
2. Bagi Peneliti Lain
Penelitian ini dapat menjadi informasi kepada peneliti lain tentang pentingnya motivasi dan dukungan keluarga dalam proses belajar untuk meningkatkan prestasi belajar serta dapat melakukan penelitian lanjutan dengan variabel yang berbeda.
3. Bagi Institusi Pendidikan
Penelitian ini dapat menjadi bahan informasi dan masukan bagi institusi dalam hal penyelenggaraan kegiatan belajar mengajar yang lebih efektif dan efisien dalam memotivasi mahasiswa dalam belajar serta mendapatkan dukungan keluarga guna meningkatkan prestasi belajar mahasiswa.
DAFTAR PUSTAKA
Alexa. (2012) Pengukuran Prestasi Belajar. Dikutip dari :
<http://www.psychologymania.com/2012/06/pengukuran-prestasi-belajar.html>
{Diakses 20 Maret 2013}.
Ardimoviz. (2012) Pengertian Prestasi. Dikutip dari :
<http://hitamandbiru.blogspot.com/2012/06/pengertian-prestasi.html> {Diakses
20 Maret 2013}.
Azwar. (2009) Prinsip-prinsip Kesehatan. Jakarta : Binarupa Aksara.
Budiarto. (2002) Biostatistika Untuk Kedokteran dan Kesehatan Masyarakat. Jakarta : Penerbit Buku Kedokteran EGC.
Dimyati dan Mudjiono. (2006) Belajar dan Pembelajaran. Jakarta : PT. Rajagrafindo Persada.
Djiwandono. (2002) Psikologi Pendidikan. Jakarta : PT Grasindo
Friedman. (2000) Peningkatan Motivasi dan Keaktifan dalam Pembelajaran. Jakarta : PT Gramedia Widiasarana.
Hamzah. (2009) Teori Masalah dan Pengukurannya Analisis Dibidang Pendidikan. Jakarta : Bumi Aksara.
Hastono. (2001) Analisa Data. Jakarta : Fakultas kesehatan masyarakat Universitas Indonesia.
Nasution, dkk. (2002) Belajar dan Pembelajaran. Jakarta : Sangung Seto.
Notoatmodjo, S. (2002) Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta : Rineka
Cipta.
Nurkholis, A. (2006) Faktor-faktor yang Mempengaruhi Prestasi Belajar. Dikutip dari : <
http://Agusnurkholis.blogspot.com/2012/06/faktor-faktor-yang-mempengaruhi-prestasi-belajar.html> {Diakses 20 Maret 2013}.
Notoatmodjo, S. (2007) Promosi Kesehatan Teori dan Ilmu Perilaku. Jakarta : Rhineka Cipta.
Sardjiman. (2007) Kendala dan Masalah Dalam Belajar. Semarang : Aneka ilmu.
Slameto. (2005) Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta : Rhineka Cipta.
Sudjana, N. (2006) Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung : Sinar
Baru Algensindo.
Sudrajat, A. (2008) Penilaian Hasil belajar. Dikutip dari :
<http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2008/05/01/penilaian-hasil-belajar>
{Diakses 20 Maret 2013}.
Suparyanto. (2012) Konsep Dukungan Keluarga. Dikutip dari :
<http://drsuparyanto.blogspot.com/2012/03/konsep-dukungan-keluarga.html>
{Diakses 20 Maret 2013}.
Sobur. (2006) Psikologi Umum. Bandung : Pustaka Setia.
Wasty Soemanto. (2003) Psikologi Pendidikan. Malang : Rineka Cipta. Winkel. (2004) Psikologi Belajar. Jakarta : PT. Gramedia Pustaka.
Witriani, dkk. (2007) Instrumen Pengukuran Motivasi dan Rancangan Intervensi. Fakultas Psikologi Universitas Padjadjaran.
Zainul, A. & Nasution, N. (1997) Penilaian Hasil Belajar. Jakarta : Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
LEMBARAN PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN
Kepada Yth,
Calon Responden Penelitian Di-
Tempat
Dengan Hormat,
Sebagai persyaratan Tugas Akhir Skripsi mahasiswa Program Studi D-IV Kebidanan STIKes U’Budiyah Banda Aceh, saya akan melakukan penelitian tentang “Pengaruh Motivasi dan Dukungan Keluarga Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Tingkat II Prodi D-III Kebidanan STIKes U’Budiyah Banda Aceh”.
Untuk maksud tersebut saya memerlukan data dan informasi yang nyata dan akurat dari saudari melalui pengisian kuesioner yang akan saya lampirkan pada surat ini. Saudari berhak untuk berpartisipasi atau tidak dalam penelitian ini, namun penelitian ini sangat berdampak terhadap kemajuan dalam bidang pendidikan bila semua pihak ikut berpartisipasi. Bila saudari setuju terlibat dalam bidang pendidikan ini, mohon menandatangani Lembar Persetujuan Menjadi Respondenyang telah disediakan dan menjawab pertanyaan dalam kuesioner dengan sejujurnya.
Kesediaan dan perhatian saudari dalam penelitian ini sangat saya harapkan, dan atas partisipasinya saya ucapkan terima kasih.
Peneliti
LEMBARAN PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN
Saya yang bertandatangan dibawah ini :
Nama : ………
Alamat : ………
Setelah memikirkan dan mempertimbangkan dengan sungguh-sungguh, maka dengan ini saya menyatakan setuju untuk menjadi responden dalam penelitian yang dilakukan oleh :
Nama : Faradilla Safitri
Nim : 121010210047
Judul Penelitian : Pengaruh Motivasi dan Dukungan Keluarga Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Tingkat II Prodi D-III Kebidanan STIKes U’Budiyah Banda Aceh.
Demikian pernyataan ini saya buat, atas kesadaran sendiri tanpa paksaan dari pihak manapun untuk dipergunakan seperlunya.
Banda Aceh, Agustus 2013 Responden
KUESIONER PENELITIAN
PENGARUH MOTIVASI DAN DUKUNGAN KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA TINGKAT II PRODI D-III
KEBIDANAN STIKES U’BUDIYAH BANDA ACEH
Pengantar :
1. Kuesioner ini diedarkan kepada anda dengan maksud untuk mendapatkan informasi sehubungan dengan penelitian tentang motivasi dan dukungan keluarga mahasiswa dalam proses belajar.
2. Informasi yang diperoleh dari anda sangat berguna bagi peneliti untuk menganalisis pengaruh motivasi dan dukungan keluarga terhadap prestasi belajar mahasiswa.
3. Data yang penelit dapatkan semata-mata hanya untuk kepentingan penelitian. untuk itu, anda tidak perlu ragu untuk mengisi kuesioner ini.
4. Partisipasi anda dalam memberikan informas sangat kami harapkan.
Data Umum Kode Responden : Tanggal Penelitian : Nama : Alamat : Tingkat : Data Khusus I. Prestasi Belajar
II. Motivasi
No Pernyataan Ya Tidak
1 Saya selalu berusaha untuk mengerjakan sendiri tugas-tugas yang diberikan oleh dosen
2 Tugas-tugas yang diberikan oleh dosen membuat saya lebih bersemangat dalam belajar.
3 Saya sangat bersemangat jika ada teman-teman yang ingin bertanya tentang tugas yang diberikan oleh dosen dan berdiskusi bersama teman-teman untuk menyelesaikannya.
4 Persaingan untuk belajar lebih maju dan mendapatkan nilai tertinggi dikelas membuat saya semakin bersemangat dalam belajar.
5 Saya akan sangat kecewa jika mendapat nilai yang tidak memuaskan dan bertekad akan memperbaikinya kedepan.
6 Dorongan untuk sukses membuat saya selalu menyelesaikan tugas-tugas yang diberikan oleh dosen tepat waktu yang telah ditentukan.
7 Saya tidak pernah absen dalam mengikuti perkuliahan walaupun dosen yang mengajar sangat membosankan dan tidak saya senangi
8 Saya selalu mencari informasi terbaru tentang mata kuliah kebidanan melalui buku-buku bacaan atau media lainnya.
9 Saya sangat senang berdiskusi bersama teman-teman kuliah untuk meningkatkan keterampilan saya
10 Ketika jadwal praktek tiba, saya akan memanfaatkan kesempatan untuk belajar dan
bertanya hal-hal yang belum saya ketahui, guna meningkatkan kompetensi saya sebagai calon bidan
III. Dukungan Keluarga
No Pernyataan Ya Tidak
1 Jika saya sedang membutuhkan biaya untuk perkuliahan, maka orang tua saya akan segera memberikan biaya tersebut sesuai kebutuhan
2 Orang tua/keluarga selalu mengontrol perkuliahan saya dengan cara menghubungi dosen pembimbing untuk menanyakan tentang kemajuan perkuliahan saya.
3 Orang tua/keluarga selalu memperhatikan kesehatan saya serta menghindari saya dari kelelahan yang berlebihan dengan cara memenuhi kebutuhan nutrisi setiap harinya.
4 Jika mengalami permasalahan di perkuliahan, orang tua/keluarga saya selalu memberikan nasehat dan dukungan serta membantu memecahkan masalah yang saya alami
5 Jika mendapatkan nilai yang tinggi, orang tua/keluarga saya memberikan ucapan selamat dan penghargaan sehingga saya semakin giat dalam belajar.
6 Jika mendapatkan nilai yang kurang baik, orang tua/keluarga saya memberikan support dan nasehat kepada saya agar dapat lebih giat lagi dalam belajar.
BIODATA
Nama : Faradilla Safitri
Tempat/Tgl Lahir : Mata Ie, 28 April 1990
Agama : Islam
Pekerjaan : Wiraswasta
Alamat : Jurong Kutaran, Desa Alue Naga No Telp/ HP : -/ 085362337222
Nama Orang Tua
a. Ayah : Abdul Wahab, AR
b. Ibu : Nuraini, S
Pekerjaan Orang Tua :
a. Ayah : -
b. Ibu : -
Alamat Orang Tua : Meunasah Bujok, Aceh Utara No. Telp Orang Tua : 085277411457
Status : Belum Menikah
Pendidikan yang ditempuh/Tahun Lulus
1. SD : SD Negeri 1 Baktiya
2. SMP : SMP Negeri 4 Baktiya
3. SMU : SMA Negeri 1 Tanah Jambo Aye
4. AKBID : D-III Kebidanan STIKes U’Budiyah
Tertanda,