A. KESIMPULAN
Berdasarkan hasil temuan peneliti dan pembahasan penelitian yang dilakukan dengan mengacu kepada teori-teori keilmuan yang relevan, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa dalam kegiatan kerja pegawai BPED di Pusdiklat Geologi menunjukan indikasi sebagaimana telah disebutkan.
Bahwa pelaksanaan disiplin kerja pegawai BPED di Pusdiklat Geologi cukup baik. Tetapi masih saja ada pegawai yang kurang memperhatikan tugas dan kewajibannya tersebut. Hal ini dilihat dari masih saja pegawai ada yang tidak hadir tepat waktu, widyaisawara tidak hadir tepat waktu dan pembagian dalam bahan ajar tidak tepat waktu.
Upaya pembinaan disiplin kerja pegawai BPED di Pusdiklat Geologi, bahwa upaya yang dilakukan pimpinan yang mempunyai wewenang untuk pembinaan disiplin kerja. Di BPED sendiri upaya pem binaan disiplin kerja mengacu pada peraturan PNS, dan jika ada yang melanggar maka akan ditegur. Untuk outsourching jika melanggar peraturan 1-2 kali ditegur, ketika masih melanggar juga maka tidak akan dikontrak lagi untuk tahun berikutnya.
Berdasarkan teori Reinforcement BPED baru berperilaku negatif yang berjalan karena hanya ada punishment, tetapi reward tidak ada. Di BPED hanya berlaku konsekuensi yang memberikan punishment ketika pegawai itu telat. Tetapi untuk reward tidak ada ketika untuk pegawai yang berprestasi.
Faktor yang penghambat merupakan kondisi dimana disiplin kerja tidak sepenuhnya dilaksanakan karena adanya beberapa sebab yang menghambat, baik dari pegawai maupun luar pegawai. Faktor mendukung pembinaan disiplin kerja pegawai BPED di Pusdiklat Geologi karena faktor pimpinan yang selalu mengingatkan tentang disiplin, aturan yang berlaku, punishment, dan lingkungan kerja. sedangkan faktor menghambat pembinaan disiplin kerja pegawai BPED di
120
120
Reni Pujiastuti, 2014
Studi Deskriptif Pembinaan Disiplin Kerja Pegawai Bidang Penyelenggaraan dan Evaluasi Diklat Pusat Pendidikan dan Pelatihan Geologi Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Pusdiklat Geologi karena faktor lingkungan dan dari dalam diri sendiri. Sesungguhnya perlu kesadaran untuk membina disiplin.
B. SARAN
Berdasarkan hasil temuan yang telah diperoleh, maka peneliti mengajukan beberapa saran dengan hasil penelitian yang diharapkan dapat menjadi masukan, khusunya bagi Bidang Penyelenggaraan dan Evaluasi Diklat di Pusdiklat Geologi Bandung sebagai bidang yang berhubungan langsung melakukan kegiatan ini di Pusdiklat Geologi yaitu menyelenggarakan pendidikan dan pelatihan, maka perlu adanya masukan untuk penelitian selanjutnya serta pihak lain yang berkepentingan untuk menindaklanjuti,. Berikut saran yang peneliti ajukan antara lain :
1. Bagi Bidang Penyelenggaraan dan Evaluasi Diklat Pusdiklat Geologi Bandung
Diharapkan pimpinan lebih memperhatikan lagi pegawai nya jika ada yang tidak disiplin atau yang tidak mentaati peraturan yang berlaku.
Sebaiknya upaya dari lembaga untuk meningkatkan disiplin kerja pegawai terus menerus dibina.
Sebaiknya untuk pegawai yang berprestasi mendapatkan reward, serta untuk pegawai outsourching sebaiknya ada peraturan yang signifikan jika pegawai tersebut telat masuk atau melanggar disiplin.
2. Bagi Peneliti Selanjutnya
Dalam penelitian ini, peneiliti menyadari masih terdapat banyak kekurangan. Oleh karena itu, bagi penelitian selanjutnya hendaknya dapat meneliti, mengkaji dan memperdalam kembali mengenai pembinaan disiplin kerja pegawai. Teori pada penelitian ini masih terbatas pada teori-teori lama, sehingga alangkah baiknya untuk mengembangkan teori-teori dengan menggali teori lebih banyak lagi. Untuk penelitian selanjutnya, peneliti dapat melakukan cakupan responden yang lebih luas lagi.
121
121
Reni Pujiastuti, 2014
Studi Deskriptif Pembinaan Disiplin Kerja Pegawai Bidang Penyelenggaraan dan Evaluasi Diklat Pusat Pendidikan dan Pelatihan Geologi Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA
Bidang Tata Usaha. (2013). Rekapitulasi Kehadiran PNS Pusdiklat Geologi. Pusdiklat geologi Bandung
Bidang Penyelenggaraan Diklat. (2014). Daftar Nama dan NIP Pegawai BPED. Pusdiklat Geologi Bandung
Daryanto, S.S. (2000). Kamus Lengkap Bahasa Indonesia. Surabaya: Apollo. Gouzali, Saydam. (2005). Manajemen Sumber Daya Manusia: Suatu Pendekatan
Mikro. Jakarta: Djambaran.
Hasan, Dede. 2006. Kemampuan Manajerial Pimpinan dalam Memotivasi dan Mendisiplinkan Karyawan dikaitkan dengan Produktivitas Kerja. Bandung: PPs UPI. Tesis tidak dipublikasikan
Hasibuan, Malayu. (2012). Manajemen Sumber Daya Manusia: Edisi Revisi. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
H.B. Sutopo. (2006). Metodologi Penelitian Kualitatif : Dasar teori dan
Terapannya dalam Penelitian Surakarta: Universitas Sebelas Maret.
Komaruddin. (1986). Kamus Istilah Skripsi dan Tesis. Bandung: Angkasa.
Mangkunegara, Anwar Prabu. (2010). Evaluasi Kerja SDM. Bandung: PT. Refika Aditama.
Miles, M.B. dan Huberman, A.M. (1994). Analisis Data Kualitatif. Jakarta: UI Press.
Poerwadarminta, W.J.S. (2003). Kamus Umum Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Rivai, Veitzhal. (2006). Manajemen Sumber Daya Manusia untuk Perubahan. Jakarta: PT. Rajagrafindo Persada.
Samsudin, Sadili. (2010). Manajemen Sumber Daya Manusia. Bandung: CV Pustaka Setia
Satori, Djam’an (2011). Kuliah Umum Jurusan Administrasi Pendidikan Program
Strategi Pengembangan Pendidikan Disiplin Ilmu dan Profesi Administrasi Pendidikan Menuju Tahun 2015.
Satori, Djam’an & Komariah, A. (2009). Metodologi Penelitian Kualitatif.
122
122
Reni Pujiastuti, 2014
Studi Deskriptif Pembinaan Disiplin Kerja Pegawai Bidang Penyelenggaraan dan Evaluasi Diklat Pusat Pendidikan dan Pelatihan Geologi Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Satori, Djam’an & Komariah, A. (2010). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Satori, Djam’an & Komariah, A. (2011). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono, (2008). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Alfabeta: Bandung
Sugiyono, (2009). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kualitatif, Kualitatif
dan R&D. CV Alfabeta.
Sugiyono. (2011) Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Suharyanto, Hadryanus, Hadna, Agus Heruanto. (2005). Manajemen Sumber
Daya Manusia. Yokyakarta: Media Wacana,.
Tohardi, Ahmad. (2002). Pemahaman Praktis Manejemen Sumber Daya Manusia. Bandung: Mandar Maju.
Tim Penyusun (2013). Pedoman Karya Ilmiah. Bandung: UPI Peraturan Pemerintah No. 53 Tahun 2010 Tentang Disiplin Pegawai
Peraturan MenteriNo. 21 Tahun 2014 Tentang Peraturan Kinerja Kpeada Pegawai Negeri Sipil di Lingkungan KESDM