• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kompetensi Pendidikan S1 Teknik Industri

Dalam dokumen 276790193 BK Panduan Akademik 2015 pdf (Halaman 167-200)

MATA KULIAH PENDUKUNG TUGAS AKHIR 1. MODUL MEKANIKA TERAPAN

FAKTOR MANUSIA DALAM PERALATAN MEDIS Tujuan

3.5. Kompetensi Pendidikan S1 Teknik Industri

Dengan mengacu pada tujuan pendidikan sarjana di Jurusan Teknik Mesin dan Industri, Fakultas Teknik, Universitas Gadjah Mada, maka lulusan program sarjana strata-1 program studi teknik industri diharapkan memiliki kompetensi

untuk:

A.1 Memahami dan menerapkan pengetahuan matematika, sains (ilmu eksakta dan ilmu sosial), dan engineering.

A.2 Merancang dan memperbaiki kinerja sistem sosio-teknikal yang kompleks (ukuran, keterkaitan, dan ketidakpastian), yang terdiri dari manusia, material,

154 Buku Panduan Akademik 2015Jurusan Teknik Mesin dan Industri, FT UGM

A.3 Mengidentifikasi, memformulasi, dan menyelesaikan problema teknik

industri.

A.4 Merancang dan melaksanakan empirical inquiry termasuk eksperimen serta menganalisis, dan menginterpretasikan hasilnya.

B.1 Mampu menggunakan cara-cara, ketrampilan-ketrampilan, dan alat-alat teknik industri yang dibutuhkan dalam praktik keteknikindustrian.

B.2 Memiliki kearifan dalam memahami dampak dari solusi sistem teknik industri dari sudut pandang global, ekonomika, lingkungan, dan kemasyarakatan. B.3 Mempunyai jiwa, kemampuan, dan ketrampilan yang cukup dalam hal

entrepreneurship, intrapreneurship, technopreunership, dan leadership, serta

berdayaguna dalam sebuah tim lintas bidang.

B.4 Mampu berkomunikasi efektif, secara lisan maupun tulisan. B.5 Memahami tanggung jawab kebangsaan, etika profesi, dan sosial.

B.6 Mampu menghormati perbedaan dan responsif terhadap isu-isu mutakhir terkait profesi, sosial-kemasyarakatan, dan global.

C.1 Menyadari kebutuhan dan mampu melaksanakan pembelajaran sepanjang hayat (life-long learning).

3.6. Silabus Mata Kuliah S1 Teknik Industri

A. Mata Kuliah Wajib

TKI 1201- MATEMATIKA 1 - 3 SKS MKK Tujuan

Memahami dasar-dasar matematika, hitung differensial, dan integral. Outcomes

1. Mahasiswa menguasai kemampuan dasar matematika

2. Mahasiswa mampu menyelesaikan persoalan yang berhubungan dengan konsep dasar matematika, differensial, dan integral.

Kompetensi: A.1, A.3, B.1 Materi

Fungsi, variabel, limit: bilangan natural; Derivatif dan diferensial; Sifat-sifat fungsi; Polinomial: akar persamaan, pangkat; Operasi aljabar kompleks; Fungsi dengan beberapa variabel, derivatif parsial; Integral tak tentu dan tertentu.

Acuan

Cushing J.M, 2004, Differential Equations : An Applied Approach, Prentice Hall, New York.

Piskunov, N., 2001, Differential and Integral Calculus vol.1, Mir Publisher, Moscow

K o m p et en si Lu lu sa n & Si la b u s M a ta K u li a h

Kreyszig, Irwin.1988, Advanced engineering mathematics, John Wiley & Son, New York.

TKI 1001 - PENGANTAR TEKNIK INDUSTRI - 2 SKS MKK Tujuan

1. Membuat mahasiswa menyenangi dan bersemangat untuk memasuki bidang

teknik industri.

2. Memberikan pengenalan tentang tools dasar teknik industri dan contoh-contoh

keberhasilan pemakaian tools ini untuk bidang industri.

3. Membangun pemahaman tentang keteknik-industrian dan teknik industri

Universitas Gadjah Mada.

Outcomes

1. Mahasiswa memahami konsep dasar dan pola pikir teknik industri.

2. Mahasiswa mempunyai pengalaman menggunakan tools teknik industri untuk

menyelesaikan kasus keteknik-industrian.

3. Mahasiswa terbiasa dengan sistem komunikasi tertulis (project report) dan lisan (presentasi).

4. Mahasiswa mempunyai pengalaman bekerja dalam tim dan mampu berkomunikasi secara efektif, baik dalam tim maupun antar tim.

Kompetensi: A1, A2, B2, B4, B5, B6, C1 Materi

Sejarah teknik industri: introduction to the engineering ethics and professionalism; Perancangan sistem produksi: Concurrent Engineering, Work Measurement, Facilities Planning and Design, Simulation, Ergonomika; Pengendalian sistem produksi: Logistik dan SCM, Pengendalian produksi, Pengendalian mutu, Financial Engineering; Systems Thinking; Productivity and Operations Research; Decision Sciences.

Acuan

W.J Blanchard and W.J Fabrycky, 2005, System Engineering and Analysis, 4th Ed, Prentice-Hall International, New York.

P. Senge, 2000, The Fifth Discipline: the Art and Practice of the Learning Organization, Doubleday, New York.

P.E. Hicks, 1994, Industrial Engineering and Management, 2nd Ed., McGraw-Hill Inc., New York.

W.C. Turner, J.H. Mize, K.E. Case, and J.W. Nazemtz, 1993, Introduction to Industrial and Systems Engineering, 3rd Ed., Prentice-Hall, Inc., New York. TKI 1301 - FISIOLOGI MANUSIA KERJA - 2 SKS MKK

156 Buku Panduan Akademik 2015Jurusan Teknik Mesin dan Industri, FT UGM

Outcomes

Mampu menerapkan pengetahuan mengenai kemampuan dan keterbatasan tubuh

manusia dalam aplikasi perancangan sistem kerja.

Kompetensi: A1, A2, B1 Materi

Anatomi dasar manusia; Fisiologi otot rangka tubuh: Sistem pernafasan (Respiratory system), Sistem kardiovascular (Cardiovascular system), Fungsi darah dan jantung, Pengaturan sirkulasi darah; Sistem metabolisme (Metabolic system): Kesetimbangan energy, Aerobic dan Anaerobic, Penyimpanan, penggunaan, dan

pelepasan energi; Pengukuran energy expenditure; Kebutuhan energi dalam kerja; Bioritmik dan kelelahan (fatigue)

Acuan

Bartholomew, E.F., Martini, F.H., 1997, Essentials of Anatomy and Physiology,

Prentice Hall International, Inc.

Kroemer et.al,1990, Engineering Physiology Bases of Human Factors/Ergonomics,

Van Nostrand Reinhold, New York.

Rodgers, et.al., 1986, Ergonomics Design for People at Work, Van Nostrand Reinhold, New York.

TKI 1401 - BAHAN TEKNIK - 2 SKS MKK Tujuan

Memberikan pengetahuan mengenai jenis-jenis, sifat-sifat dan pemilihan bahan sesuai dengan sifat pelayanan, beban dan pertimbangan ekonomika untuk desain pengembangan produk.

Outcomes

1. Mahasiswa mempunyai pemahaman mengenai jenis-jenis dan sifat bahan. 2. Mahasiswa mempunyai pemahaman mengenai uji-uji karakter bahan. Kompetensi: A1, B1

Materi

Overview jenis-jenis bahan teknik; Sifat isik, mekanik bahan, manufacturability: logam: ferrous, non ferrous dan paduan, non logam: plastik/polymer (termoplastik, terset, komposit), karet, keramik, kayu, beton, material khusus (smart alloy); Cara-cara pengujian bahan teknik.

Acuan

Callister Jr., W.D., 2000, Materials Science and Engineering, 6th ed. John Wiley & Sons, New York.

K o m p et en si Lu lu sa n & Si la b u s M a ta K u li a h

TKI 1402 - MENGGAMBAR TEKNIK - 3 SKS MKK Tujuan

Memberikan pengetahuan sistem proyeksi dan standarisasi gambar dalam industri manufaktur serta penggunaan gambar berbasis komputer.

Outcomes

Mahasiswa mampu membaca dan menggambar sesuai dengan konsep dasar menggambar teknik.

Kompetensi: A1, B1 Materi

Dasar-dasar proyeksi, isometris, dan pandangan; Benda dan bidang (ulir, pegas, roda gigi), potongan, ukuran; Penggunaan standar-standar gambar, suaian, tanda pengerjaan dan toleransi; Menggambar mesin dan susunan; Pemakaian software CAD komersial misalnya AutoCAD untuk menggambar teknik.

Acuan

Richard P, Fitzgerald J, 2006, Introduction to AutoCAD 2006: A modern perspective, Prentice Hall, New York.

Luzadder, W.J., Fundamentals of Engineering Drawing, 8th ed, 1996, Prentice

Hall, Inc., New York.

Jensen, Cecil H, Helsel J.D, 1996, Engineering drawing and Design, McGraw-Hill, New York.

TKI 1003 - FISIKA - 3 SKS MKK Tujuan

1. Memahami konsep - konsep dasar yang berkaitan dengan mekanika teknik.

2. Mampu memahami kejadian - kejadian yang merupakan aplikasi dari mata kuliah ini di dunia industri atau yang merupakan kejadian alam.

Outcomes

Mahasiswa mempunyai kemampuan pemahaman konsep isika dalam dunia

industri maupun kehidupan sehari-hari.

Kompetensi: A1, B1 Materi

Dasar-dasar mekanika; Pengantar aljabar vector; Sistem gaya ekuivalen; Persamaan kesetimbangan; Pengantar mekanika struktur: rangka, batang, rantai, kabel; Gaya gesek, sifat-sifat bidang; Fluida: hidrostatika, aerostatika, gesekan viskos; Thermal:

158 Buku Panduan Akademik 2015Jurusan Teknik Mesin dan Industri, FT UGM

Shames, I, H., Engineering Mechanics : Statics and Dynamics, 4th ed, Prentice Hall of India Private Limited, 1991, New Delhi.

TKI 1002 - KIMIA - 2 SKS MKK Tujuan

Mempelajari dan mamahami proses kimia sebagai dasar proses industri yang

terkait dengan kimia, khususnya ikatan kimia

Outcomes

Mahasiswa mengetahui dan memahami proses-proses kimia. Kompetensi: A1, B1

Materi

Stoikiometri; Struktur atom dan molekul; Ikatan kimia; Fase bahan dan perubahan fase; Reaksi kimia: laju dan kesetimbangan; Reaksi redoks.

Acuan

Ebbing, D. D. and Gammon, S. D. 2005. General Chemistry, 8th Edition, Houghton Miflin

Hill, J. W. and Petrucci, R. H. 1999. General Chemistry: An Integrated Approach, 2nd Edition, Upper Saddle River, N. J.: Prentice-Hall

Whitten, K. W., Davis, R. E. and Peck, M. P. 2000. General Chemistry, 6th Edition,

Fort Worth: Saunders.

UNU 10XX - PENDIDIKAN AGAMA - 2 SKS MPK Tujuan

Mempelajari agama sebagai pembentuk moral dan etika dalam menjalankan peran sesuai bidang keahliannya.

Outcomes

Mengamalkan nilai-nilai agama dalam kehidupan.

Kompetensi: B2, B5, B6, C1 Materi

Pengetahuan Agama Islam

Pendahuluan, Dasar-dasar pemberian agama Islam, Tujuan pendidikan agama Islam, Pengantar agama Islam, Aqidah Islamiyah, Ibadah dalam Islam, Kapita

selekta.

Pendidikan Agama Katolik

Mendalami pokok-pokok ajaran gereja dan ruang lingkup pendewasaan iman. Pendidikan Agama Kristen

Pengertian agama. Pernyataan Allah ‘Inpiritio dan garis-garis pokok harmemutika Allah, manusia dan dunia. Gereja kehidupan beriman. Kehidupan Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru.

K o m p et en si Lu lu sa n & Si la b u s M a ta K u li a h

Pendidikan Agama Hindu

Kitab-kitab Weda, pengertian Weda, Sapte Resi Penerima Wahyu. Weda sebagai sumber hukum. Kodiikasi Weda. Ruang lingkup dan tujuan agama Hindu,

Dharma Siddhiatha.

Pendidikan Agama Budha

Riwayat Budha Gautama. Ajaran Budha Dharma Sangha dan pengikut-pengikut Budha. Sejarah Budhisme: Mahayana agama Budha di Indonesia.

Pendidikan Agama Kong Hu Cu

Dasar kehidupan agama dan agama Kong Hu Cu. Pengetahuan kitab. Kitab Suci Ngo King. Kitab tafsir. Kitab-kitab para Pujangga dan aliran-aliran yang menyekitari agama/peribadatan. Tertib salam. Berbagai kewajiban ibadah/kebaktian/ persediaan/kerohanian dan jabatan keagamaan.

TKI 1202 - MATEMATIKA 2 - 3 SKS MKK Tujuan

1. Memberikan pemahaman dasar-dasar persamaan differensial ordiner dan

parsial

2. Memberikan pemahaman konsep matematika diskrit. Outcomes

Mahasiswa mampu memahami dan menyelesaikan persoalan yang berhubungan dengan persamaan differensial dan matematika diskrit.

Kompetensi: A1, A3, B1 Materi

Pengenalan Persamaan diferensial ordiner dan parsial: persamaan diferensial orde satu dan dua linier homogen dan non-homogen, Transformasi Laplace

Discrete Mathematics; Matriks: determinan, operasi matriks, eigen value, eigen vector; Persamaan aljabar linear simultan; Graphs theory.

Acuan

Bretscher O., 2005, Linear Algebra with Applications, 3rd Ed, Prentice Hall, New York.

N.Piskunov, 2001, Differential and Integral Calculus vol.1,Mir Publisher, Moscow.

Kreyszig, Erwin.1988, Advanced engineering mathematics, John Wiley & Son, New York.

160 Buku Panduan Akademik 2015Jurusan Teknik Mesin dan Industri, FT UGM

Outcomes

1. Mahasiswa mampu memahami dasar-dasar elektronika dan kelistrikan. 2. Mahasiswa mampu memahami tentang perhitungan kebutuhan energi. Kompetensi: A.1, B1

Materi

Overview tentang energi listrik (pembangkit listrik); Listrik AC/DC; Tegangan, arus, dan hambatan; Komponen elektronika dasar; Rangkaian listrik (loop): Jaringan listrik, Listrik AC (teknik tenaga listrik), Jaringan listrik industri, Perhitungan beban dan biaya (instalasi dan operasi); Saklar dan relai; Sistem back-up kelistrikan; Dasar-dasar logika otomasi; Dasar-dasar termodinamika; Ekonomika energi. Acuan

Y. Cengel and M. Boles, 2010, Thermodynamics: an engineering approach, Mc

Graw Hill, New York.

Gill, P., 2008, Electrical power equipment maintenance and testing, CRC Press, New York.

TKI 1005 - BAHASA INGGRIS UNTUK AKADEMIK - 2 SKS MKB Tujuan

1. Memahami dan menganalisa berbagai sumber bacaan berbahasa Inggris yang diperlukan sebagai referensi dalam penyusunan makalah/esai akademik. 2. Membuat makalah/esai akademik berbahasa Inggris yang efektif, terstruktur,

dan sesuai dengan kaidah-kaidah dalam bahasa Inggris.

3. Menggunakan strategi yang tepat dalam berbahasa Inggris untuk menghindari

penjiplakan (plagiarism) makalah/esai orang lain.

Outcomes

Mahasiswa bisa berpikir kritis, mempunyai kemampuan dalam penulisan dengan format yang baku serta mampu berkomunikasi secara baik dalam bahasa Inggris. Kompetensi: B4, C1

Materi

Introduction; Narration; Description; Paragraph organization: unity and simple outlining, coherence from transition signals, coherence from logical order, concrete support, paraphrasing, summarizing, and footnoting; Essay organization: patterns of essay organization; Logical division of ideas; Supporting an opinion; Cause and effect; Comparison and contrast; Avoiding plagiarism.

Acuan

A. Savage and P. Mayer, 2006, Effective Academic Writing, Oxford University Press, Oxford.

A. Oshima and A. Hogue, 1997, Introduction to Academic Writing, 2nd Ed., Addison Wesley Longman, New York.

A. Oshima and A. Hogue, 1983, Writing Academic English, Addison-Wesley

K o m p et en si Lu lu sa n & Si la b u s M a ta K u li a h

TKI 1303 - ERGONOMIKA INDUSTRI - 3 SKS MKK Tujuan

1. Memberikan pengetahuan mengenai konsep dasar ergonomika industri 2. Memberikan pemahaman mengenai penerapan Ergonomika dalam dunia

industri

Outcomes

1. Mahasiswa mampu mengidentiikasi dan menganalisa permasalahan– permasalahan yang berkaitan dengan Ergonomika dalam dunia industri 2. Mahasiswa mampu mendesain maupun melakukan perbaikan dari suatu

sistem kerja

Kompetensi: A1, A2, B1, B2 Materi

Antropometry dan desain tempat kerja; Biomekanika, Manual Material Handling; Desain lingkungan kerja (Akustik, Getaran, Termal, Pencahayaan, EMF); Sistem Manusia – Mesin; Ergonomics Assessment Tools; Job Design (Alokasi fungsi,

Task Analysis, Participatory Approach); Ergonomika Makro; Ergonomics system approach;Faktor manusia dalam advanced manufacturing technology; Keandalan

Manusia.

Acuan

Ivergard, T, Hunt, B, 2009, Handbook of control room design and ergonomics, second edition, CRC Press

Charlton, SG, O’Briens, TG, 2002, Handbook of human factors testing and evaluation, Second edition, Lawrence Erlbaum Associates publishers,

London

Becker, F.S.F. ,1995, Workplace by Design, Mapping The High Performance Workspace, Jossey-Bass Publ.

Corlet, E.N., Richardson, J. ,1981, Stress, Work Design and Productivity, John

Wiley & Sons.

Grandjean, et al, Fitting the task to the Human

Kroemer et.al,1990, Engineering Physiology Bases of Human Factors/Ergonomics,

Van Nostrand Reinhold, New York.

Naddler, G., 1970, Work Design – A System Concept, Irwin Publ.Osborne, D.J.,

Ergonomics at Work, John Wiley & Sons.

Rodgers, et.al. ,1986, Ergonomics Design for People at Work, Van Nostrand Reinhold, New York

Salvendy,G., 1997,Handbook of Human Factors and Ergonomics

162 Buku Panduan Akademik 2015Jurusan Teknik Mesin dan Industri, FT UGM

peralatan mesin atau produk industri manufaktur. Outcomes

1. Mahasiswa mampu menghitung gaya dan momen pada komponen dan

struktur.

2. Mahasiswa mampu menghitung tegangan karena beban tarik, tekan, puntir, lengkung dan kombinasinya.

Kompetensi: A1, B1 Materi

Statika; Keseimbangan gaya dan momen; Konstruksi statis tertentu: Diagram gaya geser (SFD), Diagram momen lengkung (BMD); Pengenalan kontruksi statis tak tentu; Analisis tegangan-regangan (tarik, tekan dan geser) akibat beban tarik-tekan, beban puntir, beban lengkung, dan kombinasinya; Perhitungan principal stress

dengan Lingkaran Mohr.

Acuan

Beer, Ferdinand P., Johnston, Jr., E. Russell, DeWolf, John T. ,2005, Mechanics of Materials, McGraw-Hill, New York.

Hibbeter, R.C. 2006, Principles of Statics, 10th Ed, Prentice Hall, New York Bedford A, Fowler W, 2005, Engineering Mechanics-Static and Dynamics, 4th Ed,

Prentice Hall, New York.

TKI 1404 - PROSES PRODUKSI 1 - 2 SKS MKB Tujuan

Mengenal dan memahami proses manufaktur dalam industri menggunakan

mesin-mesin konvensional.

Outcomes

Mahasiswa memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang proses-proses manufaktur.

Kompetensi: A1, A2, A4, B1. Materi

Proses pengecoran; Pembentukan; Mesin-mesin perkakas, perencanaan proses, perhitungan biaya dan perancangan manufaktur; Proses pemesinan.

Acuan

Kalpakjian, S. and Schmid, S.R., 2001, Manufacturing Engineering and Technology, 4th ed., Prentice Hall, New York.

Tlusty G., 2000, Manufacturing Process and Equipment, Prentice Hall, New York.

Lindbeck, J.R. William M.,W, Wygant RM, 1990, Manufacturing Technology,

K o m p et en si Lu lu sa n & Si la b u s M a ta K u li a h

TKI 1405 - PEMILIHAN BAHAN DAN PROSES MANUFAKTUR - 2 SKS MKK Tujuan

1. Memberi pemahaman tentang macam-macam bahan teknik dan sifat-sifatnya. 2. Memberi pemahaman tentang macam-macam kerusakan bahan atau

komponen dan penyebab kerusakan.

3. Memberi pemahaman tentang Kriteria-kriteria dalam pemilihan bahan untuk

suatu komponen.

4. Memberi pemahaman tentang kriteria-kriteria desain komponen yang akan diproses dengan sebuah proses manufaktur.

5. Memberi pengetahuan tentang macam-macam proses manufaktur, meliputi deskripsi cara kerjanya, bahan yang sesuai, variasi proses, dan tipikal

aplikasinya.

6. Memberi pengetahuan tentang pertimbangan ekonomi dalam pemilihan bahan

dan proses.

7. Memberi pemahaman kriteria dan tahapan dalam costing desain pembuatan

suatu komponen.

Outcomes

1. Mahasiswa memiliki pemahaman tentang macam-macam bahan teknik dan sifat-sifat bahan teknik terkait dengan pemilihan bahan untuk suatu aplikasi, sehingga mahasiwa dapat pengaruh setiap sifat bahan dalam suatu

komponen.

2. Mahasiswa memiliki pemahaman tentang perilaku bahan di dalam suatu konstruksi atau komponen, faktor-faktor penyebab kerusakan dan cara mengantisipasinya dalam desain, sehingga dapat memilih bahan yang tepat

dalam suatu komponen dan menghindari atau mencegah kerusakan yang

mungkin muncul, baik kerusakan yang diakibatkan faktor bahan, faktor desain, faktor proses manufaktur, dan faktor lingkungan atau luar.

3. Mahasiswa memiliki kemampuan dalam memilih bahan sesuai dengan sistem pembebanan yang ada dan aplikasi dari suatu komponen.

4. Mahasiswa memiliki pengetahuan tentang berbagai macam proses manufaktur untuk pembuatan komponen, sehingga mahasiswa dapat memilih proses manufaktur yang tepat, dan ekonomis.

5. Mahasiswa memiliki pemahaman tentang pengaruh proses manufaktur terhadap suatu desain, sehingga mahasiwa dapat mengetahui pengaruh setiap

proses yang dipilih terhadap performace komponen dan meminimalkan kerugian-kerugian yang mungkin muncul.

6. Mahasiswa memiliki pengetahuan tentang ekonomi dalam pemilihan bahan dan proses, sehingga mahasiswa memahami bahwa pembuatan komponen akan senantiasa terkait dengan faktor ekonomi dan mahasiswa daapat memilih

164 Buku Panduan Akademik 2015Jurusan Teknik Mesin dan Industri, FT UGM

yang tepat untuk suatu komponen, aspek-aspek yang mempengaruhi dalam

pembuatan suatu komponen.

8. Mahasiswa meningkat profesionalismenya yang dapat ditunjukkan melalui kedisiplinan dan tanggung jawab, kerjasama tim, kemampuan menyampaikan gagasan dalam bentuk presentasi lisan maupun laporan tertulis, dan interaksi dengan teman, staf pengajar, serta institusi.

Kompetensi: A1, A2, A4, B1 Materi

Pendahuluan/Pengantar Pemilihan Bahan dan Proses; Review Material Teknik;Performance of Materials in Service; Kerusakan bahan karena faktor lingkungan; Selection of materials to resist failure;Element of engineering design; Pengaruh sifat-sifat bahan pada perancangan; Economics of Materials and processes; Proses pemilihan bahan; Macam-macam proses manufaktur; Effect of manufacturing process on design; Pemilihan Proses manufaktur.

Acuan

Dieter, GE, 1991, Engineering Design : A Materials and Processing Approach,

McGraw Hill, New York.

Farag MM, 1997, Materials Selection for Engineering Design, Prentice Hall Europe.

Swift KG and Booker JD, 1997, Process Selection From Design to Manufacture,

John Wiley and Sons.

Ashby, MF, 1992, Materials Selection in Mechanical Design, Pergamon Press, London.

TKI 2006 - EKONOMIKA DAN TEKNO EKONOMIKA - 3 SKS MKK Tujuan

1. Memahami dasar-dasar ekonomika mikro dan makro

2. Memahami dasar-dasar nilai uang dan konsep analisis investasi

Outcomes

1. Mampu melakukan analisa makro/mikro terhadap fenomena riil ekonomika 2. Mampu memberikan rekomendasi investasi optimal untuk berbagai penilaian

proyek

3. Mampu membaca parameter ekonomika yang umum Kompetensi: A1, A4, B1

Materi

Konsep dasar makro ekonomika: Output/pendapatan nasional, konsumsi dan investasi, uang, inlasi dan pengangguran, perdagangan bebas; konsep dasar mikro ekonomika: Dasar-dasar penawaran dan permintaan (agregat), elastisitas, utilitas konsumen); Time value of money: Present value, Future value, Annuity, Perpetuity, Series Present worth, Arithmetic gradient, Geometric gradient; Prinsip

K o m p et en si Lu lu sa n & Si la b u s M a ta K u li a h Acuan

Newman,D.G, Eschenbach, T.G., Lavelle, J.P., 2004, Engineering Economic Analysis, 5th ed, Oxford University Press, Oxford.

Atrill,Peter,2002, Financial Management for Non-Specialist, 3rdedition, Prentice

Hall, New York.

Samuelson,P.A. and Nordhaus,W.D., 2001, Economics, 17th ed, IrwinMc Graw Hill, New York.

O’Regan, P, 2001, Financial Information Analysis, John Wiley and Sons Ltd, New York.

TKI 2101 - LOGIKA PEMROGRAMAN - 2 SKS MKK Tujuan

1. Memberikan dasar-dasar algoritma dalam pemrograman komputer. 2. Memberikan dasar-dasar penyelesaian berbasis metode numerik. Outcomes

Mahasiswa mampu membuat aplikasi pemrograman komputer Kompetensi: A1, B1

Materi

Memberikan pengetahuan dasar tentang pemrograman komputer; Dasar konsep pemrograman; Algoritma dan diagram alir; Metode Numeris: (Misal: Newton Raphson, Golden section, Bisection, Runge-Kutta); Bahasa pemrograman (Misal: Pascal, Matlab, Visual basic).

Acuan

Walkenbach, J., 2010, Excel 2010 Power Programming with VBA, John Wiley and Sons Ltd, New York.

Van Roy, P., Haridi, S., 2004, Concepts, Techniques, and Models of Computer

Programming, MIT Press

Kruse, R.L., 1994, Data Structure and Program Design, Prentice Hall Inc. TKI 2203 - MATEMATIKA 3 - 3 SKSMKK

Tujuan

Memahami konsep dasar probabilitas dan optimasi. Outcomes

Mahasiswa mampu memahami dan bisa menggunakan konsep dasar probabilitas

dan optimasi.

166 Buku Panduan Akademik 2015Jurusan Teknik Mesin dan Industri, FT UGM

linier: Kontinyuitas sebuah fungsi, Kurvatur sebuah kurva: konkaf dan konveks;

Unconstrained optimization: Single variable, Multi variable; Constrained optimization: Single variable, Multi variable

Acuan

Ronald E. Walpole, Raymond Myers, Sharon L. Myers, 2006, Probability and statistics for engineers and scientists, Pearson Prentice Hall, New York. Pearce, C., Hunt, E., 2009, Optimization: Structure and Applications, Springer,

New York.

T.F. Edgar and D.M. Himmelblau, 1987, Optimization of Chemical Processes, Mc Graw Hill, New York.

TKI 2102 - MANAJEMEN TEKNIK INDUSTRI - 2 SKS MKK Tujuan

Mampu memahami dasar-dasar ilmu manajemen dan aplikasinya di dunia teknik industri.

Outcomes

Memiliki ketrampilan dasar dalam menjalankan fungsi-fungsi manajemen di sistem teknik industri baik yang berorientasi proit maupun non-proit.

Kompetensi: A3, B3, B4, B4, B6. Materi

Engineering dan Managemen; Pemikiran Sistemik; Pengambilan Keputusan; Organisasi; Aspek manusia dalam organisasi; Pengendalian; Memotivasi dan memimpin orang-orang teknik; Mengelola penelitian, perancangan, produksi dan marketing; Manajemen Multi cultural; Manajemen Perubahan; Concurrent management.

Acuan

Blanchard, B.S., 2004, System Engineering Management, John Wiley and Sons,

New Jersey

P. Senge, 2000, The Fifth Discipline: the Art and Practice of the Learning Organization, Doubleday, New York.

D.L. Babcock, 1996, Managing Engineering and Technology, 2nd Ed., Prentice Hall International, Inc., New Jersey.

TKI 2501 - PRAKTIKUM ERGONOMIKA - 1 SKS MKB Tujuan

Melakukan kerja laboratorium di bidang ergonomika industri. Outcomes

Mahasiswa memiliki kemampuan dan pemahaman Ergonomika industri. Kompetensi: A3, A4, B1, B4, B6, C1.

K o m p et en si Lu lu sa n & Si la b u s M a ta K u li a h Materi

Lab. Ergonomika dan Sistem Kerja ( Antropometri dan Tematik ): Human-CAD, Postur analysis (RULA, REBA, OWAS), Antropometri, Evaluasi desain berdasarkan antropometri, MTM, Peta Tangan Kanan-Kiri, Pengaruh lingkungan kerja kerja (termal, lighting, kebisingan) terhadap performance (waktu reaksi, short term memory), Usabilitas.

Acuan

Atkinson, P., Hammersley, M., 2007, Ethnography: principles in practice, Taylor

and Francis, New York.

Judith R. Gordon, 2001,Organizational Behavior: A Diagnostic Approach,

7th,Prentice-Hall.

Wicken, J., 1999, Engineering Psycology and Human Performance, Prentice Hall

Luthans, F., 1998, Organizational Behavior, McGraw Hill , New York TKI 1302 - ERGONOMIKA KOGNITIF DAN ETNOGRAFI - 3 SKS MKK

Dalam dokumen 276790193 BK Panduan Akademik 2015 pdf (Halaman 167-200)

Dokumen terkait