Bab 6 Daya Hantar Benda terhadap Panas
D. Konduktor dan Isolator
Daya Hantar Benda terhadap Panas 7 17 17 17 17 1
Bahan isolator banyak digunakan sebagai pelindung agar tangan atau bagian tubuh kita lainnya tidak bersentuhan langsung dengan sumber panas.
Ringkasan
1. Tingkat atau derajat panas atau dinginnya suatu benda atau zat dinamakan suhu.
2. Alat untuk mengukur suhu dinamakan termometer. 3. Panas dapat mengubah wujud zat.
4. Panas dapat berpindah melalui konduksi, konveksi, dan radiasi.
5. Berdasarkan kemampuan menghantarkan panas, benda dibedakan menjadi konduktor dan isolator.
6. Bahan konduktor bersifat menghantarkan panas sehingga banyak digunakan sebagai peralatan rumah tangga.
7. Bahan isolator bersifat tidak menghantarkan panas sehingga banyak digunakan sebagai gagang peralatan rumah tangga.
Evaluasi
Kerjakan di buku tugasmu!
A. Mari memilih jawaban yang paling benar! 1. Alat untuk mengukur suhu adalah ....
a. hidrometer c. agrometer
b. termometer d. barometer
2. Perhatikan gambar berikut ini!
Gambar tersebut menunjukkan panas dapat menyebabkan air ....
a. membeku b. menguap c. mengembun d. mencair
3. Zat cair yang biasa digunakan untuk mengisi termometer adalah ....
a. air c. minyak
Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VI 7 2 7 2 7 2 7 2 7 2
4. Benda berikut yang terbuat dari bahan isolator adalah ....
a. oven c. pegangan panci
b. penggorengan d. sendok stainless steel
5. Saat Andi mengaduk air kopi panas dengan sendok, ia merasakan gagang sendok yang dipegangnya menjadi panas. Hal ini menunjukkan perpindahan panas secara ....
a. radiasi c. konduksi
b. isolator d. konveksi
6. Kita dapat merasakan hangatnya sinar matahari yang letaknya sangat jauh dari kita. Hal ini karena terjadi perpindahan panas secara ....
a. konveksi c. konduksi
b. radiasi d. isolasi
7. Bahan yang dapat menghantarkan panas dengan baik disebut ....
a. isolator c. konduktor
b. konveksi d. radiasi
8. Bahan berikut ini yang merupakan bahan konduktor adalah ....
a. kayu c. besi
b. kaca d. plastik
9. Pernyataan berikut ini yang benar tentang terjadinya angin darat adalah .... a. terjadi siang hari
b. terjadi malam hari
c. angin bertiup dari laut ke darat
d. suhu daratan lebih rendah daripada di laut
10. Pakaian yang dijemur terkena terik matahari akan kering. Hal ini karena .... a. bahan pakaian yang bagus c. air pada pakaian menguap
b. pakaian berwarna warni d. semua benar 11. Cerek terbuat dari logam karena sifat logam yang ....
a. isolator c. korosif
b. keras d. konduktor
12. Pernyataan yang benar tentang radiasi adalah ....
a. perpindahan panas tanpa memerlukan zat perantara b. perpindahan panas pada logam
c. perpindahan panas yang disertai partikel zatnya d. perpindahan panas melalui zat perantara
13. Saat kamu berdiri tiga meter dari api unggun, lama-kelamaan badanmu akan merasakan hangat. Hal ini menunjukkan bahwa panas dapat berpindah secara ....
a. konduksi c. radiasi
Daya Hantar Benda terhadap Panas 7 37 37 37 37 3 14. Gagang sudip terbuat dari kayu. Hal ini karena kayu bersifat ....
a. konduktor c. mudah lapuk
b. isolator d. mudah dibersihkan 15. Bagian luar termos umumnya terbuat dari ....
a. logam c. plastik
b. kayu d. tembaga
1. Apakah suhu itu? Apakah alat untuk mengukur besarnya suhu? 2. Berikan contoh sumber panas!
3. Apa yang dimaksud dengan konduksi, konveksi, dan radiasi? Berikan contohnya! 4. Kayu, plastik, dan karet termasuk bahan isolator. Coba kamu sebutkan
pemanfaatan bahan-bahan tersebut kaitannya sebagai bahan isolator! 5. Berilah contoh bahan-bahan yang bersifat konduktor dan pemanfaatannya! B. Mari menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut ini!
Latihan
Mari menguji kemampuan kita dalam memahami bab ini dengan menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut dalam buku tugas!
1. Suatu hari Ani memasak sayur. Oleh karena sayurnya telah masak, Ani bermaksud mengangkat panci tersebut. Apa yang diperlukan Ani agar ia dapat me- ngangkat wadah (panci) sayur tersebut dan tangannya tidak merasakan panas? 2. Ibu Reva memasak air. Setelah mendidih, ibu Reva memasukkan air panas tersebut ke dalam termos. Mengapa termos dipilih sebagai alat untuk menyimpan air panas?
3. Suatu hari Rahmat pergi bersepeda di siang hari bersama temannya. Ia merasa sangat panas dengan pakaian berwarna hitam yang dipakainya. Menurutmu, apakah ada hubungan antara pakaian berwarna hitam dengan rasa panas yang dirasakan Rahmat?
4. Dalam praktik merangkai komponen elektronika, kamu menggunakan solder untuk menyambung komponen-komponen tersebut dengan timah. Timah merupakan logam. Mengapa timah meleleh saat dikenai solder?
Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VI 7 4 7 4 7 4 7 4 7 4
Tugas
Carilah peralatan di sekitar rumahmu yang menggunakan bahan konduktor dan isolator. Salin tabel di bawah ini dalam buku tugasmu, kemudian tulis hasil pengamatanmu dalam tabel tersebut.
Peralatan Berbahan Konduktor Peralatan Berbahan Isolator No. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
Refleksi
1. Apakah kamu sudah bisa membandingkan sifat kemampuan menghantarkan panas dari berbagai benda?
2. Apakah kamu sudah paham mengenai alasan pemilihan benda dalam kehidupan sehari-hari berdasarkan kemampuan menghantarkan panas? Jika sudah, lanjutkan mempelajari materi berikutnya. Akan tetapi jika belum, pelajari kembali materi tersebut.
Perubahan dan Pemanfaatan Bahan 7 57 57 57 57 5
7
77
77
Perubahan dan
Pemanfaatan Bahan
Mobil tua yang diletakkan di tempat terbuka atau lembap akan mudah berkarat. Ya, besi pada mobil tersebut telah mengalami perubahan karena perkaratan. Sifat besi yang telah berkarat berbeda dengan besi yang tidak berkarat. Adanya karat menyebabkan besi mudah keropos. Tahukah kamu penyebab lainnya perubahan benda? Pada bab in kita akan mempelajari faktor-faktor penyebab perubahan benda. Kita juga akan mengidentifikasi faktor-faktor yang menentukan pemilihan benda/bahan untuk tujuan tertentu dalam kehidupan sehari-hari.
Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VI
7 6 7 6 7 6 7 6
7 6 Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VI
7 6 7 6 7 6 7 6 7 6 Benda dapat mengalami Perubahan karena
Pelapukan, perkaratan, dan pembusukan Bahan terbuat dari - karet - logam - kayu - plastik contohnya
Perubahan dan Pemanfaatan Bahan 7 77 77 77 77 7
Seiring dengan berjalannya waktu, suatu benda dapat mengalami perubahan. Perubahan yang terjadi juga didukung oleh beberapa faktor. Apa saja faktor yang memengaruhi perubahan itu? Mari kita pelajari lebih lanjut.
Kamu tentu memiliki benda-benda atau peralatan yang masih baru dan benda- benda yang sudah lama kamu gunakan. Bagaimana kondisi barang yang baru dan yang sudah lama tersebut?
Apakah kamu mempunyai sepeda di rumah? Sepeda yang baru kondisinya masih bagus. Setelah digunakan dan disimpan cukup lama di gudang, sepeda itu mengalami perubahan.
Hampir semua benda mengalami perubahan. Perubahan apa yang terjadi dan apa penyebabnya? Untuk mengetahui faktor-faktor yang memengaruhi perubahan benda, lakukan kegiatan berikut ini.
Benda dapat berubah, antara lain karena pelapukan, perkaratan, dan pembusukan.
1. Pelapukan
Pernahkah kamu melihat lumut yang menempel di atas bebatuan? Lumut tersebut dapat menyebabkan lapuknya bebatuan yang akhirnya bisa menjadi tanah. Pelapukan yang disebabkan oleh lumut atau organisme dinamakan dengan
Saatnya Mencoba
Perubahan Benda
Mari kita lakukan percobaan ringan berikut ini.
Tujuan:
Mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi perubahan benda.
Sediakan alat dan bahannya:
Peralatan yang terbuat dari besi, kayu dan plastik masing-masing 1 buah, buah pisang, air, mangkuk bening 1 buah, dan penjepit 1 buah.
Langkah-langkahnya:
1. Tuangkan air cuka ke dalam mangkuk.
2. Masukkan peralatan yang terbuat dari besi, kayu dan plastik ke dalam mangkuk dengan menggunakan penjepit dan biarkan selama 1 – 2 jam. 3. Keluarkan ketiga alat tersebut dengan penjepit dan biarkan di udara terbuka selama satu minggu. Amati ketiga benda tersebut setelah hari ketujuh, manakah yang mengalami perubahan?
4. Taruh buah pisang yang sudah matang di piring, biarkan selama satu minggu. Amati pisang tersebut.
5. Apakah kesimpulan dari kegiatan ini?
Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VI 7 8 7 8 7 8 7 8 7 8
pelapukan secara biologi. Coba perhatikan dinding kamar mandimu. Lumut sering kita jumpai menempel di dinding kamar mandi. Kita harus segera membersihkan lumut yang menempel di dinding. Hal ini karena lumut dapat melapukkan dinding bangunan.
Pelapukan tidak hanya terjadi secara biologi tetapi dapat juga secara fisik dan kimiawi. Pelapukan secara fisik dapat terjadi karena pendinginan dan pemanasan ber-
ulang-ulang. Contohnya patung yang ada di taman lama kelamaan lapuk. Hal ini karena saat musim panas, patung terkena panas sepanjang hari. Sedangkan saat musim hujan, patung terguyur air terus menerus.
Adapun pelapukan kimiawi terjadi ketika batuan dipengaruhi oleh air, karbon dioksida, dan asam organik yang dipercepat oleh kenaikan suhu. Pelapukan secara kimiawi banyak terjadi di daerah dekat perindustrian, karena pencemaran udara. Pencemar biasanya berupa gas karbon dioksida dan asam organik.
Pelapukan sering terjadi pada benda atau peralatan yang terbuat dari kayu, seperti pintu, daun jendela, dan lemari. Pelapukan menyebabkan suatu benda menjadi tidak kuat lagi atau rapuh.
2. Perkaratan
Pembentukan karat merupakan reaksi kimia yang lambat antara besi, air, dan oksigen. Karat berwarna kecokelatan, dan mudah keropos. Hal ini tentu berbeda dengan sifat logam yang cenderung keras. Untuk mengetahui faktor-faktor yang mempercepat terjadinya karat, lakukan kegiatan berikut ini.
Gambar 7.1 Lumut dapat melapukkan bebatuan.
Saatnya Mencoba
Perkaratan
Mari kita lakukan percobaan ringan berikut
Tujuan:
Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempercepat perkaratan.
Sediakan alat dan bahannya:
Paku kecil 10 buah, mangkuk kecil 2 buah, air, penjepit, dan tutup mangkuk 2 buah.
Langkah-langkahnya:
1. Masukkan paku ke dalam setiap mangkuk, masing-masing lima buah. 2. Tuangkan air pada mangkuk kedua, selanjutnya tutup kedua mangkuk.
Perubahan dan Pemanfaatan Bahan 7 97 97 97 97 9
Perkaratan dipengaruhi oleh oksigen, dan air atau kelembapan. Proses perkaratan tidak dapat dihilangkan, yang dapat dilakukan hanyalah memperlambat. Langkah- langkah yang dapat dilakukan untuk memperlambat terjadinya karat adalah a. melapisi logam dengan logam lain yang tidak mudah berkarat, contohnya melapisi besi dengan krom; b. mengecatnya.
3. Pembusukan
Coba biarkan nasi di tempat yang terbuka selama beberapa hari. Apa yang terjadi dengan nasi tersebut? Ternyata nasi tersebut mengalami perubahan yaitu membusuk.
Mengapa makanan dapat mengalami pem- busukan? Pembusukan disebabkan adanya mikro- organisme. Pembusukan pada makanan biasanya terjadi karena bakteri. Kita dapat melihat proses pembusukan dari perubahan yang terjadi pada makanan. Makanan menjadi berubah warna, bentuk serta baunya tidak sedap.
Perubahan yang terjadi pada setiap benda tidaklah sama karena setiap benda memiliki sifat
yang berbeda. Secara umum dapat disimpulkan bahwa perubahan benda dipengaruhi oleh faktor fisik (suhu dan kelembapan), kimia (bahan-bahan tertentu), dan biologi (mikroorganisme). Coba kamu bandingkan perubahan yang terjadi pada besi dan nasi, apakah sama?
3. Biarkan selama satu minggu dan amati kondisi semua paku setiap hari. 4. Apakah ada perubahan pada paku-paku dalam mangkuk pertama dan
mangkuk kedua?
5. Catat hasil percobaan yang telah kamu lakukan. 6. Apakah kesimpulan dari percobaan ini?
Gambar 7.2 Nasi jika dibiarkan di tempat terbuka dalam waktu lama dapat membusuk.
Sumber: Dokumen Penerbit
Pernahkah kamu berwisata ke kota yang memiliki julukan “Paris van Java”? Kota tersebut adalah kota Bandung. Ada salah satu jenis makanan yang terkenal di kota Bandung, yaitu oncom. Oncom adalah salah satu makanan yang masih populer di kota Bandung. Oncom terbuat dari kacang tanah melalui proses pembusukan atau fermentasi. Oleh karena itu oncom tampak berwarna oranye dan setelah digoreng menjadi kehitam-hitaman.
Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VI 8 0 8 0 8 0 8 0 8 0
Suatu hari ayah membuatkan sebuah meja belajar untuk Keisha. Bahan yang dipilih adalah kayu. Mengapa meja tersebut dibuat dari kayu, mengapa tidak dari bahan lainnya misalnya besi atau plastik?
Pernahkah terpikir olehmu bagaimana jika meja dibuat dari bahan karet atau plastik? Apakah meja tersebut kuat menopang beban yang diletakkan di atasnya?
Pemilihan bahan untuk suatu barang atau benda disesuaikan dengan fungsi benda dan sifat-sifat bahan itu sendiri. Oleh karena itu, kita harus mengetahui sifat-sifat bahan.
1. Logam
Apakah logam itu? Dari mana logam diperoleh? Logam adalah benda padat yang keras, kuat, dan dapat menghantarkan panas dan listrik dengan baik. Logam berasal dari dalam bumi dan termasuk barang tambang. Contoh bahan logam adalah besi, perak, tembaga, emas, dan aluminium.
Coba kamu perhatikan barang-barang yang ada di sekitar rumahmu! Adakah barang-barang yang terbuat dari bahan logam?
Mengapa barang-barang tersebut terbuat dari bahan logam? Lalu bagaimana sifat- sifatnya? Untuk mengetahuinya, mari kita lakukan percobaan berikut ini!
Saatnya Mencoba
Sifat Logam
Mari kita lakukan percobaan ringan berikut ini.
Tujuan:
Mengamati sifat logam.
Tugas Kelompok
Coba kamu amati benda-benda yang ada di dalam kelas dan di luar kelasmu. Catat perubahan-perubahan yang terjadi pada benda tersebut. Kemudian bandingkan perubahan-perubahan benda yang ada di dalam kelas dan di luar kelas. Diskusikan hasil pengamatanmu dengan teman dalam kelompokmu.
