KAJIAN PUSTAKA
B. PAPARAN DATA
2. Langkah-langkah kegiatan Penanaman Karakter Disiplin Santri dalam
disiplin bahasa, ibadah, dan belajar di Pondok Modern Darussalam Gontor kampus 3 Darul Ma’rifat Kediri.
Di tengah hiruk pikuk globalisasi dengan ditandainya percepatan teknologi dan informasi. Pondok Modern Gontor kampus 3 kediri, masih tetap bisa eksis dan maju, eksistensi ini tidak lepas karena strategi yang dimiliki dan dikembangkan oleh Pondok Modern Gontor untuk selalu berkembang dan berubah, sebagaimana yang di ungkapkan oleh Furqon Syafrizal, yang mengatakan bahwa:
“Strategi yang dilakukan di Pondok ini, lebih menekankan kepada konsep al-muhafadzatu „alal qodimi as-salihi wal akhdu bil jadidil aslahi yang artinya memelihara peninggalan yang lama yang baik dan melakukan inovasi yang lebih baik adalah salah satu strategi Pondok Modern Gontor, untuk selalu bertahan dan berkembang”.123
Dalam pengembangan kurikulum juga dilakukan dengan selalu mengacu kepada prinsip muhafazhah `ala qadim shalih wa akhdz bi jadid al-ashlah. Artinya, kurikulum harus selalu mengantisipasi perkembangan dan perubahan yang sedang terjadi tetapi juga harus dirujukkan kepada nilai-nilai dasar pesantren124
Selain itu, Pondok Modern Darussalam Gontor Kampus 3 Kediri adalah salah satu cabang dari Pondok Modern Darussalam Gontor yang sejak berdirinya telah menerapkan disiplin dalam mendidik para siswanya. Para pengelola pondok ini beranggapan bahwa disiplin adalah kesediaan seseorang karena kesadarannya sendiri untuk mengikuti peraturan-peraturan yang berlaku. Disiplin terbentuk secara
123Hasil Wawancara dengan Furqon Syafrizal, (Pengasuhan Santri), Selasa, tanggal 6 Maret 2018, jam 10.00 WIB, di Kantor Bagian Pengasuhan Santri.
124
berproses melalui prilaku, baik berupa kepatuhanan, kesetiaan, ketentraman, keteraturan, hingga ketertiban, sebagaimana yang di ungkapkan oleh Al-Ustadz Heru Wahyudi S.Ag, yang mengatakan bahwa:
“Gontor sejak awal harus menanamkan karakter disiplin dengan cara santri harus selalu dilibatkat dalam segala kegiatan, diberi kewajiban, kemudian diberi pemahaman yang lebih konkrit tentang kegiatan tersebut, dan adanya pengarahan, didalam pengarahan tersebut ada usaha pembiasaan sehingga santri terbiasa dengan karakter berdisiplin”.125
Berdasar hasil pernyataan Al-Ustadz Heru Wahyudi S.Ag tersebut menunjukan bahwa langkah-langkah dalam penanaman karakter disiplin santri dalam disiplin bahasa, ibadah, dan belajar adalah dengan pengarahan dan pembiasaan.
Di Pondok Modern Gontor pada prinsipnya tidak ada paksaan bagi santri untuk berdisiplin, karena kedisiplinan bagi santri sudah menjadi kebiasaan, dalam menjalani kehidupan sehari-hari di Pondok ini, sebagaimana yang diungkapkan oleh Al-Ustadz Heru Wahyudi S.Ag, yang mengatakan bahwa:
“Tahapan yang harus dilalui santri, pertama santri harus paham tentang apa dan kemana pendidikan dipondok, untuk apa mereka melakukan kegiatan di pondok, pemahan terhadap apa yang akan dilakukan, dan disiplin apa yang harus mereka taati, adalah tahapan yang paling utama agar santri mau melakukan disiplin, setelah pemahaman, ada pemahaman dan penugasan, setelah pemahaman dan penugasan, ada evaluasi dan arahan secara berkala.”.126
Senada dengan yang diungkapkan oleh K.H. Abdullah Syukri Zarkasyi M.A: “Pengasuhan sebenarnya hanya sebagai wasilah untuk membiasakan santri berdisiplin. Memang pertama-tama harus dengan paksaan dan setelah itu
125Hasil Wawancara dengan Al-Ustadz Heru Wahyudi S.Ag (Wakil Pengasuh Gontor Kampus 3 Kediri), Sabtu, tanggal 10 Maret 2018, jam 10.00 WIB, di Rumah Wakil Pengasuh.
126Hasil Wawancara dengan Al-Ustadz Heru Wahyudi S.Ag (Wakil Pengasuh Gontor Kampus 3 Kediri), Sabtu, tanggal 10 Maret 2018, jam 10.00 WIB, di Rumah Wakil Pengasuh.
“islah dengan baik. Dengan ini pula kita bisa menciptakan ukhuwah dan dinamika hidup”127
Gambar: 2
Kegiatan Disiplin Beribadah
Hal senada juga dikemukakan oleh Al-Ustadz Aris Hilmi Hulaimi M.Ud, yang mengatakan bahwa:
“Penerapan pendidikan kedisiplinan santri di Pondok ini, menekankan kepada santri bahwa disiplin itu berat bagi santri yang terpaksa, tetapi ringan bagi santri yang tahu arti penting disiplin tersebut. Dimanapun mereka (santri) hidup tidak akan pernah lepas dari namanya kedisiplinan, bahkan hidup di hutan pun harus berdisiplin”.128
Pendidikan kedisiplinan santri di Pondok Modern Gontor kampus 3 Kediri sangatlah penting, karena merupakan rangkaian dari sistem yang dijalankan disana. Melalui pendidikan kedisiplinan santri ini, diharapkan para
127
Dokumentasi Transkip Pidato Pengasuh Pondok Dr. KH. Abdullah Syukri Zarkasyi, dalam Kegiatan Kemiasan Guru Pondok Modern Darussalam Gontor, pada tanggal 22 Agustus 1991
128Hasil Wawancara dengan Al-Ustadz Aris Hilmi Hulaimi M.Ud (Wakil Direktur KMI Gontor Kampus 3 Kediri), Sabtu, tanggal 10 Maret 2018, jam 10.00 WIB, Jam 13.30 WIB di Kantor KMI Gontor Kampus 3 Kediri.
santri dalam menjalankan kehidupan sehari-hari menjadi teratur dan terarah, sebagaimana yang diungkapkan oleh Al-Ustadz Haryanto Abdul Jalal M.Pd, yang mengatakan bahwa:
“Pendidikan kedisiplinan santri di Pondok ini bertujuan untuk menjadikan santri mempunyai pola pikir, sikap, dan tingkah laku yang sesuai dengan peraturan-peraturan yang tertulis ataupun tidak tertulis yang berlaku di Pondok ini, demi kebaikan santri sendiri dan kebaikan pondok secara umum. Dan dengan adanya pendidikan kedisiplinan santri ini akan membentuk karakter dan kepribadian yang militan, serta mencetak manusia yang lebih bertanggung jawab dan tepat waktu, sehingga totalitas kehidupan di Pondok ini akan lebih teratur dan terarah”.129
Untuk menjamin terlaksananya tujuan pendidikan kedisiplinan santri yang telah di rencanakan tersebut, Pondok Modern Gontor kampus 3 memiliki langkah-langkah yang berbeda. Dengan pengarahan, penugasan, pelatihan, pembiasaan, pengawalan dan uswatun hasanah sebagaimana yang dikemukakan oleh Al-Ustadz Heru Wahyudi S.Ag, yang mengatakan bahwa:
“Secara umum penanaman disiplin seperti penugasan, pelatihan, pembiasaan, pengawalan, dan uswatun hasanah kepada santri. pemberian reward and punishment kepada santri. Jika memiliki prestasi akan diberi reward, jika melanggar akan diberi punishment yang mendidik kepada santri”.130
Hal senada juga dikemukakan oleh Al-Ustadz Haryanto Abdul Jalal M.Pd, yang mengatakan bahwa:
“Semua yang ada di pondok ini adalah disengaja, atta‟tsiru bijami‟il muatsiraat allatiy nakhtaaruha qoshdan. Jadi , semua proses, semua
129Hasil Wawancara dengan Al-Ustadz Haryanto Abdul Jalal M.Pd (Ust Senior), Sabtu, tanggal 10 Maret 2018, jam 14.00 WIB, di Kantor KMI Gontor Kampus 3 Kediri.
130Hasil Wawancara dengan Al-Ustadz Heru Wahyudi S.Ag (Wakil Pengasuh Gontor Kampus 3 Kediri), Sabtu, tanggal 10 Maret 2018, jam 10.00 WIB, di Rumah Wakil Pengasuh.
pengaruh semuanya disengaja untuk menumbuhkan kemampuan intelektual anak, fisik anak, akhlaq anak, keterampilan anak, semua sengaja dibentuk di pondok ini dalam rangka pembentukan mental, karakter disiplin anak.”.131
Hal ini diperkuat oleh Dr. KH. Abdullah Syukri Zarkasyi, M.A, yang mengatakan bahwa:
“Kata pak Zar, pondok ini akan tetap maju walaupun tidak ada saya, asalkan tetap mengikuti sunnah dan disiplin pondok ini. Sunnah dan disiplin itu bukan sekedar sembahyang atau puasa saja. Sunnah itu sikap, tingkah laku, moralitas, dan banyak yang pakai undang-undang dan banyak yang pakai dhomir”.132
Berdasar hasil pernyataan Al-Ustadz Heru Wahyudi S.Ag dan dari dokumentasi transkip pidato Dr. KH. Abdullah Syukri Zarkasyi, M.A tersebut menunjukan bahwa langkah-langkah dalam penanaman karakter disiplin santri dalam disiplin bahasa, ibadah, dan belajar adalah dengan pengarahan, penugasan, pelatihan, pembiasaan, pengawalan dan uswatun hasanah
Semua kegiatan yang telah direncanakan di Pondok Modern Gontor penuh dengan dinamika, dimana santri Pondok Modern Gontor, masing-masing mempunyai otonomi untuk mendisiplinkan diri mereka masing-masing. Berarti, kegiatan pondok ini yang tak kenal lelah ini banyak berpengaruh pada pendidikan kedisiplinan santri di Pondok Modern Gontor kampus3 kediri.
131Hasil Wawancara dengan Al-Ustadz Haryanto Abdul Jalal M.Pd (Ust Senior), Sabtu, tanggal 10 Maret 2018, jam 14.00 WIB, di Kantor KMI Gontor Kampus 3 Kediri.
132Dokumentasi Transkip Pidato Pengasuh Pondok Dr. KH. Abdullah Syukri Zarkasyi, dalam Kegiatan Kemiasan Guru Pondok Modern Darussalam Gontor, pada tanggal 3 November 2011