LEMBAR KEGIATAN KELOMPOK, PRAKTIK DAN PROYEK KEGIATAN KELOMPOK

Tugas kelompok ini diberikan setelah siswa mempelajari rangkaian seri dan paralel KEGIATAN KELOMPOK

Judul : Menganalisis Rangkaian Listrik Deskripsi Persoalan

Pada malam hari, sebuah mobil berhenti sesaat di bahu jalan dalam kondisi lampu mobil menyala tapi mesin mobil mati. Ketika mesin mobil dihidupkan, kenapa sesaat lampu mobil meredup sebelum akhirnya nyala normal kembali?

Tujuan : Peserta didik mampu menjelaskan mekanisme kerja rangkaian listrik sederhana seperti rangkaian paralel dan atau seri

Petunjuk Kegiatan

: 1. Jika memungkinkan lakukanlah pengamatan untuk membuktikan apa yang menjadi persoalan, dengan cara pengamatan langsung. Jika pengamatan dilakukan pada kendaraan umum, mintalah dengan sopan kepada Pak sopir untuk mematikan mesin mobil tapi lampu dalam keadaan menyala lalu nyalakan kembali mesin mobil. Amati perbedaan nyala lampu tepat saat mesin mobil dinyalakan. Jika memungkinkan tanyakanlah kepada Pak Sopir tentang persoalan nyala lampu yang kalian amati, selain sebagai bentuk etika dalam berkomunikasi juga dapat dijadikan sebagai salah satu petunjuk informasi awal untuk diskusi di sekolah.

2. Ajak teman-teman kelompokmu untuk mencari literasi tentang rangkaian listrik di perpustakaan sekolahmu.

3. Diskusikan dengan kelompokmu untuk mencari jawaban terhadap persoalan tersebut

4. Gambarkan secara sederhana – diagram rangkaian listrik yang sedang kalian diskusikan agar lebih mudah untuk dianalisis dan didiskusikan untuk menjawab persoalan tersebut.

5. Tulislah pada selembar kertas tentang point-point hasil diskusi kelompokmu 6. Sampaikanlah jawaban kelompok kalian di depan kelas.

WOKIB/PHYSICS / SMA-MA XII /ADVANCE LEARNING BOOK Page 21 KEGIATAN PRAKTIKUM

Lembar praktik ini dapat digunakan sebagai alternatif untuk lembar kerja siswa pada Pertemuan 2 dan 3

FISIKA-XII/WOKIB PRAKTIKUM FISIKA

RANGKAIAN LISTRIK ARUS SEARAH

(HUKUM OHM & RANGKAIAN SERI DAN PARALEL)

Nama : ………

Group/Kelas : ……… Tanggal : ……….………….

DASAR TEORI DAN TUJUAN PRAKTIKUM.

A. Hambatan Kawat

Bagaimana hambatan kawat dapat diketahui?

Berdasarkan hukum Ohm bahwa hubungan antara beda potensial (V), kuat arus listrik (i), dan hambatan (R) pada suatu rangkaian listrik tertutup sederhana dapat dirumuskan:

, yang merupakan persamaan garis lurus. Dengan demikian dalam suatu percobaan jika V dan i dapat diukur maka nilai R dari kawat dapat dihitung dengan menggunakan

tingkat kemiringan dari grafik V terhadap i..

R = tan 

B. Nyala Lampu-Lampu pada Seri dan Parallel Bagaimana pengaruh susunan seri dan parallel terhadap nyala lampu-lampu identik?

Rangkaian seri

- Rangkaian pembagi tegangan V = VA + VB + VC

- Sedangkan arus listrik sama I = IA = IB = IC

Rangkaian parallel - Rangkaian pembagi arus I = I_A + I_B+ I_C

- Sedangkan tedangan sama V = V_A = V_B = V_C

Terang dan redupnya lampu berbanding lurus terhadap daya lampu (P). Makin tinggi daya listrik yang diserap lampu maka lampu itu makin tinggi (terang). Daya lampu dirumuskan: P = V I

PROSEDUR PERCOBAAN A. Hambatan Kawat

1. Susunlah rangkaian percobaan seperti gambar berikut:

2. Lakukan pencatatan voltmeter dan amperemeter pada table dan variasikan jumlah baterai

3. Bagaimana jika batre disusun secara paralel

B. Lampu disusun seri, parallel, dan campuran 1. Susunlah rangkaian seperti pada gambar berikut,

pastikan bahwa lampu A, B, C identik.

2. Amati nyala ketiga lampu di tiap rangkaian dan tuliskan hasilnya pada tabel.

HASIL PERCOBAAN A.Hambatan Kawat

Baterai Seri Baterai Paralel

Volmeter (volt)

Ampere meter (ampere)

Volmeter (volt)

Ampere meter (ampere)

B.Terang redupnya lampu-lampu identik pada susunan seri, parallel, dan campuran

Seri Paralel Seri-Paralel

Lampu Ket. Lampu Ket. Lampu Ket.

A A A

B B B

C C C

GRAFIK, PERHITUNGAN & DAN PENJELASAN

………...

KESIMPULAN

………...

WOKIB/PHYSICS / SMA-MA XII /ADVANCE LEARNING BOOK Page 22 TUGAS PROYEK

Penghantar : Sebagaimana telah kita ketahui bahwa manusia telah memanfaatkan energy listrik bukan saja untuk mempermudah aktivitas keseharian tapi lebih dari itu bahwa manusia telah memanfaatkan energy listrik sebagai basis teknologi, untuk meningkatkan kualitas hidupnya. Betapa beruntungnya jika rumah kita telah mendapatkan aliran listrik sehingga kita dapat memanfaatkan berbagai peralatan modern untuk mempermudah aktivitas produktif kita bahkan termasuk aktivitas hiburan.

Mengenal bagaimana mekanisme kerja listrik tentu akan sangat bermanfaat baik untuk keseharian maupun untuk bekal rekayasa lebih lanjut. Pemanfaatan listrik dalam keseharian kita, idealnya perlu pemahaman paling tidak secara umum tentang berapa besar daya yang digunakan, bagimana instalasinya serta efisiensi pemanfaataannya. Karena hal ini tentu akan berkaitan dengan pembayaran tagihan rekening yang harus dibayar dan juga termasuk bahaya yang ditimbulkan dari listrik

Deskripsi Persoalan

: Ketika sebuah rumah teraliri listrik maka beberapa persoalan berikut ini idealnya difahami oleh pemilik rumah:

1. Berapa watt daya listrik yang terpasang di rumahmu?

Daya terpasang secara langsung dapat kita lihat melalui kWh meter yang terpasang di rumah kita atau dapat juga dilihat pada data tagihan rekening listrik. Mengetahui daya terpasang menjadi penting agar kita dapat menentukan peralatan apa saja yang mesti digunakan pada saat bersamaan agar tidak terjadi kelebihan daya pemakaian sehingga listrik di rumah tersebut otomatis menjadi padam.

2. Seperti apa instalasi listrik di rumahmu?

Memahmi instalasi listrik menjadi penting agar kita dapat memahami prinsip kerja dari jenis rangkaian listrik yang ada di rumah tangga dan juga bagaimana cara teknis penginstalasian yang aman

3. Dimanfaatkan untuk apa energi listrik di rumahmu?

Energi listrik yang kita gunakan yang umumnya dinyatakan sebagai daya terpakai tidaklah gratis tapi harus dibayar. Oleh karena itu penting untuk mengetahui nilai daya dari peralatan-peralatan listrik yang kita gunakan tentu untuk tujuan efisiensi dan pemanfaatan yang optimal terhadap nilai daya yang terpasang. Mengetahui nilai daya dari peralatan-peralatan listrik yang kita gunakan tentu dapat membantu kita untuk tujuan efisiensi dan pemanfaatan yang optimal terhadap nilai daya terpasang.

4. Berapa tagihan rekening listrik rumahmu per bulan?

Rekening atau tagihan listrik dihitung berdasarkan energy listrik yang terpakai selama satu bulan pemakaian. Pemakaian energy listrik tercatat dalam kWh meter, kita dapat melihat kapanpun besar energy listrik yang telah kita gunakan. Pemakaian energy listrik selama satu bulan, dapat dihitung dengan melihat selisih angka di tanggal yang sama pada bulan berbeda secara berurutan.

Besaran rekening listrik yang harus dibayarkan konsumen dapat dihitung dengan cara yaitu total energy listrik yang terpakai selama satu bulan yang dinyatakan dalam daya terpakai dalam kWh dikali dengan besar tarif energy yang berlaku untuk per kWh.

5. Apa potensi bahaya kelistrikan di rumahmu?

Mengingat bahayanya aliran listrik, maka memastikan bahwa instalasi listrik yang aman dan juga pengetahuan tentang hal-hal yang dapat menyebabkan kejadian tersengat listrik menjadi penting agar kita aman saat menggunakan listrik. Potensi bahaya aliran listrik di dalam rumah tangga umumnya terbagi menjadi dua, yaitu:

1. Konsleting/hubungan singkat

Konsleting listrik yang terjadi akibat hubungan singkat antar kabel dapat menyebabkan percikan api yang dapat menyebabkan kebakaran.

2. Tersengat/kesetrum

Tersengat listrik, terjadi karena adanya kontak langsung antara badan manusia dengan aliran listrik baik dari kabel terbuka maupun melalui medium konduktor yang lain seperti air atau logam yang teraliri listrik. Tersengat listrik sangat berbahaya, dapat menyebabkan kematian dan efek terbakar pada badan manusia.

6. Sudahkah di rumahmu terpasang alat pengaman listrik?

Agar bahaya akibat konsleting listrik tidak menjalar ke instalasi lain, maka di rumah kita dipasang alat pengaman. Alat pengaman ini fungsi utamanya untuk memutus aliran listrik ketika terjadi konsleting listrik yang dideteksi sebagai daya berlebih dalam instalasi. Mengetahui nama dan keberadaan alat ini terpasang di rumah kita jelas menjadi penting untuk keamanan instalasi listrik

(Photo dari internet)

Photo dari internet

Gambar dari internet

Photo dari internet

Photo dari internet Photo dari internet

Photo dari internet

WOKIB/PHYSICS / SMA-MA XII /ADVANCE LEARNING BOOK Page 23 Judul

Project

: Kelistrikan Rumah Tangga

Daya Terpasang-Instalasi-Pemanfaatan-Rekening-Bahaya-Komponen Pengaman Listrik

Tujuan : Peserta didik mampu menjelaskan secara sederhana tentang mekanisme instalasi serta potensi bahaya kelistrikan rumah tangga.

Lama Kegiatan

: 2 minggu Petunjuk

Kegiatan

: 1. Lihat nilai arus yang tertera di kWh meter lalu kalikan dengan 220, itulah nilai daya listrik maksimum di rumahmu.

2. Buat diagram sederhana instalasi listrik secara lengkap di rumahmu dan sebutkan nama dari tiap komponen listrik yang ada dalam diagram yang dibuat!

3. Buat daftar nama-nama peralatan listrik yang digunakan di rumahmu lengkap dengan daya dan tegangan listrik yang harusnya digunakan!

4. Perkiraan tagihan rekening listrik di rumahmu.

Untuk tugas ini, coba hitung jumlah energi listrik yang terpakai di rumahmu dalam tiga hari dengan cara catat angka pada kWh meter di jumat pagi pukul 07.00 dan lakukan hal yang sama di hari senin. Selisih dari kedua angka yang kalian catat itulah energi yang terpakai selama tiga hari..

Untuk perkiraan total tagihan rekening listrik satu bulan (30 hari) berarti hasil perhitunganmu dikalikan 10 lalu di kalikan dengan tarif energi per kWh untuk rumahmu (dapat dilihat dari arsip tagihan rekening pada bulan-bulan sebelumnya).

5. Carilah literasi di perpustakaan atau sumber-sumber lain yang kredibel tentang potensi-potensi bahaya yang ada pada kelistrikan berikut cara pencegahannya.

6. Apakah intalasi listrik di rumahmu sudah dilengkapi dengan komponen-komponen pengaman instalasi listrik?

Sebutkan nama-nama komponen tersebut!

Laporan Kegiatan

: Diskusikan dengan gurumu tentang format penulisan laporan kegiatan yang akan dilakukan.

PENILAIAN

1. PENGETAHUAN

Nilai pengetahuan tiap kompetensi dasar (KD) dapat ditentukan dengan:

- Nilai checkpoint

- Portofolio nilai dari soal latihan mandiri tiap akhir pertemuan - Portofolio nilai dari soal tantangan akhir bab

- Portofolio Nilai Luar Biasa - Tes Akhir atau Penugasan

Note: Nilai Luar Biasa adalah nilai yang diberikan guru secara spontan kepada peserta didik saat proses pembelajaran berlangsung sebagai bentuk apresiasi.

2. Keterampilan

Nilai keterampilan tiap kompetensi dasar (KD) dapat ditentukan dengan:

- LembarTugas Kelompok - Lembar Praktikum - Lembar Proyek Lembar Prnilaian Praktik

Judul Praktik : Nama/Kelompok :

Anggota : Tgl:

No. Aspek yang dinilai Skor

Maksimal 1.

Persiapan

1. Tepat waktu dan kerapihan berpakaian 2. Menyiapkan perlengkapan praktik (kelompok) Pelaksanaan

1. Ketrampilan menggunakan peralatan praktik 2. Melaksanakan sistematika kerja

3. Disiplin dalam kerja dan menjaga kebersihan 4. Aktivitas kerja kelompok

Penutup

1. Keaslian Data (kelompok) 2. Perhitungan dan pembahasan 3. Kesimpulan

5. Laporan

3 3

1 1 1 1

1 2 2 5 Skor Total 20

WOKIB/PHYSICS / SMA-MA XII /ADVANCE LEARNING BOOK Page 24 Lembar Penilaian Tugas Kelompok

Judul Tugas : Nama/Kelompok :

Anggota : Tgl:

No Kriteria Penilaian Skor

1 2 3 4

1. Laporan Tugas

2. Presentasi-alat peraga presentasi 3. Penguasaan materi

4. Aktivitas kerja kelompok/pembagian tugas 5. Etika dalam presentasi

Skor Total Lembar Penilaian Proyek

Judul Proyek : Nama/Kelompok :

Anggota : Tgl:

No Kriteria Penilaian Skor

1 2 3 4

1. Laporan lembar perencanaan proyek 2. Laporan Lembar pendanaan proyek 3. Unjuk kerja produk dari projek 4. Deskripsi singkat produk proyek 5. Presentasi produk proyek

6. Aktivitas kerja kelompok/pembagian tugas 7. Laporan lengkap kegiatan proyek

8. Etika dalam presentasi

Skor Total 3. Sikap

Observasi terhadap:

 Sikap spiritual  Sikap sosial

Rasa syukur dan bertoleransi Bertanggung jawab, jujur, disiplin, mandiri dan pro-aktif

Lembar

Observasi Sikap

No Nama Siswa Deskripsi Peristiwa

Sikap yang dinilai

Spiritual Sosial 1.

REMEDIAL

Remedial dilakukan segera setelah diketahui bahwa peserta didik mendapatkan nilai kurang memenuhi syarat KKM.

Bentuk remedial pada setiap peserta didik dapat berbeda-beda, remedial dilakukan hanya pada komponen-komponen penilain yang dianggap kurang bahkan tak dilakukan oleh peserta didik.

No. Nama Kelas Jadwal Remedial KKM Nilai Lama Nilai Baru

01.

02.

03.

04.

05.

WOKIB/PHYSICS / SMA-MA XII /ADVANCE LEARNING BOOK Page 25

Dalam dokumen BAB 1. RANGKAIAN LISTRIK ARUS SEARAH MATERI KOMPREHENSIF (Halaman 21-26)