SMP NEGERI 2 TEMPEL
B. Pelaksanaan PPL (Praktik Terbimibing dan Mandiri) I Mengajar
II. Non-Mengajar
8. Membantu akreditsi sekolah
Kegiatan selanjutnya adalah membantu akreditasi sekolah yang diadakan pada tanggal 22 dan 23 Agustus. Bentuk kegiatan yang dilakukan mahasiswa adalah membuat banner kejuaraan dan banner seragam, membuat label ruang dan label fasilitas di sekolah, dan juga membuat jalur evakuasi.
PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SMP NEGERI 2 TEMPEL
Alamat : Jalan Balangan-Tempel, Banyurejo, Tempel, Sleman, Yogyakarta
25 C. Analisis Hasil Pelaksanaan dan Refleksi
Hasil pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) yang dilakukan mahasiswa sleama kurang lebih dua bulan terhitung sejak 15 Juli hingga 15 September mahasiswa sudah melakukan praktik mengajar termasuk melaksanakan ulangan total sebanyak 28 kali (08 September). Jumlah RPP yang dibuat juga sudaj mencukupi syarat dari LPPMP yaitu minimal 8-10, sedangkan mahasiswa membuat total 11 RPP selama dua bulan.
Untuk total jam, mahasiswa sudah mencukupi syarat minimal jam dari LPPMP yaitu minimal 240 jam, sedangkan mahasiswa total sudah 82 jam selama dua bulan di SMP Negeri 2 Tempel. Jumlah jam tersebut diperoleh dalam berbagai kegiatan baik mengajar maupun non-mengajar yang dilaksanakan mahasiswa di SMP Negeri 2 Tempel.
Dalam mengajar mahasiswa pertama kali mengalami sedikit kesulitan dalam mengelola kelas yang ramai karena kelas VII baru sehingga banyak yang masih terbawa suasana di SD, akan tetapi dengan beberapa kali mengajar di kelas mahasiswa mulai terbiasa dengan suasana kelas ditambah dengan saran dan masukan dari guru pembimbing yang sangat membantu mahasiswa dalam mengelola kelas. Mahasiswa tidak jarang harus mengingatkan siswa untuk tidak ramai karena akan mengganggu kegiatan pembelajaran di kelas. Selain itu, mahasiswa juga terkadang harus mengingatkan siswanya untuk memperhatikan ketika menjelaskan materi, hal ini dikarenakan sering atau banyak siswa yang masih bertanya hal yang sama yang sudah dijelaskan di depan kelas.
PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SMP NEGERI 2 TEMPEL
Alamat : Jalan Balangan-Tempel, Banyurejo, Tempel, Sleman, Yogyakarta
26 BAB III
(PENUTUP)
A. KESIMPULAN
Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) yang dilaksanakan selama dua bulan terhitung dari 15 Juli 2016 hingga penarikan pada tanggal 15 September 2016 sudah terlaksana dengan kesimpulan diantaranya: 1) Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) memberikan
mahasiswa suatu pengalaman nyata dalam kependidikan terutama dalam mengajar menjadi seorang guru. Mahasiswa menjadi lebih percaya diri ketika mengajar dan mendapat ilmu langsung dari guru pendamping (pamong) serta berhadapan dengan murid yang sebenarnya.
2) Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) selain memberikan mahasiswa pengalaman dalam menagajar, juga memberikan mahasiswa gambaran mengenai kondisi sekolah dan suasana kelas sehingga mahasiswa saat menjadi seorang guru atau pendidik menajadi lebih profesional.
3) Melalui Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) mahasiswa juga belajar berinteraksi dengan siswa yang memiliki latar belakang dan sikap yang berbeda sehingga mahasiswa menjadi lebih bijaksana terhadapat suatu permasalahan didalam kelas yang disebabkan oleh siswa.
4) Dalam Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) mahasiswa juga belajar berinteraksi dengan guru, karyawan, dan keluarga di sekolah sehingga dengan terjalinnya kerjasama yang baik mahasiswa akan lebih profesional dan dapat bekerja sama dengan orang lain.
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) juga memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk mempraktikkan apa yang mahasiswa dapatkan di perkuliahan untuk dipraktikkan secara langsung di sekolah.
B. SARAN
Untuk meningkatkan keberhasilan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) UNY pada tahun yang akan datang, mahasiswa PPL memberikan saran kepada TIM PPL Universitas Negeri Yogyakarta (UNY), mahasisiwa
PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SMP NEGERI 2 TEMPEL
Alamat : Jalan Balangan-Tempel, Banyurejo, Tempel, Sleman, Yogyakarta
27
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL), dan juga kepada sekolah tempat mahasiswa PPL, di SMP Negeri 2 Tempe, diantaranya:
1. Bagi TIM PPL UNY (LPPMP)
a. Untuk lebih detail dalam mensosialisasikan perihal PPL termasuk dalam pembuatan laporan, format laporan mingguan, dan apa saja yang harus mahasiswa lampirkan dalam laporan PPL, dsb.
b. Untuk lebih meningkatkan kerjasama dengan sekolah dan memberikan informasi tentang tata cara penilaian yang harus guru pamong lakukan dalam menilai mahasiswa.
c. Untuk lebih bekerjasama dengan TIM KKN UNY dimana PPL dan KKN yang dilaksanakan dalam waktu yang sama akan menguras banyak energi mahasiswa yang selama dua bulan penuh melaksanakan PPL dan KKN.
d. Untuk lebih meningkatkan koordinasi dengan dosen pembimbing lapangan.
2. Bagi mahasiswa PPL
a. Untuk lebih meningkatkan kedisiplinan ketika sudah memasuki sekolah tempat PPL.
b. Untuk mengikuti peraturan yang berlaku di sekolah lokasi PPL. c. Untuk lebih meningkatkan interaksi dengan sekolah dan berbaur
dalam berbagai kegiatan yang ada di sekolah.
d. Untuk lebih meningkatkan komunikasi dengan guru pembimbing sehingga mahasiswa dapat belajar berbagai hal dari guru pembimbing.
e. Untuk menggunakan sumber belajar atau materi yang sebelumnya dikonsultasikan dengan guru pembimbing.
f. Untuk lebih bekerjasama antar mahasiswa dalam melaksanakan beberapa kegiatan PPL di sekolah.
3. Bagi SMP Negeri 2 Tempel
a. Untuk memberikan hal apa saja yang harus diperhatikan bagi mahasiswa PPL sehingga dalam pelaksanaannya mahasiswa PPL mengerti apa yang harus diperhatikan.
PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SMP NEGERI 2 TEMPEL
Alamat : Jalan Balangan-Tempel, Banyurejo, Tempel, Sleman, Yogyakarta
28
b. Untuk memberikan masukan secara langsung kepada mahasiswa PPL dalam setiap kegiatan.
c. Untuk memberikan teguran langsung ketika mahasiswa PPL melakukan kesalahan baik sikap maupun tingkah laku.
d. Untuk lebih meningkatkan kedisiplinan dalam sholat berjamaah dan memberikan peringatan bagi siswa yang melanggar serta lebih mentertibkan lagi ketenangan siswa ketika sudah memasuki masjid untuk sholat berjamaah.
e. Memberikan motivasi secara umum di setiap kelas agar siswa lebih semangat dalam menuntut ilmu dan menghargai guru termasuk dalam bahasa yang digunakan ketika bekomunikasi dengan guru.
PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SMP NEGERI 2 TEMPEL
Alamat : Jalan Balangan-Tempel, Banyurejo, Tempel, Sleman, Yogyakarta
29