B
Sumber: www.edu.sg
Kesenian daerah sebagai akar budaya bangsa harus dikenalkan sejak dini.
Ga m ba r 4 .5 Kesenian daerah sebagai Sumber: Buku Pintar Indonesia, 2007
Ikrar Sumpah Pemuda
Pada 27–28 Oktober 1928 di Jakarta, diadakan Kongres Pemuda II. Kongres ini dihadiri oleh organisasi–organisasi pemuda daerah seperti
Jong Sumatranen Bond, Jong Celebes, Jong Ambon,Jong Java, Jong Batak, Jong Islamienten Bond, Sekar Rukun, dan berbagai organisasi pemuda lainnya. Para pembicara pada konggres tersebut telah meng- gunakan Bahasa Indonesia sebagai bahasa yang wajib digunakan. Kongres Pemuda II menghasilkan tiga keputusan, sebagai berikut. a. Ikrar Sumpah Pemuda
b. Menetapkan lagu Indonesia Raya karya W.R. Supratman sebagai lagu kebangsaan Indonesia
c. Menetapkan bendera Merah Putih sebagai bendera nasional Indonesia. Dengan dicetuskannya Sumpah Pemuda maka para pemuda telah membulatkan tekadnya untuk bersatu dalam ikatan kebangsaan, yaitu Bangsa Indonesia
Sumber Ilmu
Kegiatan Bersama
Untuk memupuk sikap menghargai perbedaan, bentuklah kelompok kelas terdiri atas 4-5 orang, kemudian carilah nama tari daerah dan lagu daerah yang berasal dari provinsi-provinsi lain selain provinsi-provinsi yang telah disebutkan pada Tabel 4.2. Kumpulkan tugas pada pertemuan berikutnya.
1. Semboyan negara kita adalah Bhinneka Tunggal Ika yang berarti walaupun berbeda tapi tetap satu jua. Kalimat Bhinneka Tunggal Ika
terdapat pada Kitab Sutasoma yang ditulis oleh Mpu Tantular.
2. Keragaman suku bangsa, budaya, dan agama yang di miliki bangsa Indonesia tidak seharusnya menimbulkan perpecah an. Namun, harus menjadi kekuatan bangsa. Bentuk Keragaman budaya suatu suku bangsa dapat dilihat dari bentuk-bentuk kebudayaan khasnya, seperti rumah adat, bahasa daerah, tari, alat musik, senjata khas, pakaian adat, dan upacara adat.
4. Beberapa cara yang dapat dilakukan untuk meng har gai suku dan budaya lain, di antaranya sebagai berikut.
• Tidak menonjolkan budaya daerah sendiri • Tidak menjelek-jelekkan budaya daerah lain • Mau menonton pertunjukan budaya daerah lain • Mau mempelajari budaya daerah lain
• Bersikap positif terhadap budaya daerah lain
Ringkasan
W.R. Supratman
Wage Rudolf Supratman dilahirkan di Jakarta 9 Maret 1903. Setelah menamat kan pendidikan dasar di Jakarta, beliau melanjutkan jenjang pendidik an ke Norman School Makassar. Kemudian, beliau pindah ke Bandung dan menjalani profesi sebagai wartawan. Beliau pandai bermain biola, dan pada 1924 beliau menciptakan lagu Indonesia Raya yang dinyanyikan pada Kongres Pemuda II.
Tokoh Kita
Bangsa Indonesia adalah bangsa yang beragam baik budaya, bahasa, adat istiadat, maupun agama. Perbedaan itu dapat kamu lihat di lingkungan terdekatmu, termasuk di sekolah. Kamu harus mulai belajar untuk memahami dan menghargai perbedaan yang ada. Semua itu bertujuan agar persatuan dan kesatuan Negara Indonesia tetap terjaga.
1. Jenis t arian daerah dari Jawa Barat adalah t ari ....
a. lilin c. j enger b. j aipong d. gam yong 2. Rum ah Gadang adalah rum ah
adat dari Provinsi … a. Sum at ra Selat an b. Jam bi
c. Sum at ra Ut ara d. Sum at ra Barat
3. Serunai m erupakan alat m usik t radisional dari Provinsi …. a. Sum at ra Barat
b. Sum at ra Ut ara c. Sulawesi Selat an d. Maluku
4. Salah sat u suku yang berasal dari Papua adalah …
a. Dani c. Baduy b. Bugis d. Bat ak
5. Lagu Angin Mam iri m erupakan lagu daerah yang berasal dari Provinsi …
a. Sulawesi Selat an b. Kalim ant an Tim ur c. Sum at ra Barat d. Jawa Barat
6. Se n j a t a k h a s d a r i Pa p u a Barat adalah …
a. golok c. keris b. sum pit d.kuj ang
7. Tar i Jap in Sam b as b er asal dari Provinsi ….
Ayo, kerjakan pada buku tugasmu.
A. Pilihlah jawaban yang paling tepat.
Evaluasi Bab 4
a. Kalim ant an Tengah b. Kalim ant an Barat c. Kalim ant an Tim ur d. Kalim ant an Selat an
8. Suku Bangsa yang t inggal di kawasan Aceh adalah ….. a. Sakai c. Gayo b. Sim alungun d. Caniago 9. Kalim at Bhinneka Tunggal I ka
t elah digunakan sej ak zam an keraj aan ….
a. Mat aram c. Sriw ij aya b. Singosari d. Maj apahit 10. I n d o n e si a k a y a a k a n k e -
ragam an suku bangsa. Salah sat unya, Suk u Asm at yang m enem pat i Provinsi ....
a. Sum at ra Selat an b. Kalim ant an Tim ur c. Sulawesi Tenggara d. Papua
11. Unsur pem ersatu yang dim iliki bangsa I ndonesia adalah .... a. Sum pah Pem uda
b. Bhinneka Tunggal I ka c. Pancasila
d. Garuda Pancasila
12.Kitab Sutasom a ditulis oleh .... a. Mpu Gandring
b. Mpu Tant ular c. Mpu Prapanca d. Mpu Margaraksa
13. Art i dari sem boyan Bhinneka Tunggal I ka adalah ....
a. bersam a kit a kuat b. berj uang past i m enang c. berbeda it u indah
d. berbeda-beda tetapi satu jua 14. Sum pah Pem uda t anggal 28
Oktober 1928 tercetus pada .... a. Kongres Pem uda I
b. Pert em uan Para Pem uda c. Kongres Pem uda I I
d. Pert em uan Pem uda I I I 15. Suku bangsa yang ada di Provinsi
Sumatra Barat adalah .... a. Aceh Gayo c. Enggano b. Ment awai d. Tengger 16. Bat ak Toba m erupakan salah
satu suku bangsa yang terdapat di Provinsi ....
a. Sum at ra Barat b. Sum at ra Selat an
c. Nanggroe Aceh Darussalam d. Sum at ra Ut ara
17. Ru m ah Kebay a m er u pak an rum ah adat yang t erdapat di provinsi ....
a. Sulawesi Selat an b. DI Yogyakart a c. DKI Jakart a d. Sum at ra Ut ara
18. Tari Piring berasal dari .... a. Papua
b. Nusa Tenggara Barat c. Nusa Tenggara Tim ur d. Sum at ra Barat 19. Sa sa n d o m e r u p a k a n a l a t m u s i k y a n g b e r a s a l d a r i daerah .... a. Jawa Barat b. Sum at ra Ut ara
c. Nusa Tenggara Tim ur d. Sulawesi Selat an
20. Senj ata tradisional dari daerah Jawa Barat adalah ....
a. rencong c. sum pit b. m andau d. kuj ang
B. Isilah titik-titik berikut dengan benar.
1. Kalim at Bhinneka Tunggal I ka t erdapat dalam kit ab …. 2. Mandau adalah senj at a t radisional dari daerah ….
3. Telem pong Pacik m erupakan alat m usik tradisional dari Provinsi …. 4. Adi–Adi Laun Lam bar m erupakan lagu daerah ….
5. Rum ah Bent ang m erupakan rum ah adat daerah …. 6. Bhinneka Tunggal I ka art inya ….
7. I krar Sum pah Pem uda t ercet us pada ….
8. Suku bangsa di provinsi Jawa Tengah di ant aranya …, …, dan …. 9. Rum ah adat m erupakan salah sat u keragam an budaya. Rum ah
adat di Kalim ant an Tim ur disebut ….
Ayo, Kerjakan
Untuk melatihmu menghargai perbedaan, lakukan tugas berikut.
1. Pelajarilah salah satu tari tradisional yang terdapat di daerahmu. Kemudian, pentaskan di depan kelas.
2. Buatlah kliping mengenai keragaman budaya dan suku bangsa di Indonesia meliputi rumah adat, pakaian daerah, dan tarian daerah.
C. Jawablah pertanyaan berikut.
1. Apakah m akna sem boyan Bhinneka Tunggal I ka? Deskripsikanlah. 2. Te r a n g k a n l a h b e b e r a p a j e n i s su k u b a n g sa y a n g a d a d i
I ndonesia.
3. Men g ap a p er sat u an d an k esat u an p en t in g d im ilik i b an g sa I ndonesia?
4. Sebut kan lim a j enis rum ah adat di I ndonesia.
5. Apakah yang dim aksud dengan budaya dan suku bangsa? 6. Sebut kanlah beberapa cont oh senj at a t radisional yang ada di
I ndonesia.
7. Sebutkan lim a jenis alat m usik tradisional beserta daerah asalnya. 8. Mengapa k it a har us m enghar gai budaya daerah lain?
9. Sebut kan isi dari Sum pah Pem uda pada 28 Okt ober 1928. 10. Bagaim ana cara m enj aga kelest arian budaya bangsa.