METODE PELAKSANAAN PROGRAM
A. Metode Intervensi Sosial
Intervensi sosial merupakan metode yang mana bertujuan untuk memberikan bantuan kepada masyarakat baik individu maupun kelompok. Intervensi sosial biasanya digunakan dalam praktik lapangan bidang pekerjaan sosial dan kesejahteraan sosial.1 Kemudian Isbandi Rukminto Adi berpendapat bahwa,
Upaya perubahan terencana terhadap individu, kelompok, maupun komunitas dapat dilakukan dengan metode intervensi sosial ini. Perbuahan yang terencana tentunya akan memberikan suatu perubahan yang dapat di evaluasi serta diukur keberhasilannya. Selain sebagai metode perubahan terencana, intervensi sosial dapat digunakan untuk memperbaiki keberfungsian sosial dari kelompok sasaran perubahan dalam hal ini adalah individu, keluarga maupun kelompok. Keberfungsian sosial menunjuk pada kondisi di mana seseorang dapat berperan sebagaimana seharusnya sesuai dengan harapan lingkungan yang dimilikinya.2
KKN ARIES menggunakan metode pendekatan terhadap warga dan aparat-aparat Desa Bunar sebagai metode intervensi sosial untuk mengatasi masalah kesejahteraan sosial di Desa Bunar, melalui pendekatan inilah bisa diketahui kemampuan dan kebutuhan masyarakat desa.
Langkah awal yang dilakukan yaitu dengan meminta data tentang kondisi geografis, ekonomi, keagamaan, pendidikan, serta sosial dari masyarakat desa, dari data tersebut kemudian dapat diketahui kemampuan yang dimiliki dan mengembangkannya sesuai apa yang dibutuhkan oleh masyarakat . Kemudian di realisasikan dengan membuat program kerja yang mencakup dari hal-hal yang dibutuhkan seperti di bidang pendidikan berupa mengajar di sekolah, pengadaan taman baca atau perpustakaan, dan bimbingan belajar. Kemudian di bidang sosial atau kemasyarakatan berupa pengadaan plang nama jalan, pemberian jus gratis, pemberian alat ibadah dan al-Qur’an, pelatihan cinta
1 Frank M Loewenberg. Social Work, Social Welfare, and Social Intervention: The Practice of Social
Intervention: Goals, Roles, and Strategies. (Illinois: FE Peacock Publisher Inc. 1972), h. 3.
2 Isbandi Rukminto Adi, Ilmu Kesejahteraan Sosial dan Pekerjaan Sosial: Pengantar Pada
14 | Dedikasi ARIES untuk Desa Bunar
lingkungan dan pembuatan vertikultur, pengobatan gratis, workshop kepemudaan dan pelatihan sablon untuk meningkatkan kreatifitas pada masyarakat, dan perayaan HUT RI. Ada juga di bidang keagamaan yaitu membantu mengajar mengaji di Majelis Ta’lim.
Dari pelaksanaan program-program itulah pendekatan terhadap masyarakat desa dilakukan dan diharapkan mampu memberikan pengetahuan dan kemampuan yang bisa digunakan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat desa.
B. Pendekatan dalam Pemberdayaan Masyarakat
Pendekatan perencanaan dan implementasi program KKN-PpMM berdasarkan Problem Solving Approach adalah salah satu upaya untuk melakukan perubahan sosial pada masyarakat dengan melihat masalah yang ada di masyarakat. Dengan demikian upaya awalnya adalah menginventarisir seluruh masalah yang ditemukan di masyarakat sebelum pelaksanaan program dan kegiatan. Nasdian mencantumkan sejumlah tahapan agar pendekatan pemecahan masalah bisa berhasil, tahapannya adalah sebagai berikut:3
“Tahap-tahap implementasi pendekatan pemecahan masalah dalam pengembangan masyarakat sebagai berikut: (1) Identifikasi masalah adalah suatu kepekaan, sebagai bagian dari komunitas yang terpengaruh oleh masalah yang ada; (2) Setelah masalah diidentifikasi, dipelajari, dan dimengerti, langkah berikutnya adalah menggerakkan sumber daya yang diperlukan untuk mengaktifkan beragam jenis kemampuan warga komunitas, mengaktifkan enerji dan imajinasi sebagai suatu proses penting dalam pengembangan komunitas; (3) Perencanaan program pengembangan masyarakat dengan membutuhkan semua faktor yang mempengaruhi komunitas. Dalam kerangka perencanaan warga komunitas harus mempunyai kesempatan untuk mengkritik dan memberikan saran membangu; (4) Dengan dukungan penuh warga komunitas dilakukan upaya penggerakankapasitas komunitas untuk melayani dan mendukung suatu kegiatan pengembangan masyarakat di alas keragaman warga komunitas; (5) Tahap pemecahan masalah yang efektif dan membutuhkan evaluasi, yang berarti tidak ada hal terakhir yang tidak penting. Bahkan sesungguhnya akhir kegiatan akan tetap ada, penilaian akhir harus dilakukan terhadap semua tahap untuk
3 Eva Nugraha, Panduan Penyusunan Buku Laporan Hasil KKN-PpMM 2016, (Ciputat: PPM LP2M UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 2016), h. 24-25
Dedikasi ARIES untuk Desa Bunar | 15 melaksanakan kegiatan yang akan dianalisis dengan kritis dalam hal kekuatan, kelemahan, kesuksesan dan kegagalan.”
Dalam pendekatan yang kami gunakan dalam pemberdayaan masyarakat adalah pendekatan problem solving yang merupakan suatu keterampilan yang meliputi kemampuan untuk mencari informasi, menganalisa situasi dan mengidentifikasi masalah dengan tujuan untuk menghasilkan alternatif sehingga dapat mengambil suatu tindakan keputusan untuk mencapai sasaran. Dengan menggunakan dua prinsip yang menjadi karakter kami dalam menjalankan program yaitu prinsip saling belajar dan menghargai perbedaan, dan prinsip keterpaduan.
Prinsip saling belajar dan menghargai perbedaan, menekankan pada bagaimana kami dan masyarakat saling belajar bersama dalam kebersamaan, sehingga dalam proses dan kesempatan ini dimungkinkan dilakukan gagasan bersama. Dalam kebersamaan program KKN ARIES diharapkan juga terbangun nilai-nilai kebersamaan sehingga dapat menumbuhkan penghargaan pada perbedaan dan keberagaman.
Prinsip keterpaduan, menekankan pentingnya keterpaduan aspek Tri Dharma Perguruan Tinggi, yakni aspek pendidikan dan pengajaran, dan pengabdian kepada masyarakat yang berbasis penelitian menjadi landasan dalam perencanaan, pelaksanaan, dan tolak ukur program KKN ARIES. Ada keterpaduan antara apa yang bisa dibantu mahasiswa dan masalah apa yang ada di masyarakat untuk dikerjakan bersama-sama. Keterpaduan tentu saja tidak hanya terjadi antara mahasiswa dengan masyarakat, juga pihak-pihak lainnya yang berkait.
Berdasarkan prinsip dan karakteristik program kegiatan yang telah kami buat, kami berusaha mengidentifikasi permasalahan yang ada di masyarakat dan sekaligus mencari penyelesaiannya sesuai dengan potensi yang dimiliki. Dengan harapan lebih jauh, masyarakat mampu berswadaya, swakelola, dan berswadana dalam pembangunan daerahnya. Keberhasilan program KKN ARIES manakala dapat menjadikan masyarakat mandiri, sadar dan mampu memberdayakan dirinya berdasarkan potensi yang ada dalam masyarakat. Masyarakat harus mampu menjadi pemimpin dirinya sendiri dalam mengembangkan dan memberdayakan potensi daerahnya.
17