METODE PENELITIAN
Dalam skripsi ini penulis menggunakan metode penelitian kualitatif. Pendekatan kualitatif memusatkan perhatian pada prinsip-prinsip umum yang mendasari perwujudan sebuah makna dari gejala-gejala sosial di dalam masyarakat pendukungnya. Objek analisis dalam pendekatan kualitatif adalah makna dari gejala-gejala sosial dan budaya dengan menggunakan kebudayaan dari masyarakat bersangkutan untuk memperoleh gambaran mengenai kategorisasi tertentu.
3.1Metode Penelitian
Metode Penelitian memberikan pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk mengatasi masalah serta menghadapi tantangan lingkungan dimana pengambilan keputusan harus dilakukan dengan cepat.
Kata metode berasal dari bahasa Yunani, yaitu methodos yang artinya cara atau jalan. Dengan demikian masalah metode menyangkut masalah kerja untuk dapat memahami objek yang menjadi sasaran ilmu yang bersangkutan. (Koentjaraningrat 1928:7).
Penelitian adalah refleksi dari keinginan untuk mengetahui sesuatu berupa fakta-fakta atau fenomena alam. Perhatian atau fenomena merupakan awal dari kegiatan penelitian yang menimbulkan suatu pertanyaan atau masalah (Indriantoro & Supomo, 1999).
Penelitian pada dasarnya merupakan penelitian yang sistematis dengan tujuan untuk memperoleh pengetahuan yang bermanfaat untuk menjawab pertanyaan atau memecahkan masalah dalam kehidupan sehari-hari.
Metode penelitian yang penulis gunakan dalam penelitian “Keberadaan dan Fungsi Alat Musik Tradisional Gu Zheng bagi Masyarakat Tionghoa di Kota Medan” ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Penelitian deskriptif bertujuan untuk
mendeskripsikan apa-apa yang saat ini berlaku. Di dalamnya terdapat upaya mendeskripsikan, mencatat, analisis dan menginterpretasiakan kondisi-kondisi yang sekarang ini terjadi. Dengan kata lain penelitian deskriptif bertujuan untuk memperoleh informasi-informasi mengenai keadaan saat ini dan melihat kaitan antara variabel-variabel yang ada.
Penelitian Deskriptif adalah pengumpulan data untuk menguji hipotesis atau menjawab pertanyaan mengenai status terakhir dari subyek penelitian. Penelitian ini tidak menguji hipotesa atau tidak menggunakan hipotesa, melainkan variabel variabel yang diteliti. Metode deskriptif kualitatif adalah data-data yang dikumpulkan bukanlah angka-angka, tetapi berupa kata-kata atau gambaran sesuatu. Hal tersebut sebagai akibat dari metode kualitatif. Semua yang dikumpulkan mungkin dapat menjadi kunci terhadap apa yang sudah diteliti. Ciri ini merupakan ciri yang sejalan dengan penamaan kualitatif.
Penelitian kualitatif ini merupakan penelitian yang menekankan pada pemahaman mengenai masalah-masalah dalam kehidupan sosial berdasarkan kondisi realitas atau natural setting yang holistis, kompleks, dan rinci.
3.2Teknik Pengumpulan Data
Secara metodologi dikenal beberapa macam teknik pengumpulan data, diantaranya observasi, wawancara, dan studi dokumentasi (studi kepustakaan). Untuk memperoleh data yang diperlukan maka dalam penelitian ini, peneliti menggunakan teknik pengumpulan data studi dokumentasi (studi kepustakaan) (Abdurrahmat 2005 : 104).
3.2.1 Wawancara
Salah satu teknik pengumpulan data dalam penelitian adalah teknik
wawancara, yaitu mendapatkan informasi dengan bertanya secara langsung kepada subjek penelitian. Sebagai modal awal penulis berpedoman pada pendapat Koentjaraningrat, dalam
bukunya Metode penelitian ilmu sosial (1981:136) yang mengatakan bahwa “kegiatan wawancara secara umum dapat dibagi tiga kelompok yaitu: persiapan wawancara, teknik
bertanya dan pencatat data hasil wawancara”.
Sesuai dengan pendapat dari Koentjaraningrat dan Soehartono mengenai kegiatan wawancara maka penulis sebelum wawancara telah mempersiapkan hal-hal yang berhubungan dengan kegiatan wawancara demi kelancaran seperti alat tulis. Teknik bertanya penulis kemukakan berrdasarkan dari daftar pertanyaan dan pencatat hasil wawancara penulis lakukan begitu mendapat jawaban dan yang tidak sempat dicatat masih bisa didengarkan dari hasil rekaman.
Pada saat proses wawancara berlangsung penulis menerapkan metode wawancara bebas. Pertanyaan-pertanyaan yang peneliti ajukan kepada informan berlangsung dari satu masalah ke masalah yang lain tetapi tidak keluar dari topic permasalahan.
Adapun informan yang diwawancarai adalah :
1. Ibu Ngartini Kartini Huang (sebagai Kepala Sekolah di Jade Music School di Kota Medan). Saat ini beliau berusia 45 tahun.
2. Ibu Jenny Wijaya adalah sebagai staff pengajar di Jade Music School. Saat ini beliau berusia 26 tahun.
3. Ibu Violita Sari adalah sebagai staff administrasi di Jade Music School. Saat ini beliau berusia 35 tahun.
3.2.2 Studi Kepustakaan
Untuk mencari tulisan-tulisan pendukung, sebagai kerangka landasan berfikir dalam tulisan ini, adapun yang dilakukan adalah studi kepustakaan. Kegiatan ini dilakukan untuk menemukan literatur atau sumber bacaan, guna melengkapi dari apa yang dibutuhkan dalam penulisan dan penyesuaian data hasil wawancara. Sumber bacaan atau literatur itu dapat berasal dari penelitian yang sudah pernah dilakukan sebelumnya dalam bentuk skripsi. Selain
itu sumber bacaan yang menjadi tulisan pendukung dalam penelitian penulis yaitu berupa buku, jurnal, makalah, artikel dan berita-berita dari situs internet.
3.2.3 Dokumentasi
Penulis menghimpun data-data yang terkumpul berupa dokumen-dokumen, foto-foto, dan audiovisual yang diambil langsung. Buku-buku, catatan formal, internet dan sebagainya yang berkaitan dengan penelitian sebagai bahan penunjang penelitian yang dikumpulkan lalu dijabarkan dengan memberikan analisis-analisis untuk kemudian diambil kesimpulan akhir.
3.2.4 Observasi Lapangan
Pengamatan adalah teknik pengumpulan data dengan cara mengamati langsung atau observasi ke tempat atau ke objek yang berhubungan dengan penelitian. Pengamatan dalam istilah sederhana adalah proses dimana peneliti melihat situasi penelitian. Metode ini sangat sesuai dengan peneliti karena pengamatan ini dilakukan secara bebas atau terstruktur. Dengan pengamatan langsung, lebih memudahkan peneliti untuk mendeskripsikan situasi penelitian. Dengan observasi, maka peneliti dapat melihat secara fenomena-fenomena atau momen- momen yang tumbuh dan berkembang. Adapun lokasi observasi penulis dilaksanakan di Jade Music School, tepatnya di Jalan Singosari No:3F Jade Music School – Medan.
3.3 Teknik Analisis Data
Analisis adalah proses mengatur urutan data, mengorganisasikannya ke dalam suatu pola, kategori, dan satuan uraian dasar (Kaelan, 2012 : 175). Laporan yang berupa data yang telah terkumpul kemudian dilakukan proses reduksi, dirangkum, dipilih hal-hal yang difokuskan pada hal yang penting sesuai dengan pokok penelitian.
Teknik analisis data yang dilakukan dalam penelitian ini adalah teknik analisis data kualitatif. Analisis data sangat penting dalam penelitian ini, pada tahap ini semua data
dianalisis yaitu tentang fungsi alat musik tradisional Gu Zheng bagi masyarakat Tionghoa di Kota Medan.
Adapun langkah-langkah yang dilakukan penulis adalah :
1. Melakukan observasi ke Jade Music School di kota Medan dimana tempat/wadah pembelajaran dari alat musik tradisional Cina Gu Zheng.
2. Melakukan wawancara terhadap kepala sekolah/pendiri, staff pengajar, staff administrasi, dan beberapa murid yang melakukan pembelajaran dan mengetahui tentang alat musik tradisional Cina Gu Zheng.
3. Mengumpulkan data dari buku-buku, majalah, surat kabar, internet, jurnal, dan sejenisnya. 4. Membahas dan menyusun serta mengolah data-data tersebut secara sistematis menjadi
kesimpulan sehingga para pembaca dapat mengerti dan memahami maksud dan tujuan yang ingin disampaikan oleh penulis.