BAB III : METODE PENELITIAN
LANDASAN TEORI
B. Remaja Dissosial 1. Pengertian Remaja
4. Paradigma Juvenile Delinquency sebagai kenakalan remaja
Istilah baku perdana dalam konsep psikologi adalah Juvenile Delinquency yang secara etimologis dapat dijabarkan bahwa Juvenile berarti anak sedangkan Delinquency berarti kejahatan. Dengan demikian, pengertian secara etimologis adalah kejahatan anak. Jika menyangkut subyek/pelakunya, maka menjadi Juvenile Delinquency yang berarti penjahat anak atau anak jahat (Sudarsono, 2004:10).
Simanjuntak memberi tinjauan secara sosiokultural tentang arti Juvenile Delinquency. Suatu perbuatan itu disebut delinkuen apabila perbuatan-perbuatan tersebut bertentangan dengan norma-norma yang ada dalam masyarakat di mana ia hidup, atau suatu perbuatan yang anti-sosial di mana di dalamnya terkandung unsur-unsur anti-normatif (Sudarsono, 2004:10).
Psikolog Bimo Walgito merumuskan arti selengkapnya dari Juvenile Delinquency sebagai berikut: tiap perbuatan, jika perbuatan tersebut dilakukan oleh orang dewasa, maka perbuatan itu merupakan kejahatan. Jadi, merupakan perbuatan yang melawan hukum, yang dilakukan oleh anak, khusunya anak remaja (Sudarsono, 2004:11).
Sedangkan Fuad Hasan merumuskan definis delinquency sebagai berikut: perbuatan anti sosial yang dilakukan oleh anak remaja yang bilamana dilakukan orang dewasa dikualifikasikan sebagai tindak kejahatan (Sudarsono, 2004:11).
Dalam pengertian yang lebih luas tentang kenakalan remaja ialah perbuatan/kejahatan/pelanggaran yang dilakukan oleh anak reamaja yang bersifat melawan hukum, anti sosial, anti susila, dan menyalahi norma-norma agama (Sudarsono, 2004:11).
Paham kenakalan remaja dalam arti luas, meliputi perbuatan-perbuatan anak remaja yang bertentangan dengan kaidah-kaidah hukum tertulis, baik yang terhadap dalam KUHP (pidana umum) maupun perundang-undangam di luar KUHP (pidana khusus). Dapat pula terjadi perbuatan anak remaja tersebut bersifat anti sosial yang menimbulkan keresahan masyarakat pada umumnya, akan tetapi tidak tergolong delik pidana umum maupun pidana khusus. Ada pula perbuatan anak remaja yang bersifat anti susila, yakni durhaka kepada kedua otang tua, sesaudara saling bermusuhan. Di samping itu dapat dikatakan kenakalan remaja, jika perbuatan tersebut bertentangan dengan norma-norma agama yang dianutnya, misalnya remaja muslim enggan berpuasa padahal sudah tamyis bahkan sudah baligh, remaja Kristen enggan melakukan sembahyang/kebaktian. Demikian pula yang terjadi pada remaja Hindu dan Budha (Sudarsono, 2004:12).
Paradigma kenakalan remaja lebih luas cakupannya dan lebih dalam bobot isinya. Kenakalan remaja tersebut meliputi perbuatan-perbuatan yang sering menimbulkan keresahan di lingkungan masyarakat, sekolah maupun keluarga. Contohnya yang sangat sederhana dalam hal ini antara lain pencurian oleh remaja, perkelahian di kalangan anak didik yang kerap kali berkembang menjadi perkelahian antar sekolah, mengganggu wanita di jalan yang pelakunya anak remaja. Demikian juga sikap anak yang memusuhi orang tua dan sanak saudaranya, atau perbuatan-perbuatan lain yang tercela seperti menghisap ganja, mengedarkan pornografi dan coret-coret tembok pagar yang tidak pada tempatnya (Sudarsono, 2004:13).
Apabila seorang anak masih berada dalam fase-fase usia remaja kemudian melakukan pelanggaran terhadap norma-norma hukum, sosial, susila dan agama, maka perbuatan anak tersebut dapat digolongkan ke dalam kenakalan remaja (Juvenile Delinquency) (Sudarsono, 2004:14). 5. Dimensi Yuridis tentang kenakalan remaja
Penentu utama dalam kenakalan remaja adalah hukum pidana. Dalam kaitan ini pembatasan dari para ahli hukum Anglo Saxon dapat diterima, bahwa:
a. Juvenile Delinquency berarti perbuatan dan tingkah laku yang merupakan perbuatan perkosaan terhadap norma hukum pidana dan pelanggaran-pelanggaran terhadap kesusilaan yang dilakukan oleh anak-anak remaja.
b. Juvenile Delinquency itu adalah offenders (pelaku pelanggaran) yang terdiri dari “anak” (berumur di bawah 21 tahun = pubertas), yang termasuk yuridiksi pengadilan anak (juvenile court) (Sudarsono, 2004:16).
Pada prinsipnya Juvenile Delinquency adalah “kejahatan pelanggaran” pada orang dewasa, akan tetapi menjadi Juvenile Delinquency oleh karena pelakunya adalah anak/kaum remaja, yaitu mereka yang belum mencapai umur dewasa secara yuridis formal. Bertitik-tolak pada konsep dasar ini maka wujud kenakalan remaja dapat dipaparkan sebagai berikut, pembunuhan dan penganiyaan (tergolong kejahatan-kejahatan kekerasan), pencurian (pencurian biasa dan pencurian dengan pemberatan), penggelapan, penipuan, pemerasan, gelandangan, anak sipil, remaja dan narkotika (Sudarsono, 2004:16).
Suatu perbuatan itu disebut delinkuen apabila perbuatan-perbuatan tersebut bertentangan dengan norma-norma yang ada pada masyarakat di
mana ia hidup, suatu perbuatan yang anti sosial di mana di dalamnya terkandung unsur-unsur anti normatif (Sudarsono, 2004:114).
Juvenile Delinquency (kenakalan remaja) bukan hanya merupakan perbuatan anak yang melawan hukum semata akan tetapi juga termasuk di dalamnya perbuatan yang melagggar norma masyarakat. Dewasa ini sering terjadi seorang anak digolongkan sebagai delinkuen jika pada anak tersebut nampak adanya kecenderungan-kecendurungan anti sosial yang sangat memuncak sehingga perbuatan-perbuatan tersebut menimbulkan gangguan-gangguan terhadap keamanan, ketentraman dan ketertiban masyarakat, misalnya pencurian, pembunuhan, penganiyaan, pemerasan, penipuan, penggelapan dan gelandangan serta perbuatan-perbuatan lain yang dilakukan oleh anak remaja yang meresahkan masyarakat (Sudarsono, 2004:114).
Pelanggaran hak orang lain di dalam masyarakat sering dilakukan oleh anak remaja antara lain :
1) Delik-delik yang melanggar hak-hak orang lain yang bersifat kebendaan, seperti pencurian, penggelapan dan penipuan.
2) Delik-delik yang menghilangkan nyawa orang lain, seperti pembunuhan dan penganiyaan yang menyebabkan hilangnya nyawa orang lain.
3) Perbuatan-perbuatan lain yang berupa delik hukum, maupun yang berupa perbuatan anti sosial seperti gelandangan, pertengkaran, begadang sampai larut malam (Sudarsono, 2004:124).
Perbuatan tersebut menimbulkan keresahan sosial sehingga kehidupan masyarakat tidak harmonis lagi dan jika ditinjau secara yuridis formal ternyata perbuatan anak remaja tersebut bertentangan dengan hukum yang berlaku. Kelakuan anak remaja yang melawan norma sosial
dan bertentangan dengan kaidah hukum yang berlaku biasanya disebut kenakalan remaja atau Juvenile Delinquency (Sudarsono, 2004:124).
Kenakalan remaja yang sering terjadi di dalam masyarakat bukanlah suatu keadaan yang berdiri sendiri. Kenakalan remaja tersebut timbul karena adanya beberapa sebab dan tiap-tiap sebab dapat ditanggulangi dengan cara-cara tertentu (Sudarsono, 2004:124).