a) Penyusunan perangkat pembelajaran
Perangkat pembelajaran yang dibuat adalah program semester, silabus, dan rancangan pelaksanaan pembelajaran (RPP). Program semester yang dibuat untuk semester ganjil kelas XII IPS. Silabus yang dibuat yaitu silabus hanya untuk bab integral. Selain itu, dibuat pula LKS dan media pembelajaran. RPP digunakan sebagai pedoman untuk mengajar di kelas pada setiap pertemuan. LKS dan media pembelajaran digunakan sebagai media penunjang belajar untuk mempermudah kegiatan pembelajaran. Media pembelajaran untuk membantu peserta didik untuk memahami materi pelajaran yang sekiranya tidak dapat langsung diterima di kelas. RPP dibuat berdasarkan dengan silabus yang telah disiapkan. Berdasarkan RPP yang telah dibuat, mahasiswa dapat menyampaikan materi pelajaran sesuai dengan kurikulum yang ada. Penyampaian materi dalam proses belajar mengajar diusahakan agar terlaksana secara sistematis dan sesuai dengan alokasi waktu yang tersedia. RPP yang dibuat menggunakan metode ekspositori, tanya jawab, dan diskusi kelompok. Penilaian berupa penilaian dalam kognitif menggunakan teknik tugas individu dan ulangan harian, sedangkan dalam psikomotorik siswa dalam kegiatan berdiskusi dan keberanian mempresentasikan jawaban dari permasalahan di depan kelas.
Perangkat pembelajaran yang telah dibuat untuk materi integral sebanyak 6 RPP. Sebanyak 1 pertemuan, perangkat pembelajaran yang digunakan adalah LKS dengan pendekatan saintifik dengan metode fill in
21
the blank. Sebanyak 1 pertemuan menggunakan media power point. Sebanyak 1 pertemuan, menggunakan media pembelajaran yang terbuat dari kertas manila untuk mempelajari integral tentu. Adapun kegiatan-kegiatan yang dilakukan selama praktik mengajar dalam kelas sebagai berikut:
1) Membuka pelajaran
a) Salam, menanyakan kabar, dilanjutkan berdoa b) Menyanyikan lagu Indonesia Raya
c) Menanyakan kehadiran
d) Memberikan apersepsi dan motivasi e) Menyampaikan tujuan pembelajaran 2) Penyajian materi
a) Menggunakan metode ekspositori b) Penguasaaan materi
3) Menutup pelajaran a) Membuat kesimpulan
b) Memberikan tugas untuk pertemuan selanjutnya
b) Praktik mengajar terbimbing dan mandiri
Praktik mengajar dilaksanakan dari tanggal 21 Juli - 7 september 2016. Praktik mengajar dilakukan di kelas XII IPS 1 dan XII IPS 2 dengan materi integral tak tentu, penerapan integral tak tentu, integral tentu, integral dengan substitusi aljabar, luas daerah yang dibatasi sumbu , dan luas daerah yang dibatasi oleh 2 kurva. Selama melaksanakan PPL, mahasiswa telah mengajar sebanyak 27 kali pertemuan yang terdiri dari 17 kali mengajar mandiri dan 10 kali mengajar terbimbing dengan beberapa kali mengajar team teaching menggunakan 6 RPP.
Praktik mengajar mata pelajaran matematika untuk kelas XII IPS memiliki alokasi waktu 2 x 45 menit untuk setiap pertemuan. Kelas XII IPS 1 memiliki jadwal mata pelajaran matematika setiap hari Rabu dan Kamis mulai pukul 07.00-08.30 WIB. Kelas XII IPS 2 setiap hari Selasa dan Sabtu mulai pukul 07.00-08.30 WIB.
Berikut ini rincian kegiatan praktik mengajar yang telah dilakukan oleh mahasiswa :
1) Praktik mengajar 1
Hari, tanggal : Kamis, 21 Juli 2016 dan Sabtu, 23 Juli 2016 Kelas : XII IPS 1 dan XII IPS 2
22
Pertemuan diawali dengan salam, berdoa, menanyakan kabar, dan menyanyikan lagu Indonesia Raya. Kemudian dilanjutkan dengan perkenalan diri dengan siswa. Guru pembimbing memperkenalkan mahasiswa dengan siswa. Guru menyerahkan mahasiswa untuk memperkenalkan diri dan membuat kesepakatan bersama dengan siswa. Mahasiswa memberitahukan tujuan pembelajaran yang akan dilaksanakan yaitu menemukan konsep integral tak tentu berdasarkan diferensial dan sifat-sifat integral. peserta didik diberikan sebuah gambar yang merupakan manfaat dari mempelajari integral tak tentu. peserta didik diminta untuk membentuk kelompok yang masing-masing terdiri dari 2 siswa. Setiap kelompok diberikan 1 LKS untuk didiskusikan bersama-sama. Mahasiswa berkeliling untuk membantu kesulitan yang dihadapi siswa. peserta didik aktif berdiskusi dengan teman kelompoknya di dalam kelas bahkan berdiskusi antar kelompok.
2) Praktik mengajar 2
Hari, tanggal : Selasa, 26 Juli 2016 dan Rabu, 27 Juli 2016 Kelas : XII IPS 2 dan XII IPS 1
Alokasi waktu : 2 x 45 menit
Pertemuan diawali dengan salam, berdoa, menanyakan kabar, dan menyanyikan lagu Indonesia Raya. Kegiatan mengajar diisi dengan mengerjakan latihan soal tentang integral tak tentu kemudian beberapa peserta didik mempresentasikan jawaban di depan kelas. Mahasiswa memberikan konfirmasi terhadap jawaban soal yang telah dibahas bersama-sama. Setelah selesai, guru melanjutkan menjelaskan tentang menentukan jika dan diketahui bersama dengan latihan soal.
3) Praktik mengajar 3
Hari, tanggal : Kamis, 28 Juli 2016 dan Sabtu, 30 Juli 2016 Kelas : XII IPS 1 dan XII IPS 2
Alokasi waktu : 2 x 45 menit
Pertemuan diawali dengan salam, berdoa, menanyakan kabar, dan menyanyikan lagu Indonesia Raya. Kegiatan mengajar diisi dengan menentukan persamaan kurva jika terdapat sebuah titik yang terletak pada kurva dan latihan soal. Setelah peserta didik paham semua dan
23
tidak ada peserta didik yang bertanya, dilanjutkan dengan kuis yang terdiri dari 2 soal.
4) Praktik mengajar 4
Hari, tanggal : Selasa, 2 Agustus 2016 dan Rabu, 3 Agustus 2016 Kelas : XII IPS 2 dan XII IPS 1
Alokasi waktu : 2 x 45 menit
Pertemuan diawali dengan salam, berdoa, menanyakan kabar, dan menyanyikan lagu Indonesia Raya. Kegiatan mengajar diisi dengan materi baru yaitu integral tentu. peserta didik dijelaskan menggunakan media pembelajaran yang dibuat dari kertas manila berisi partisi-partisi kecil dari suatu kurva melengkung untuk menunjukkan bahwa integral tentu didapatkan dari bentuk penjumlahan Riemann. peserta didik juga lebih cepat memahami sifat-sifat dari integral tentu. peserta didik mengerjakan latihan soal dan dibahas bersama. peserta didik diberikan kuis dengan 2 kode yaitu kode A dan kode. Dikarenakan waktu pembelajaran sudah selesai namun kuis yang diberikan belum selesai, maka kuis dilanjutkan sebagai PR.
5) Praktik mengajar 5
Hari, tanggal : Kamis, 4 Agustus 2016 dan Sabtu, 6 Agustus 2016 Kelas : XII IPS 1 dan XII IPS 2
Alokasi waktu : 2 x 45 menit
Pertemuan diawali dengan salam, berdoa, menanyakan kabar, dan menyanyikan lagu Indonesia Raya. Kegiatan mengajar diisi dengan materi integral tentu. peserta didik mengumpulkan kuis yang diberikan pada pertemuan sebelumnya kemudian di bahas bersama. Materi dilanjutkan dengan integral dengan substitusi aljabar. peserta didik diberikan PR beberapa soal tentang integral dengan substitusi
6) Praktik mengajar 6
Hari, tanggal : Selasa, 9 Agustus 2016 dan Rabu, 10 Agustus 2016 Kelas : XII IPS 2 dan XII IPS 1
Alokasi waktu : 2 x 45 menit
Pertemuan diawali dengan salam, berdoa, menanyakan kabar, dan menyanyikan lagu Indonesia Raya. Kegiatan mengajar diisi dengan membahas PR integral dengan subsitusi aljabar. Setelah selesai dibahas bersama-sama dengan mempresentasikan jawaban di depan kelas, guru
24
dan beberapa teman lainnya memberikan konfirmasi dan saran. peserta didik diberikan PR sebanyak 4 soal untuk dibahas pada pertemuan selanjutnya.
7) Praktik mengajar 7
Hari, tanggal : Kamis, 11 Agustus 2016 dan Sabtu, 13 Agustus 2016 Kelas : XII IPS 1 dan XII IPS 2
Alokasi waktu : 2 x 45 menit
Pertemuan diawali dengan salam, berdoa, menanyakan kabar, dan menyanyikan lagu Indonesia Raya. Kegiatan mengajar diisi dengan materi baru yaitu menentukan daerah yang diarsir dan dibatasi sumbu . Dibatasi sumbu meliputi daerah di bawah sumbu dan daerah di atas sumbu . Mahasiswa menjelaskan bagaimana menentukan luas daerahnya dan menentukan daerah yang diarsir. Mahasiswa menggunakan media pembelajaran berupa ppt. Dilanjutkan dengan latihan soal agar peserta didik lebih memahami materi yang diajarkan. 8) Praktik mengajar 8
Hari, tanggal : Selasa, 16 Agustus 2016 dan Kamis, 18 Agustus 2016 Kelas : XII IPS 2 dan XII IPS 1
Alokasi waktu : 2 x 45 menit
Pertemuan diawali dengan salam, berdoa, menanyakan kabar, dan menyanyikan lagu Indonesia Raya. Kegiatan mengajar diisi dengan materi baru yaitu gabungan antara luas daerah yang dibatasi sumbu . Gabungan luas daerah antara daerah di atas sumbu dan di bawah sumbu begitu pula sebaliknya.
9) Praktik mengajar 9
Hari, tanggal : Sabtu, 20 Agustus 2016 Kelas : XII IPS 2
Alokasi waktu : 2 x 45 menit
Pertemuan diawali dengan salam, berdoa, menanyakan kabar, dan menyanyikan lagu Indonesia Raya. Kegiatan mengajar diisi dengan latihan soal tentang luas daerah gabungan di atas dan di bawah sumbu . 10) Praktik mengajar 10
Hari, tanggal : Selasa, 23 Agustus 2016 dan Rabu, 24 Agustus 2016 Kelas : XII IPS 2 dan XII IPS 1
25
Pertemuan diawali dengan salam, berdoa, menanyakan kabar, dan menyanyikan lagu Indonesia Raya. Kegiatan mengajar diisi dengan mengajar materi luas daerah yang dibatasi oleh 2 kurva.
11) Praktik mengajar 11
Hari, tanggal : Kamis, 25 Agustus 2016 dan Sabtu, 27 Agustus 2016 Kelas : XII IPS 1 dan XII IPS 2
Alokasi waktu : 2 x 45 menit
Pertemuan diawali dengan salam, berdoa, menanyakan kabar, dan menyanyikan lagu Indonesia Raya. Kegiatan mengajar diisi dengan latihan soal tentang luas daerah yang dibatasi oleh 2 kurva.
12) Praktik mengajar 12
Hari, tanggal : Selasa, 30 Agustus 2016 dan Rabu, 31 Agustus 2016 Kelas : XII IPS 2 dan XII IPS 1
Alokasi waktu : 2 x 45 menit
Pertemuan diawali dengan salam, berdoa, menanyakan kabar, dan menyanyikan lagu Indonesia Raya. Kegiatan mengajar diisi dengan review materi bab Integral dari integral tak tentu, integral tentu, dan luas daerah yang dibatasi oleh sumbu x, dan dibatasi 2 kurva untuk mempersiapkan sebelum ulangan harian.
13) Praktik mengajar 13
Hari, tanggal : Kamis, 1 September 2016 dan Sabtu, 3 September 2016
Kelas : XII IPS 1 dan XII IPS 2 Alokasi waktu : 2 x 45 menit
Pertemuan diawali dengan salam, berdoa, menanyakan kabar, dan menyanyikan lagu Indonesia Raya. Kegiatan diisi dengan ulangan harian yang terdiri dari 2 kode soal untuk menghindari kecurangan yang dilakukan siswa. Ulangan harian bersifat closed book.
14) Praktik mengajar 14
Hari, tanggal : Selasa, 6 September 2016 dan Rabu, 7 September 2016
Kelas : XII IPS 2 dan XII IPS 1 Alokasi waktu : 2 x 45 menit
Pertemuan diawali dengan salam, berdoa, menanyakan kabar, dan menyanyikan lagu Indonesia Raya. Kegiatan diisi dengan remidial ulangan integral dengan mengerjakan soal yang sama dari ulangan harian.
26
Adapun praktik mengajar yang dilakukan tanpa direncanakan (insidental) dengan rincian sebagai berikut:
No Hari, Tanggal Narasi Proses Pembelajaran Kelas 1. Jumat,
28 Juli 2016
Mengganti guru mengajar di kelas XII materi integral trigonometri.
XII IPA 2 XII IPA 4 2. Jumat,
28 Juli 2016
Mengganti guru mengajar tentang persamaan dan pertidaksamaan nilai mutlak.
XI IPA 1
3. Selasa,
9 Agustus 2016
Mengajar materi integral trigonometri dan integral parsial
XII IPA 1 XII IPA 3 4. Kamis,
8 Septembr 2016
Mengajar materi program linier tentang pertidaksamaan linear 2 variabel
XII IPS 1
c) Penyusunan instrumen tes berupa ulangan harian
Instrumen tes disusun memiliki beberapa fungsi untuk peserta didik dan mahasiswa sebagai berikut :
1) Bagi peserta didik
Mengetahui sejauh mana keberhasilan peserta didik dalam mengikuti kegiatan belajar
2) Bagi mahasiswa
Mengetahui siswa mana saja yang sudah menguasai atau belum, mengetahui bagian mana sajakah yang belum dipahami, dan mengetahui metode yang digunakan sudah tepat atau belum.
Instrumen evaluasi yang dibuat yaitu soal tes uraian terdiri dari 5 soal. Instrumen yang dibuat terdiri dari kisi-kisi dan rubrik penilaian. Soal ulangan memiliki 2 kode yaitu A dan B. Kuantitas soalnya sama, yang membedakan adalah angkanya yang berbeda. Kegiatan evaluasi diadakan Kamis, 1 September 2016 di kelas XII IPS 1 dan Sabtu, 3 September 2016 di kelas XII IPS 2.
d) Pelaksanaan kegiatan remidial
Remidial dilaksanakan untuk membantu siswa mencapai kompetensi dan kriteria ketuntasan minimal sesuai dengan kurikulum yang berlaku. Dikarenakan banyak siswa yang belum tuntas KKM (77) maka diadakan remidial. Kegiatan remidial dilaksanakan Selasa, 6 September 2016 di kelas XII IPS 2 dan Rabu, 7 September 2016 di kelas XII IPS 1.
27 2. PPL Kelompok
Kegiatan yang dilakukan mahasiswa bukan hanya praktik mengajar di kelas, mahasiswa juga melakukan tugas persekolahan lain yang diharapkan dapat dijadikan bekal pengalaman bagi seorang calon guru guna menunjang kelancaran proses belajar mengajar. Tugas praktik pesekolahan dilakukan secara kelompok adapun kegiatan :
a) Piket
Piket menyalami siswa dilaksnakan secara bergilir bergantian. Mahasiswa memiliki jadwal piket setiap hari Rabu. Piket menyalami siswa dimulai pukul 06.00-07.00. Selain piket menyalami siswa juga terdapat piket di hall. Piket di hall bertujuan untuk memberi informasi tamu yang datang berkunjung ke sekolah, membantu guru yang membutuhkan bantuan, dan membantu kegiatan tata usaha. Piket di hall juga dijadwal bergilir, namun seiring tugas praktik mengajar masing-masing mahasiswa berbeda-beda dan terdapat beberapa mengajar insidental,maka piket diadakan bagi siapa saja yang sedang tidak praktik mengajar di kelas.
b) Upacara bendera
Mahasiswa PPL mengikuti upacara bendera yang diadakan bersama dengan guru, karyawan, dan siswa pada setiap hari Senin. Upacara Bendera yang diikuti sebanyak 9 kali sejak tanggal 18 Juli 2016 sampai tanggal 12 September 2016. Dari 9 kali pelaksanaan upacara, terdiri dari 1 kali upacara penerimaan siswa baru, upacara bendera dalam rangka memperingati Hari Ulang Tahun Republik Indonesia yang ke 91 pada hari Rabu 17 Agustus 2016, dan upacara dalam memperingati lustrum ke-5 SMA N 3 Bantul dihadiri oleh Bupati Bantul, camat Bantul, dan seluruh jajarannya.
c) Tadarus
Tadarus Al-Qur’an dilaksanakan setiap hari Jumat pagi dimulai pukul 07.00-07.15 WIB. Dipimpin oleh guru agama Islam maupun mahasiswa dari STIQ An-Nur.
3. Program insidental
Dalam pelaksanaan PPL tentu adanya program insidental yang berasal dari sekolah. Adapun program insidental yang dikerjakan mahasiswa PPL SMA N 3 Bantul antara lain :
28
Penerjunan PPL di sekolah dilaksanakan pada Sabtu 16 Juli 2016 di SMA N 3 Bantul. Diikuti oleh semua peserta PPL dan disambut oleh kepala sekolah, wakil kepala sekolah, dan beberapa guru.
2) Syawalan
Syawalan dilaksanakan pada hari Senin 18 Juli 2016 di lapangan upacara. Kegiatan ini dilakukan oleh seluruh warga sekolah, mahasiswa PPL UNY, dan wali murid dari siswa baru.
3) Mengganti guru mengajar
Guru terkadang memiliki tugas diklat atau acara lain pada saat jam pelajaran berlangsung. Mahasiswa diminta guru untuk membantu mengganti mengajar di kelas maupun memberikan tugas yang harus dikumpulkan oleh siswa.
4) Membantu teman yang mengajar
Mahasiswa PPL antara yang satu dengan yang lain terkadang saling membutuhkan bantuan pada saat mengajar. Hal ini terjadi pada saat kegiatan belajar mengajar biasa maupun ulangan harian.
5) Mengikuti MGMP guru matematika SMA sekabupaten Bantul
MGMP guru matematika SMA sekabupaten Bantul di adakan rutin setiap hari Kamis. SMA N 3 Bantul menjadi tuan rumah pada 11 Agustus 2016 sehingga semua mahasiswa yang berasal dari prodi pendidikan matematika mengikuti kegiatan ini. Kegiatan di mulai pukul 09.00 di meeting room membahas tentang kurikulum 2013 revisi, permendikbud, silabus dan tata cara pembuatan RPP sesuai kurikulum yang baru.
6) Kerja bakti persiapan lustrum SMA ke-5
Sejak sekolah berdiri menjadi SMA sampai sekarang memiliki umur 25 tahun. Sebagai ungkapan rasa syukur dalam memperingati lustrum ke-5 dan memperingati lustrum dan HUUT RI ke-71, sekolah megadakan gladi resik yaitu kerja bakti. Kerja bakti dilaksanakan pada hari Jumat, 12 Agustus 2016 dengan membersihkan seluruh ruang, gedung, halaman, dan lapangan olah raga.
7) Jalan Sehat
Jalan sehat diadakan untuk umums sehingga diikuti oleh semua warga sekolah dan warga yang ingin mengikuti jalan sehat. Jalan sehat memiliki rute melewati Klodran, Jalan Bantul, Pasar Bantul, dan kembali menuju lapangan olahraga. Jalan sehat dilaksanakan pada Minggu 28 Agustus 2016 dari pukul 06.00 – 12.30 WIB. Acara berlangsung meriah karena diikuti oleh banyak peserta dan terdapat stand-stand pedagang.
29
Diadakan berbagai macam lomba pada Senin 5 September 2016. Lomba yang diadakan yaitu lomba tumpengan, lomba voli antar guru dengan mahasiswa PPL dari berbagai universitas, voli guru dengan siswa, lomba makan kerupuk, lomba pecah balon, lomba ambil koin, dan lomba isi air. Setelah selesai acara dilanjutkan pembagian hadiah dan acara penutupan. 9) Pelantikan MPK dan Orasi Ketua OSIS
Pelantikan MPK dan orasi ketua OSIS dilaksanakan pada Rabu 14 September 2016. Pelantikan MPK dilantik oleh Bapak Kepala Sekolah. Orasi ketua OSIS dilaksanakan oleh 3 calon yang masing-masing bergilir memnjelaskan visi dan misinya apabila terpilih menjadi ketua OSIS.
10) Lomba Masak dalam Rangka Idul Qurban
Lomba masak diikuti oleh masing-masing kelas dengan syarat tidak boleh memakai bumbu instan. Acara dilaksanakan pada Kamis 15 September 2016. Berbagai macam masakan dilombakan seperti memasak rendang, tongseng, sate, gulai, dan lainnya.
11) Penarikan PPL
Penarikan PPL dilaksanakan sehari sebelum diadakan lomba yaitu Rabu 14 September 2016. Acara diikuti oleh semua mahasiswa PPL UNY, kepala sekolah, wakil kepala sekolah, dan guru pembimbing. Penarikan diisi dengan ucapan minta maaf, terima kasih, dan penyerahan kenang-kenangan kepada sekolah.
3. Penyusunan Laporan
Tindak lanjut dari program PPL adalah penyusunan laporan sebagai pertanggungjawaban atas kegiatan PPL yang telah dilaksanakan. Laporan PPL berisi kegiatan yang dilakukan selama PPL. Laporan ini disusun secara individu dengan persetujuan guru pembimbing, koordinator PPL sekolah, kepala sekolah, dan dosen pembimbing.
C. Analisis Hasil Pelaksanaan dan Refleksi
