BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
B. Pembahasan
= Cukup efektif = Efektif = Sangat efektif
Berdasarkan perhitungan nilai EPIC Rate diatas, hasil akhir dari nilai EPIC rate adalah 4,25 yang jika dimasukkan kedalam skala penilaian maka termasuk kedalam kategori sangat efektif. Hal ini memperlihatkan bahwa iklan online Go-Jek sangat efektif dalam menarik minat konsumen, sehingga bisa mempengaruhi minat beli konsumen, dengan meninggalkan kesan yang baik, dan menyampaikan pesan secara jelas, baik, dan benar kepada konsumen.
B. Pembahasan
b) Iklan Go-Jek memiliki daya tarik yang tinggi, hal ini dibuktikan dari hasil pengujian sebesar 58% konsumen yang menjawab sangat setuju, 42% konsumen yang menjawab setuju dari jawaban konsumen secara kesimpulan rata-rata konsumen menyukai iklan Go-Jek.
c) Go-Jek lebih unggul dibanding pesaingnya, hal ini dibuktikan dari hasil pengujian sebesar 64% konsumen yang menjawab sangat setuju, 36%
konsumen yang menjawab setuju dari jawaban konsumen dapat disimpulkan rata-rata konsumen menyukai iklan jasa layanan Go-Jek.
d) Layanan yang ditawarkan oleh Go-Jek sangat sesuai dengan kebutuhan, hal ini dibuktikan dari hasil pengujian sebesar 64% konsumen yang menjawab sangat setuju, 34% konsumen yang menjawab setuju dan hanya 2% konsumen yang menjawab ragu-ragu.
2. Persuasion
Persuasion dalalm hal ini keputusannya masuk kedalam rentang skala sangat
efektif dimana dapat dilihat pada pernyataan dibawah ini :
a) Konsumen tertarik dengan layanan yang ditawarkan oleh Go-Jek, hal ini dibuktikan dari hasil pengujian sebesar 62% konsumen menjawab sangat setuju, 37% konsumen menjawab setuju dan hanya 2%
konsumen yang menjawab ragu-ragu.
b) Konsumen ingin mencoba menggunakan jasa Go-Jek setelah melihat iklannya di media sosial, hal ini dibuktikan dari hasil pengujian
sebesar 51% konsumen menjawab sangat setuju, 45% konsumen menjawab setuju, 3% konsumen menjawab ragu-ragu.
c) Konsumen akan menggunakan jasa Go-Jek saat dibutuhkan, hal ini dibuktikan dari hasil pengujian sebesar 47% konsumen menjawab sangat setuju, 53% konsumen menjawab setuju dari jawaban konsumen secara kesimpulan rata-rata konsumen menyukai jasa Go-Jek.
d) Konsumen akan merekomendasikan Go-jek kepada teman, hal ini dibuktikan dari hasil pengujian sebesar 37% konsumen menjawab sangat setuju dan 63% konsumen menjawab setuju, secara kesimpulan rata-rata konsumen menyukai Go-Jek.
3. Impact
Impact dalalm hal ini keputusannya masuk kedalam rentang skala sangat
efektif dimana dapat dilihat pada pernyataan dibawah ini :
a) Iklan Go-Jek lebih kreatif dibandingkan dengan iklan pesaingnya, hal ini dibuktikan dari hasil pengujian sebesar 27% konsumen menjawab sangat setuju, 72% konsumen menjawab setuju dan hanya 1%
konsumen menjawab ragu-ragu.
b) Iklan Go-Jek memiliki kreativitas yang baik sehingga mampu menarik minat audiences, hal ini dibuktikan dari hasil pengujian sebesar 21%
konsumen menjawab sangat setuju, 69% konsumen menjawab setuju dan 10% konsumen menjawab ragu-ragu.
c) Penggunaan slogan “An Ojek For Every Need” sudah tepat, hal ini dibuktikan dari hasil pengujian sebesar 97% konsumen menjawab setuju, 3% konsumen menjawab ragu-ragu dan 8% konsumen menjawab sangat setuju, 77% konsumen menjawab setuju.
d) Penggunaan slogan “An Ojek For Every Need” mencerminkan layanan yang ditawarkan oleh Go-Jek, hal ini dibuktikan dari hasil pengujian sebesar 8% konsumen menjawab sangat setuju, 77%
konsumen menjawab setuju dan 15% konsumen menjawab ragu-ragu.
4. Communication
Communication dalalm hal ini keputusannya masuk kedalam rentang skala
efektif dimana dapat dilihat pada pernyataan dibawah ini :
a) Konsumen mengerti isi pesan dari iklan Go-Jek, hal ini dibuktikan dari hasil pengujian sebesar 8% konsumen yang menjawab sangat setuju, 77% konsumen yang menjawab setuju, 15% konsumen yang menjawab ragu-ragu.
b) Iklan Go-Jek di media sosial membuat saya tahu tentang Go-Jek, hal ini dibuktikan dari hasil pengujian sebesar 97% konsumen yang menjawab setuju, 3% konsumen yang menjawab ragu-ragu.
c) Iklan Go-Jek di media sosial membuat saya tahu tentang Go-Jek, hal ini dibuktikan dari hasil pengujian sebesar 97% konsumen yang menjawab setuju dan hanya 3% konsumen yang menjawab ragu-ragu.
d) Konsumen mengetahui jenis-jenis layanan Go-Jek melalui iklan di media sosial, hal ini dibuktikan dari hasil pengujian sebesar 10%
konsumen yang menjawab sangat setuju, 45% konsumen yang menjawab setuju, 40% konsumen yang menjawab ragu-ragu dan 5%
konsumen yang menjawab tidak setuju.
72 BAB V PENUTUP A. Kesimpulan
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, didapatkan hasil bahwa iklan online Go-Jek dengan menggunakan pendekatan EPIC Model, menunjukkan bahwa efektivitas iklan online Go-Jek dinilai sangat efektif. Hasil pengukuran dari efektivitas iklan online Go-Jek secara menyeluruh dijelaskan sebagai berikut :
Pengukuran indikator empathy menunjukkan bahwa iklan ini masuk dalam rentang skala sangat efektif. Hal ini mengindikasikan bahwa iklan tersebut mampu memberikan informasi dan pesan yang menarik kepada konsumen, sehingga konsumen menyukai iklan tersebut. Pengukuran indikator persuasion menunjukkan bahwa iklan ini termasuk kedalam rentang skala sangat efektif. Hal ini menunjukkan bahwa iklan online yang dilakukan perusahaan dapat meningkat dan menguatkan suatu produk yang diiklankan dalam ingatan konsumen. Dan Iklan tersebut memiliki dampak yang baik terhadap keinginan konsumen untuk menggunakan jasa Go-Jek yang telah disediakan oleh pihak perusahaan. Pengukuran indikator impact menunjukkan bahwa iklan ini termasuk kedalam rentang skala sangat efektif. Hal ini mengindikasikan bahwa iklan tersebut lebih baik dari pesaingnya dan memberi pengetahuan mengenai produk yang telah disediakan. Pengukuran indikator communication menunjukkan bahwa iklan ini termasuk kedalam rentang skala
efektif. Hal ini menunjukkan bahwa iklan mengenai jasa layanan Go-Jek baik dalam menyampaikan pesannya kepada konsumen.
B. Saran
Berdasarkan kesimpulan diatas, maka penulis mengajukan saran yang dapat digunakan sebagai pertimbangan yaitu :
1. Go-Jek sebaiknya mempertahankan dan meningkatkan komunikasi keefektifan iklan online Go-Jek karena iklan ini dinilai efektif dalam mencapai tujuan periklanan.
2. Go-Jek harus mengikuti perkembangan media sosial yang sedang trend di kalangan masyarakat agar tidak kehilangan audiens iklan.
Daftar Pustaka
Buku
Abbas Salim, Manajemen Transportasi, Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada, 2006.
Imam Gunawan, Metode Penelitian Kualitatif, Teori dan Praktik, Jakarta: Bumi Aksara, 2013.
Juliansyah Noor, Metodologi Penelitian, Jakarta : Prenada MEDIA Group, 2011.
Muhammad Amin Suma, Tafsir Ayat Ekonomi Teks, Terjemah dan Tafsir, Jakarta : Amzah, 2013.
Philip Kotler dan Kevin Lane Keller, Manajemen Pemasaran, Jawa Tengah : PT.
Macanan Jaya Cemerlang, 2007.
Rama Kertamukti, Strategi Kreatif dalam Periklanan : Konsep, Pesan, Media, Branding, Anggaran, Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada, 2015.
Rosadi Ruslan, Metode Penelitian Public Relation dan Komunikasi, Bandung : Rajawali Pers, 2006.
Statistik Kesejahteraan Rakyat Provinsi Jambi, 2017.
Sugiyono, Metode Penelitian Kualitatif dan R&D, Bandung : Alfabeta, Cetakan ke-23, 2016.
Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D, Cetakan ke-13.
Bandung : Alfabeta, 2011.
Terence A Shimp, Periklanan Promosi Aspek tambahan Komunikasi Terpadu, Jakarta : Erlangga, 2003.
Proyeksi Penduduk Kabupaten/Kota Provinsi Jambi 2010-2017, Badan Pusat Statistik United Nation Population Fund, Jakarta 2015.
Jurnal dan Penelitian
Ambar Lukita Ningsih, “Iklan Yang Efektif Sebagai Strategi Komunikasi”, Jurnal Ekonomi dan Kewirausahaan Vol. 13, No. 2 Oktober 2013.
Amrul Mutaqin, “Konsep Periklanan Dalam Ekonomi Islam”, Cahaya Aktiva Vol.
03 No. 01, Maret 2013.
Anang Sugeng Cahyono, “Pengaruh Media Sosial Terhadap Perubahan Sosial Masyarakat Indonesia”.
Atika Zahra, “Pengaruh Kualitas Pelayanan, Persepsi Harga dan Citra Merek Terhadap Kepuasan Pelanggan Pengguna Jasa Transportasi Ojek Online (Studi Pada Pelanggan Gojek di Kota Yogyakarta)”, Skripsi : Universitas Negeri Yogyakarta, 2017.
Bagus Riyantoro dan Ati Harmoni, “Efektivitas Iklan Melalui Jejaring Sosial Sebagai Salah Satu Strategi Pemasaran Keripik Pedas Maicih”, Vol. 5 Oktober 2013.
Faisal Avrizal, “Analisis Efektivitas Iklan Online Media Sosial Facebook dan Pengaruhnya Terhadap Keputusan Pembelian Kaos Dakwah Ana Muslim”, (Skripsi : Universitas Lampung, 2017).
Gus Andri, “Strategi Pemasaran dan Efektivitas Periklanan dengan Menggunakan Metoda Komunikasi, Empati, Persuasi dan Dampak Pada PT. Bhineka Lestari LTD”, Jurnal Manajemen dan Kewirausahaan, Volume 3, Nomor 2 Mei 2012.
Intan Puspitasari, “Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Efektivitas Iklan Dalam Menumbuhkan Brand Awareness”, (Tesis :Universitas Diponegoro Semarang, 2009).
Lukas Michael Dinata, “Analisis Pengaruh Efektivitas Iklan Televisi “Bintang Toedjoe Masuk Angin” Terhadap Keputusan Pembelian Konsumen”, (Skripsi : Universitas Katolik Soegijapranata, 2013).
Nurhasanah, “Analisis Efektivitas Iklan Online GO-JEK Dikalangan Pengguna Media Sosial di Kota Makassar”, (Skripsi : Universitas Negeri Makassar, 2016).
Pujiyanto, “Strategi Pemasaran Produk Melalui Media Periklanan”, Nirmana Vol.
5, No. 1 Januari 2003.
Rizky Anatariona, “Analisis Pengaruh Efektivitas Iklan Televisi dan Keunggulan Produk Terhadap Minat Beli Sabun Mandi Lux”, (Skripsi : Universitas Diponegoro, 2014).
Rifaldi dkk, “Pengaruh Kualitas Pelayanan Transportasi Terhadap Kepuasan Pelanggan Pada Mahasiswa/I Administrasi Niaga Politeknik Negeri Jakarta”, Epigram Vol. 13 No. 2 Oktober 2016.
Stella Fitriana,”Pengaruh Efektivitas Iklan Terhadap Minat Beli Yang Dimediasi Oleh Citra Merek”, (Skripsi : Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2013).
Internet
Artikel,“Jenis-jenis layanan GO-jek,“https://driver.go-jek.com /2016/5/20 akses 29 april 2018.
https://imcnews.id/read/sehari-gojek-jambi-sudah-mencapai-200-transaksi, diakses, 9 Maret 2018.
https://driver.go-jek.com/hc/id/articles/115007596807-jenis-jenis-Layanan-GO-JEK, diakses, 10 Maret 2018.
https://www.imcnews.id/read/wahai-driver-gojek-simak-nih-apa-kata-dishub, diakses, 13 Maret 2018.
Hadi Firdaus, “Analisis Pengaruh Kepuasan Konsumen,“Http://digilib.uin-suka.ac.id/10113/1/, 2017, akses 13 Desember 2017.
Hasil observasi pada tanggal 30 Februari 2018.
Nadiem Makarim, “Pendiri dan CEO Gojek
indonesia,“https://www.google.co.id/16/3/, 2016.
Pengertian Gojek, “ https://www.scribd.com/doc/297612536/pengertian-gojek”, Akses 29 mei 2018.
Hadi Firdaus, Analisis Pengaruh Kepuasan Konsumen.
Dzaky, “PT GO-jek visi misi struktur organisasi dan shop,“https://www.google.co.id/2016/10/17 akses 29 april 2018.
KUESIONER PENELITIAN Yth.Bapak/Ibu/Saudara/Saudari
Di Wilayah Kecamatan Telanai Pura Kota Jambi Responden yang saya hormati,
Bersama ini saya sampaikan bahwa saya adalah mahasiswi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Sultan Thaha Saifudin Jambi yang sedang menyusun skripsi.
Nama : Else Bayuliana NIM : SES141292 Jurusan : Ekonomi Syariah Semester : IX
Kuesioner ini digunakan dalam rangka penulisan skripsi dengan judul
“Analisis Efektivitas Iklan Online GO-JEK Dalam Upaya Peningkatan Pengguna Jasa GO-JEK di Kota Jambi”. Sehubung dengan hal tersebut, saya mohon kesediaan Bapak/Ibu/Saudar/i untuk ikut berpartisipasi menjadi responden dalam penelitian ini.
Terimakasih atas partisipasi dan kesediaan Bapak/Ibu/Saudar/i yang telah meluangkan waktu untuk mengisi kuesioner penelitian skripsi ini. Setiap jawaban yang diberikan merupakan bantuan yang tak ternilai harganya bagi peneliti.
Atas bantuan dan perhatiannya saya ucapkan terimakasih.
Hormat Saya
Else Bayuliana SES 141292
A. Petunjuk pengisian
a. Mohon lengkapi data responden pada tempat yang disediakan
b. Pada isian data responden, berikan tanda (√) pada setiap kotak nilai yang dikehendaki atau garis bawah pada pilihan.
Misalnya : Jenis Kelamin : Pria Wanita
c. Pada isian kuesioner, berikan tanda check (√) pada setiap kotak nilai yang dikehendaki.
Misalnya :
1 2 3 4 5
√ B. Skala Penelitian
1. Sangat Tidak Setuju (STS) 2. Tidak Setuju(TS)
3. Ragu-ragu (R) 4. Setuju (S)
5. Sangat Setuju (SS) C. Data Responden
Nama :
Jenis Kelamin : Pria Wanita
Usia : < 20 Tahun 20-30 Tahun 30-40 Tahun 40-50 Tahun
>50 Tahun
Pekerjaan : PNS Karyawan Swasta
Wiraswasta
Pelajar/Mahasiswa Lainnya
D. Daftar Pertanyaan Kuesioner Efektivitas Iklan
a. Empathy
No. Pernyataan STS TS R S SS
1 Saya menyukai iklan Go-Jek di media sosial
2 Menurut saya iklan Go-Jek memiliki daya tarik yang tinggi 3 Menurut saya Go-Jek lebih unggul disbanding pesaingnya 4 Layanan yang ditawarkan oleh Go-Jek sangat sesuai dengan
kebutuhan saya
b. Persuasion
No. Pernyataan STS TS R S SS
1 Saya tertarik dengan layanan yang ditawarkan oleh Go-Jek 2 Saya menggunakan jasa Go-Jek dalam seminggu satu kali
atau lebih setelah melihat iklannya di media sosial 3 Saya akan menggunakan jasa Go-Jek saat dibutuhkan 4 Saya akan merekomendasikan Go-Jek kepada teman
c. Impact
No. Pernyataan STS TS R S SS
1 Iklan Go-Jek lebih kreatif dibandingkan dengan iklan pesaingnya
2 Iklan Go-Jek memiliki kreativitas yang baik sehingga mampu menarik minat audiences
3 Penggunaan slogan “An Ojek For Every Need” sudah tepat 4 Penggunaan slogan “An Ojek For Every Need”
mencerminkan layanan yang ditawarkan oleh Go-Jek
d. Communication
No. Pernyataan STS TS R S SS
1 Saya mengerti isi pesan dari iklan Go-Jek
2 Iklan Jek dimedia sosial membuat saya tahu tentang Go-Jek
3 Saya mendapat info yang jelas tentang layanan Go-Jek melalui iklan media sosialnya
4 Saya mengetahui jenis-jenis layanan Go-Jek melalui iklan di media sosial
IDENTITAS RESPONDEN
No Responden Jenis Kelamin Usia Pekerjaan
1 Laki-Laki 20-30 Wiraswasta
2 Laki-Laki 40-50 Wiraswasta
3 Perempuan 20-30 Karyawan Swasta
4 Laki-Laki 40-50 Wiraswasta
5 Perempuan 40-50 PNS
6 Laki-Laki 20-30 PNS
7 Perempuan >50 Lainnya
8 Laki-Laki 40-50 Karyawan Swasta
9 Perempuan >20 Pelajar/Mahasiswa
10 Laki-Laki 30-40 Wiraswasta
11 Perempuan 20-30 Karyawan Swasta
12 Perempuan 20-30 PNS
13 Laki-Laki <20 Pelajar/Mahasiswa
14 Perempuan 20-30 Karyawan Swasta
15 Laki-Laki 40-50 Wiraswasta
16 Perempuan <20 Pelajar/Mahasiswa
17 Laki-Laki 30-40 Wiraswasta
18 Laki-Laki 20-30 PNS
19 Laki-Laki 40-50 Wiraswasta
20 Laki-Laki <20 Pelajar/Mahasiswa
21 Perempuan 30-40 Karyawan Swasta
22 Laki-Laki 20-30 Lainnya
23 Perempuan 20-30 Pelajar/Mahasiswa
24 Perempuan 30-40 Karyawan Swasta
25 Laki-Laki >50 Wiraswasta
26 Perempuan 30-40 Karyawan Swasta
27 Laki-Laki 30-40 PNS
28 Perempuan 30-40 PNS
29 Laki-Laki 40-50 Lainnya
30 Perempuan 20-30 Karyawan Swasta
31 Laki-Laki 40-50 PNS
32 Laki-Laki 40-50 PNS
33 Laki-Laki 30-40 Karyawan Swasta
34 Laki-Laki 20-30 Wiraswasta
35 Laki-Laki 30-40 PNS
36 Perempuan 30-40 PNS
37 Laki-Laki 20-30 Karyawan Swasta
38 Laki-Laki >50 Wiraswasta
39 Perempuan >50 PNS
40 Perempuan 20-30 Karyawan Swasta
41 Perempuan 20-30 Karyawan Swasta
42 Laki-Laki 40-50 Wiraswasta
43 Perempuan 20-30 Wiraswasta
44 Laki-Laki 40-50 Karyawan Swasta
45 Perempuan 40-50 Karyawan Swasta
46 Perempuan >50 Lainnya
47 Laki-Laki 20-30 PNS
48 Perempuan 40-50 PNS
49 Laki-Laki 30-40 Wiraswasta
50 Perempuan 40-50 Karyawan Swata
51 Laki-Laki 30-40 PNS
52 Laki-Laki 30-40 Karyawan Swasta
53 Laki-Laki 30-40 Wiraswasta
54 Laki-Laki 30-40 Wiraswasta
55 Perempuan 40-50 Lainnya
56 Laki-Laki 40-50 Lainnya
57 Perempuan 20-30 PNS
58 Laki-Laki 20-30 Pelajar/Mahasiswa
59 Laki-Laki 20-30 Pelajar/Mahasiswa
60 Laki-Laki 20-30 Lainnya
61 Laki-Laki >50 PNS
62 Perempuan 20-30 Lainnya
63 Laki-Laki <20 Pelajar/Mahasiswa
64 Perempuan <20 Pelajar/Mahasiswa
65 Laki-Laki <20 Karyawan Swasta
66 Perempuan 20-30 Pelajar/Mahasiswa
67 Perempuan 20-30 Pelajar/Mahasiswa
68 Perempuan <20 Pelajar/Mahasiswa
69 Perempuan >50 Lainnya
70 Perempuan <20 Pelajar/Mahasiswa
71 Perempuan <20 Pelajar/Mahasiswa
72 Laki-laki 20-30 Pelajar/Mahasiswa
73 Perempuan 20-30 Pelajar/Mahasiswa
74 Perempuan >50 PNS
75 Perempuan >50 PNS
76 Perempuan 20-30 Pelajar/Mahasiswa
77 Perempuan <20 Pelajar/Mahasiswa
78 perempuan >50 Lainnya
79 Perempuan >50 Lainnya
80 Laki-laki <20 Pelajar/Mahasiswa
81 Perempuan <20 Pelajar/Mahasiswa
82 Perempuan <20 Pelajar/Mahasiswa
83 Perempuan >50 PNS
84 Perempuan 30-40 PNS
85 Perempuan <20 Pelajar/Mahasiswa
86 Perempuan <20 Pelajar/Mahasiswa
87 Laki-laki <20 Pelajar/Mahasiswa
88 Perempuan 20-30 Pelajar/Mahasiswa
89 Perempuan 30-40 PNS
90 Perempuan >50 PNS
91 Perempuan 20-30 Pelajar/Mahasiswa
92 Laki-laki 20-30 Pelajar/Mahasiswa
93 Laki-laki <20 Pelajar/Mahasiswa
94 Perempuan <20 Pelajar/Mahasiswa
95 Perempuan <20 Pelajar/Mahasiswa
96 perempuan 20-30 Pelajar/Mahasiswa
97 Perempuan 20-30 Pelajar/Mahasiswa
98 Perempuan <20 Pelajar/Mahasiswa
99 Perempuan <20 Pelajar/Mahasiswa
100 Perempuan <20 Pelajar/Mahasiswa
Uji Reabilitas
Reliability Statistics
Cronbach's Alpha
N of Items
.785 16
Correlations
E1 E2 E3 E4 P1 P2 P3 P4 I1 I2 I3 I4 C1 C2 C3 C4 Total_Skor
E1
Pearson
Correlation 1 .353** .367** .308** .413** .280** .145 .302** .277** .109 .117 .113 .113 .117 .117 .057 .535**
Sig. (2-tailed) .000 .000 .002 .000 .005 .150 .002 .005 .278 .247 .264 .264 .247 .247 .573 .000
N 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
E2
Pearson
Correlation .353** 1 .501** .349** .397** .144 .111 .232* .392** .209* -.031 -.168 -.168 -.031 -.031 -.022 .445**
Sig. (2-tailed) .000 .000 .000 .000 .152 .271 .020 .000 .037 .760 .094 .094 .760 .760 .828 .000
N 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
E3
Pearson
Correlation .367** .501** 1 .370** .395** .328** .247* .359** .423** .189 -.010 .021 .021 -.010 -.010 .017 .570**
Sig. (2-tailed) .000 .000 .000 .000 .001 .013 .000 .000 .059 .923 .835 .835 .923 .923 .867 .000
N 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
E4
Pearson
Correlation .308** .349** .370** 1 .430** .454** .376** .357** .243* .181 -.016 .014 .014 -.016 -.016 .047 .573**
Sig. (2-tailed) .002 .000 .000 .000 .000 .000 .000 .015 .072 .877 .893 .893 .877 .877 .645 .000
N 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
P1
Pearson
Correlation .413** .397** .395** .430** 1 .483** .261** .362** .348** .151 .068 -.003 -.003 .068 .068 -.014 .599**
Sig. (2-tailed) .000 .000 .000 .000 .000 .009 .000 .000 .135 .503 .977 .977 .503 .503 .891 .000
N 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
P2 Pearson
Correlation .280** .144 .328** .454** .483** 1 .739** .579** .502** .481** .037 .147 .147 .037 .037 .031 .746**
N 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
P3
Pearson
Correlation .145 .111 .247* .376** .261** .739** 1 .731** .599** .544** .048 .054 .054 .048 .048 .076 .689**
Sig. (2-tailed) .150 .271 .013 .000 .009 .000 .000 .000 .000 .634 .590 .590 .634 .634 .450 .000
N 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
P4
Pearson
Correlation .302** .232* .359** .357** .362** .579** .731** 1 .691** .605** .013 .026 .026 .013 .013 .051 .729**
Sig. (2-tailed) .002 .020 .000 .000 .000 .000 .000 .000 .000 .895 .799 .799 .895 .895 .616 .000
N 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
I1
Pearson
Correlation .277** .392** .423** .243* .348** .502** .599** .691** 1 .642** -.028 .083 .083 -.028 -.028 .041 .717**
Sig. (2-tailed) .005 .000 .000 .015 .000 .000 .000 .000 .000 .782 .410 .410 .782 .782 .683 .000
N 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
I2
Pearson
Correlation .109 .209* .189 .181 .151 .481** .544** .605** .642** 1 -.072 -.047 -.047 -.072 -.072 -.065 .530**
Sig. (2-tailed) .278 .037 .059 .072 .135 .000 .000 .000 .000 .477 .639 .639 .477 .477 .522 .000
N 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
I3
Pearson
Correlation .117 -.031 -.010 -.016 .068 .037 .048 .013 -.028 -.072 1 .098 .098 1.000*
*
1.000*
* -.016 .175
Sig. (2-tailed) .247 .760 .923 .877 .503 .717 .634 .895 .782 .477 .334 .334 .000 .000 .875 .081
N 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
I4
Pearson
Correlation .113 -.168 .021 .014 -.003 .147 .054 .026 .083 -.047 .098 1 1.000*
* .098 .098 .178 .333**
Sig. (2-tailed) .264 .094 .835 .893 .977 .146 .590 .799 .410 .639 .334 .000 .334 .334 .077 .001
C1 Pearson
Correlation .113 -.168 .021 .014 -.003 .147 .054 .026 .083 -.047 .098 1.000*
* 1 .098 .098 .178 .333**
Sig. (2-tailed) .264 .094 .835 .893 .977 .146 .590 .799 .410 .639 .334 .000 .334 .334 .077 .001
N 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
C2
Pearson
Correlation .117 -.031 -.010 -.016 .068 .037 .048 .013 -.028 -.072 1.000*
* .098 .098 1 1.000*
* -.016 .175
Sig. (2-tailed) .247 .760 .923 .877 .503 .717 .634 .895 .782 .477 .000 .334 .334 .000 .875 .081
N 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
C3
Pearson
Correlation .117 -.031 -.010 -.016 .068 .037 .048 .013 -.028 -.072 1.000*
* .098 .098 1.000*
* 1 -.016 .175
Sig. (2-tailed) .247 .760 .923 .877 .503 .717 .634 .895 .782 .477 .000 .334 .334 .000 .875 .081
N 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
C4
Pearson
Correlation .057 -.022 .017 .047 -.014 .031 .076 .051 .041 -.065 -.016 .178 .178 -.016 -.016 1 .266**
Sig. (2-tailed) .573 .828 .867 .645 .891 .757 .450 .616 .683 .522 .875 .077 .077 .875 .875 .008
N 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
Total_
Skor
Pearson
Correlation .535** .445** .570** .573** .599** .746** .689** .729** .717** .530** .175 .333** .333** .175 .175 .266** 1 Sig. (2-tailed) .000 .000 .000 .000 .000 .000 .000 .000 .000 .000 .081 .001 .001 .081 .081 .008
N 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
Tabulasi Data Efektivitas Iklan
Responden Efektivitas Iklan
Total Skor
E1 E2 E3 E4 P1 P2 P3 P4 I1 I2 I3 I4 C1 C2 C3 C4
1 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 4 4 4 67
2 4 4 4 5 5 5 4 5 4 5 4 4 4 4 4 4 69
3 4 5 5 4 3 4 5 4 5 5 4 4 4 4 4 4 68
4 4 5 4 4 5 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 3 66
5 4 4 5 4 5 5 5 4 4 4 4 3 3 4 4 3 65
6 4 4 4 4 5 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 66
7 4 4 4 3 3 3 4 4 3 3 4 3 3 4 4 3 56
8 4 4 4 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 68
9 4 4 4 3 2 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 59
10 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 73
11 5 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 65
12 5 5 5 5 4 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 72
13 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 3 73
14 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 63
15 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 63
16 4 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 64
17 4 4 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 61
18 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 3 71
19 5 5 4 5 5 4 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 70
20 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 71
22 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 64
23 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 3 73
24 5 5 5 4 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 69
25 5 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 5 5 4 4 4 68
26 4 4 5 5 4 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 68
27 4 4 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 3 69
28 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 3 3 3 60
29 4 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 72
30 5 4 4 4 5 5 5 4 4 4 4 5 5 4 4 5 71
31 4 5 4 5 4 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 68
32 4 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 67
33 5 5 5 4 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 5 73
34 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 3 3 4 4 3 71
35 5 4 5 5 4 5 5 5 4 4 4 5 5 4 4 3 71
36 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 74
37 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 4 4 3 3 4 71
38 5 4 4 5 4 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 68
39 5 4 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 72
40 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 3 73
41 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 3 73
42 4 4 4 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 2 66
43 4 4 4 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 3 67
44 5 4 5 5 4 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 70
45 5 4 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 72
47 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 5 5 4 4 4 71
48 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 64
49 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 74
50 5 4 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 72
51 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 3 66
52 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 67
53 5 5 5 5 5 4 4 4 4 3 4 5 5 4 4 5 71
54 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 68
55 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 66
56 5 5 4 5 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 3 64
57 5 5 5 4 5 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 5 68
58 5 5 4 4 5 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 2 63
59 5 4 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 68
60 4 5 5 5 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 4 62
61 4 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 67
62 5 5 5 5 5 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 67
63 5 4 5 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 66
64 5 5 5 5 5 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 67
65 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 68
66 5 4 5 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 66
67 5 5 4 5 5 4 4 4 4 3 4 3 3 4 4 3 64
68 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 69
69 5 5 5 5 5 4 4 4 4 3 4 3 3 4 4 4 66
70 5 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 65
72 5 5 5 5 5 4 4 4 4 3 4 5 5 4 4 5 71
73 5 5 5 5 5 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 67
74 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 3 3 4 4 4 72
75 5 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 66
76 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 3 72
77 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 74
78 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 63
79 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 63
80 4 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 64
81 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 61
82 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 4 3 3 4 4 4 71
83 5 5 4 5 5 4 5 5 4 5 4 3 3 4 4 4 69
84 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 68
85 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 4 5 5 4 4 3 74
86 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 65
87 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 3 73
88 5 5 5 4 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 68
89 5 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 66
90 4 4 5 5 4 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 3 67
91 4 4 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 5 71
92 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 64
93 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 2 71
94 5 4 4 4 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 68
95 4 5 4 5 4 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 5 69
97 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 73
98 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 74
99 5 4 5 5 4 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 3 69
100 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 74