BAB I PENDAHULUAN
B. Kelompok Tani
3. Pembinaan Kelompok Tani
Kegiatan penyuluhan dimaksudkan untuk menyelenggarakan alih pengetahuan dan keterampilan dari petugas kepada anggota kelompok tani serta untuk mengubah sikap mereka dalam berusaha tani.
Sistem kerja yang diterapkan di dalam pelaksanaan penyuluhan adalah sistem kerja latihan dan kunjungan, yang mendasarkan pada kegiatan latihan bagi penyuluh dan selanjutnya pengetahuan dan keterampilan ini dialihkan kepada anggota-anggota kelompok tani melalui kunjungan penyuluh lapangan kepada kelompok tani berdasarkan program kerja yang telah disepakati bersama.
Penyuluh bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan petani anggota kelompok tani melalui peningkatan produktifitas usaha taninya, yang pada gilirannya akan meningkatkan pendapatan mereka dan dengan pendapatan yang meningkat ini maka kehidupan petani akan menjadi lebih sejahtera.
Untuk mempercepat alih keterampilan dan pengetahuan anggota kelompok tani, disamping melalui sub sistem kunjungan dari sistem kerja penyuluhan latihan
14
http://bp3kkecamatancipeucang.blogspot.co.id/2013/07/peran-dan-fungsi-kelompok-tani.html (29 September 2016 )
dapat mendukung sistem kerja latihan dan kunjungan, antralain: a. Perlombaan usaha tani
Pada dasar di dalam diri manusia tersimpan keinginan untuk menujukkan kemampuan yang dimiliki atau yang dicapai, agar diakui oleh negara lain. Keinginan ini akan menumbuhkan naluri untuk bersaing dengan sesamanya. Naluri untuk bersaing ini dapat menghasilkan hal-hal yang positif maupun hal-hal yang negatif jika tidak disalurkan secara wajar.
Untuk menumbuhkan persaingan yang sehat di antara kelompok-kelompok tani, maka bagi kelompok-kelompok tani perlu diberikan suatu media untuk menampungnya, yaitu perlombaan.
Perlombaan ini dipergunakan sebagai salah satu usaha untuk mendorong kelompok-kelompok tani agar kepada mereka dapat ditumbuhkan kemauan dan dorongan untuk meningkatkan kesejahteraan mereka melalui peningkatan kuantitas dan kualitas hasil usaha tani mereka.
b. Widyawisata
Dapat diarti sebagai suatu perjalann bersama dari kelompok orang, untuk belajar dengan melihat secara langsung suatu penerapan teknologi dalam keadaan yang sebenarnya, atau melihat secara langsung hasil sebagai akibat tidak terapkannya tektonologi disuatu tempat.
Belajar dengan melihat secara langsung kepada objek yang dipelajari, akan memberikan hasil yang sangat positif. Hal ini ditunjukkan oleh suatu hasil penelitian yang dilakukan oleh Socony Vaccum Oil Company, yang menytakan bahwa setiap
hasil belajar seseorang. Indera penglihat (mata) akan memberikan pengaruh sebesar 83% terhadap hasil belajar seseorang.
Dengan demikian ababila dana tersedia dan situasi memungkinkan, maka widyawisata ini merupakan kegiatan yang sangat efektif dalam penyelenggaraan kegiatan penyuluhan.
c. Magang (buddy system)
Yang dimaksud dengan magang yaitu suatu proses belajar mengajar antar sesama petani, yang mana petani yang belajar, secara langsung belajar dari pengalaman petani lain di lapangan usaha tani yang sebenarnya, dengan bimbingan petani pemilik lahan usaha yang berhasil dalam mengelola usaha tani.
Pengalaman kerja yang diperoleh dari usaha tani yang telah berhasil, dapat dipelajari oleh petani yang lain, baik secara perorangan maupun kelompok, melalui belajar dengan melakukan pekerjaan sendiri di lapangan (learning by doing) dibimbing oleh petani pemilik lahan usaha tani yang berhasil tersebut. Belajar dengan cara demikian, secara langsung dapat meningkatkan pengetahuan dan keterampilan petani yang belajar.
Pada proses belajar mengajar melalui sistem magang ini, petani atau kelompok tani yang belajar tinggal bersama-sama dengan petani yang dilakukan oleh petani pengajar dalam melaksanakan kegiatan usaha tani yang dikelolanya.
Kegiatan magang ini diselenggarakan dan diatur pelaksanaannya oleh penyuluh lapangan atau petugas dinas yang diberi wewenang untuk menyelenggarakan kegiatan ini.
Merupakan media komunikasi antara wakil-wakil pertani dengan pihak pejabat-bejabat pemerintah dalam rangka bertukar pikiran tentang pelaksanaan program-program pemerintah, hasil pelaksanaannya, serta hambatan-hambatan yang ditemui dalam menerangkan program-program tersebut dilapangan, dengan tujuan agar dapat dicari atau ditemukan cara yang terbaik untuk melaksanakan kebijakan yang telah ditetapkan dan telah tertuang di dalam program-program pembangunan pertanian. Dengan demikian diharapkan pelaksanaan program dapat berjalan dengan lancar, namun seandainya terdapat hambatan selama pelaksanaan program tersebut dapat dicarikan jalan keluarnya.
e. Temu karya
Penyelenggaraan temu karya dapat dilakukan dai dalam ruangan atau dilapangan yang di persiapkan secara khusus untuk keperluan temu karya didasarkan atas materi temu karya yang telah ditetapkan.
Penyelenggaraan temu karya dapat dilaksanakan oleh petugas lingkungan pertanian yang ditunjuk atau petani yang telah mendapat persetujuan dari petani calon peserta lain, atau pengusaha yang bergerak di bidang pertanian yang telah disetujui oleh pemerintah. Penyelenggaraan dapat berupa sebuah panitia atau tim kerja.
Peserta temu karya adalah petani yang mampu untuk bertukar pikiran dan bersedia belajar dari orang lain, sedangkan bagi petani yang akan menjadi penyaji atau akan memperagakan sesuatu harus memiliki pengetahuan dan keterampilan yang cukup untuk menyajikan atau memperagakan sesuatu pada temu karya tersebut.
Temu usaha merupakan media komunikasi antara petani sebagai produsen dengan pengusaha sebgai pembeli. Pada temu usaha ini jika kondisi masing-masing pihak memungkinkan dapat diikuti dengan kontrak-kontrak pembelian hasil produksi petani oleh pengusaha yang hadir.
g. Mimbar sarasehan
Dalam pembangunan pertanian terdapat 6 komponen fungsional yang keterkaitannya secara keseluruhan akan menentukan keberhasilan pembangunan pertanian. Keenam komponen fungsional tersebut yaitu komponen produksi, penelitian, saran produksi dan perkeditan, pemasaran, penyuluhan dan peraturan. Sistem yang dipilih untuk menyelenggarakan pembangunan ini akan sulit berjalan jika tidak terdapat keserasian hubungan antara penyusun program dan pelaksana pelaksanaan program atau dengan kata lain antara pemerintah dan petani. Untuk dapat mencapai keserasian hubungan ini maka diperlukan adanya kontak-kontak antara unsur pemerintah dan petani di mana kontak-kontak ini bersifat konsultasi guna memproleh kesepakatan tentang hal-hal yang menyangkut proses pembangunan pertanian. Forum konsultasi ini di dalam penyuluhan seringkali dikenal dengan mimbar serasehan.
h. Pengembangan dinamika kelompok tani
Dinamika kelompok tani adalah gerakan bersama yang dilakukan oleh anggota kelompok tani secara serentak dan bersamaan dalam melaksanakan seluruh kegiatan kelompok tani dalam mencapai tujuannya yaitu peningkatan hasil produksi dan mutunya yang pada gilirannya akan meningkatkan pendapatan mereka.
daya kreasi dan tindakan-tindakan nyata yang dilakukan oleh pengurus dan anggota kelompok tani dalam melaksanakan rencana kerja kelompoknya yang telah disepakati bersama.15