BAB V : PENUTUP
C. Penutup
Dengan mengucap hamdalah, puji syukur kehadirat Allah swt yang telah memberikan hidayah, taufik, dan inayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.
Namun dalam penulisan skripsi ini penulis menyadari masih banyak kesalahan, kekuarangan, dan bahkan masih jauh dari kesempumaan. Hal tersebut disebabkan masih kurang dan terbatasnya pengetahuan dari penulis, maka dari itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun.
Semoga skripsi ini bermanfaat khususnya bagi penulis dan umumnya bagi orang tua, masyarakat, dan para pembaca.
D A F T A R P U S T A K A
Ahmad, D. Marimba, Pengantar Filsafat Pendidikan Islam, PT A1 Ma’arif, Bandung : 1989.
Asnelly Ilyas, Mendambakan anaksholeh, Mizan, Bandung : 1998.
Abidun Ibnu Rus, Pemikiran Al Ghazali Tentang Pendidikan, Pustaka Belajar, Yogyakarta: 1998.
Arifin H. M., Dasar-Dasar Kependidikan, Diijen Pembinaan Kelembagaan Agama Islam : 1995.
Arifin. H. M., M. Ed., Hubungan timbal Balik Pendidikan Agama di Lingkungan sekolah dan Keluarga, Jakarta, Bulan Bintang : 1976.
Departemen Agama RI, Al-Quran dan Terjemahnya, Yayasan Penteijemah dan Penafsiran Al-Qur’an, Jakarta : 1994.
Nana Sudjana, Dasar-Dasar Pendidikan, Diijen Pembinaan Kelembagaan Agama Islam, Jakarta: 2000.
Noehi Nasution, Dkk. Psikologi Pendidikan, Diijen Pembinaan Kelembagaan Agama Islam, Jakarta: 1994.
Oemar Hamalik, Psikologi Belajar dan Mengajar, Sinar Barn, Jakarta : 1992.
Oemar Muhammad At touny Al syabani, Falsafah Pendidikan Islam, Bulan Bintang, Jakarta: 1979.
Pius A. Partanto, M. dahlan Al Barry, Kamus Ilmiah Populer, Surabaya, Arkala : 1994.
Poerwodarminto, WJS. Kamus umum Bahasa Indonesia, Balai Pustaka, Jakarta, 1985.
Roestiyah NK, Masalah-Masalah Ilmu Keagamaan, Bina aksara, Jakarta : 1986. Roestiyah NK, Didaktik Metodi/c, Bina aksara, Jakarta: 1986.
Sutrisno Hadi, Statistik II, Andi Offset, Yogyakarta: 1992
Sutrisno Hadi, Metodologi Research II, Fakultas Psikologi Ugm, Yogyakarta,: 1983. Sumadi Suryabrata, Psikologi Pendidikan, PT Raja Grafindo, Jakarta : 2002.
Tim dosen IKIP Malang, Pengantar Dasar-Dasar Pendidikan, Usaha Nasional, Surabaya: 1988.
Udin Syarifuddin Winata Putra, Dkk, Perencanaan Pengajaran, Jakarta, Diijen Pembinaan Kelembagaan Agama Islam dan universitas Terbuka : 1998. Winkel. WS, Psikologi Pengajaran, PT Grasindo, Jakarta, 1996.
Lampiran 1
Data hasil Angket tentang penguasaan bahan pelajaran oleh guru.
NO ITEM SOAL JML 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 2 3 2 3 3 2 2 3 3 2 2 3 3 2 2 37 2 2 2 1 2 3 2 3 3 2 3 1 3 3 2 1 33 3 2 2 2 2 1 3 1 2 3 2 2 2 2 1 2 29 4 2 2 1 2 2 2 3 3 2 3 2 1 3 2 2 32 5 3 2 3 2 2 3 3 2 2 2 2 2 1 3 3 35 6 3 1 2 1 3 2 1 3 3 2 1 2 2 2 2 30 7 2 2 2 2 3 3 2 1 2 2 2 3 3 2 3 34 8 2 3 3 3 1 3 3 3 2 3 2 2 2 3 2 37 9 1 2 3 3 1 2 3 3 3 3 1 3 3 3 3 39 10 2 2 2 3 2 2 2 3 2 2 3 2 2 2 2 33 11 2 3 3 2 2 2 3 3 2 3 3 3 3 3 2 39 12 1 3 1 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 32 13 2 2 2 3 3 2 1 1 2 3 3 2 1 3 3 33 14 3 3 3 3 2 3 2 2 3 2 2 2 2 2 2 36 15 3 2 2 2 3 3 3 2 3 3 2 1 2 3 3 37 16 2 3 3 3 1 3 2 2 3 2 3 2 3 1 2 35 17 2 2 2 1 2 1 3 3 2 3 3 1 3 2 3 33 18 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 2 4 0 19 2 1 2 2 2 2 2 2 3 3 2 2 2 2 2 31 20 3 2 1 3 3 2 3 1 2 2 2 3 3 1 2 33 21 2 3 2 2 3 3 3 2 3 3 1 3 2 2 3 37 22 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 2 3 1 3 3 39 23 2 2 3 3 2 3 2 3 2 2 2 2 2 2 3 35 24 3 2 3 2 3 2 2 2 3 3 3 3 2 3 2 38 25 2 2 2 1 3 2 3 2 3 3 2 2 2 2 3 34 26 2 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 1 3 2 3 34 27 3 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 41 28 2 2 2 1 3 2 3 2 2 3 3 3 3 2 2 36 29 2 2 3 3 3 2 3 2 3 2 2 3 3 3 2 39 30 2 1 2 2 3 2 3 2 1 3 2 2 3 3 2 33
2 7 3 7 4 7 5 8 6 7 7 7 8 7 9 7 10 8 11 8 12 ___________ z_________________________ 13 7 14 7 15 8 16 7 17 7 18 8 19 7 20 8 21 7 22 8 23 8 24 8 25 7 26 8 27 8 28 7 29 8 30 7
Lampiran 3
Tabel Kerja koefisien korelasi antara penguasaan bahan pelajaran oleh guru denganprestasi belajar siswa Kelas V SDN I Nambuhan.
NO X Y X2 Y2 XY 1 37 8 1369 64 2 9 6 2 33 7 1089 4 9 231 3 29 7 841 4 9 2 0 3 4 32 7 1024 4 9 224 5 35 8 1225 6 4 2 8 0 6 30 7 900 4 9 2 1 0 7 34 7 1156 4 9 2 3 8 8 37 7 1369 4 9 2 5 9 9 39 7 1521 4 9 2 7 3 10 33 8 1089 6 4 2 6 4 11 39 8 1521 64 312 12 32 7 1024 4 9 224 13 33 7 1089 4 9 231 14 36 7 1296 4 9 252 15 37 8 1369 6 4 2 9 6 16 35 7 1225 4 9 2 4 5 17 33 7 1089 4 9 231 18 4 0 8 1600 6 4 320 19 31 7 961 4 9 217 20 33 8 1089 6 4 2 6 4 21 37 7 1369 4 9 2 5 9 22 39 8 1521 64 312 23 35 8 1225 64 2 8 0 24 38 8 1444 64 304 25 34 7 1156 4 9 2 3 8 26 34 8 1156 64 272 27 41 8 1481 6 4 328 28 36 7 1296 4 9 2 5 2 29 39 8 1521 6 4 312 30 33 7 1089 4 9 231 I 1054 2 2 3 3 7 3 0 4 1665 78 5 8
SUBYEK
NILAI 8 7 7 7 8 7 7 7 7 8 8 7 7 7 8 7 7 8 7 8 7 8 8 8 7 8 8 7 8 7 223
Mean : Rata-Rata Nilai
M : £
N = 223
30 = 7,43
Median = Nilai Tengah
= 8+7
2
= 7,5
Modus = Nilai yang sering muncul
ANGKET UNTUK RESPONDEN
Petunjuk Pengisian:
1. Tulis nama, alamat, kelas dan tanggal.
2. Pilih salah satu jawaban yang tersedia yang sesuai dengan apa yang anda ketahui dengan memberi tanda silang (X)
Nama : ...
Alamat : ...
Kelas : ...
Tanggal : ...
HUBUNGAN ANTARA PENGUASAAN BAHAN PELAJARAN OLEH GURU DENGAN PRESTASIBELAJAR PAISISWA KELAS V SD NEGERII
NAMBUHAN PURWGDADI - GROBOGAN
1. Apakah guru didalam mengajar sering melihat buku? a. Tidak pemah
b. Tidak ada masalah c. Ya, seringmelihat buku
2. Kalau guru mengajar apakah adik bisa menerima dengan jelas ? a. Ya, jelas sekali
b. Kurang jelas c. Tidak ada masalah
3. Bagaimana keterangan guru dalam menyampaikan materi? a. Baik
b. Cukup c. Kurang
4. Dalam PBM bagaimana guru dalam menguraikan mata pelajaran? a. Urut
a. Tidak pemah b. Pemah c. Sering
6. Jika ada siswa yang bertanya karena kurang jelas dengan keterangan guru, bagaimanakah gum dalam menjawab pertanyaan dari murid?
a. Dij awab dengan j elas b. Dilemparkan pada siswa c. Sering ditangguhkan
7. Bagaimana gaya mengajar gum kaitanya dengan penyampaian materi pelajaran? a. Baik
b. Kadang baik kadang tidak c. Kurang baik
8. Bagaimana menurut adik mengenai penjelasan gum dalam mengajar ? a. Jelas sekali
b. Kurang jelas c. Tidak Jelas
9. Kalau gum PAI mengajamya enak atau baik, bagaimana daya tangkap adik terhadap materi?
a. Jelas
b. Kurang jelas c. Tidak Jelas
10. Kalau gum mengajar menguasai bahan pelajaran dengan baik, menerangkan dengan jelas, bagaimanakah belajar adik?
a. Memperhatikan dengan sungguh-sungguh b. Kurang memperhatikan
11. Apakah guru dalam mengajar sering menggunakan metode ceramah. tanya jawab, diskusi, demonstrasi, pemberian tugas?
a. Ya, sering sekali.
b. Ceramah dan tanya jawab c. Hanya metode ceramah saja
12. Setelah akhir pelajaran apakah guru sering mengadakan ulangan atau tesx Akhir Pelajaran?
a. Ya sering sekali b. Jarang
c. Tidak Pemah
13. Kalau guru dalam mengajar diselingi cerita-cerita pengalaman guru yang ada kaitanya dengan pelajaran, bagaimanakah menurut adik?
a. Ya setuju sekali b. Kurang setuju c. Tidak setuju
14. Apakah adik pemah merasakan bahwa hasil ulangan adik baik. karena guru mengajamya enak dan mudah dipahami?
a. Ya pemah
b. Tidak ada masalah c. Tidak pemah
15. Bagaimana ulangan adik dalam semester pertama? a. Baik
b. Cukup c. Kurang baik.
>mor: ST.27/K-0/IL.01/ 400/2006 mp. : Proposal Penelitian
tl : PERMOHONAN UIN PENELITIAN
Salatiga, Kepada
Yt h. . . gp.. W e g e ri.. i., ...
Nawhtih«.nr Furw od ad i , pib
o?mn
di - Wawbuhan*
A^safamu’afalfcum °Wr. AV&.
Yang bertanda tangan di bawah ini, kami menerangkan bahwa: N a m a N I M Mahasiswa Jurusan Program Studi : s x T T . . 'r w n c f . i j m ... : .1 1 4 0 4 0 5 4 ;... : Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) : Tarbiyah
: Pendidikan Agama Islam (PAI)
Dalam rangka penyelesaian Studi Program S I di STAIN Salatiga, diwajibkan memenuhi salah satu persyaratan yang berupa pembuatan SKRIPSI.
Adapun judul yang diambil adalah: IFJRHffqjtfr M*FIXRk PSW'WTAqMW RrPAR______
PE LAJARAW CTTEH qUHJ DBNGAR PH ELU B I B EIIAPAR FAT 3 I^ fk_________
EETIPT 7 1 TMByEgyffAIC. FUR^'OA'OT, _______________
Dengan Pembimbing Drs.KVH. FAS APT
Untuk keperluan penyelesaian Skripsi tersebut, kami mohon sudilah kiranya Saudara memberi ijin kepada mahasiswa tersebut untuk mengadakan penelitian guna memperoleh data/keterangan dan bahan yang diperlukan di TD W<*g»rl 1 '^timbv'hnn_________
Purw od t , G r d b o e t z n____________________________________________________ Selama---6€--- hari, mulai tanggal 25 Apr* I ?0C.fi--- _ sampai dengan
J u r i 2 0 0 6_____________________
PEMERINTAH KABUPATEN GROBOGAN
UPTD PENDIDIKAN DASAR KECAMATAN PURWODADI
SEKOLAH DASAR N E G E R I1 NAMBUHAN
Jin : Purwodadi Kuwu Km9 Nambuhan
SURAT KETERANGAN
Nomor : 824.4 / 19 / C / 2006Yang bertanda tangan di bawah ini,Kepala SD Negeri I Nambuhan Kecamatan urwodadi,Kabupaten Grobogan menerangkan bahwa:
Nama : Siti Munawaroh
NIM :11404054
Jurusan : Tarbiyah, STAIN Salatiga
enar-benar orang tersebut telah mengadakan penelitian “ Hubungan Antara Penguasaan Bahan elajaran oleh Guru dengan Prestasi Belajar PAI Siswa Kelas V SD Negeri I Nambuhan
urwodadi Grobogan “ s'ejak tanggal 25 April s/d 23 Juni 2006.
Demikian Surat Keterangan ini saya buat dengan sesungguhnya dan dapat dipergunakan sbagai mestinya.