Tema II PERKEMBANGAN MASYARAKAT INDONESIA
E. Perkembangan Budaya
. Perkembangan budaya sebenarnya sudah terjadi sejak Indonesia belum merdeka. Banyak seniman yang melakukan perjuangan dengan menggunakan karya seninya, seperti lukisan, puisi, prosa. Misalnya, Raden Saleh melakukan kritik terhadap penjajah Belanda dengan menggunakan media seni lukis. Lukisan yang dibuat oleh Raden Saleh menggambarkan suatu penderitaan rakyat Indonesia dan juga kekejaman dari penjajah Belanda.
Setelah Proklamasi Kemerdekaan, perkembangan budaya yang menonjol adalah seni sastra dan lukis. Banyak sastrawan yang muncul saat itu, seperti ,VPDLO0DU]XNL&6LPDQMXQWDN&KDLULO$QZDUGDQ,GUXV$GDSXQVHQLPDQ OXNLV \DQJ PXQFXO DGDODK %DVXNL $EGXOODK $IIDQGL GDQ 8VPDQ ,VPDLO Mereka muncul dengan karya-karya yang menggambarkan kemerdekaan Indonesia serta kejayaan bangsa Indonesia di masa depan.
Memasuki masa Orde Baru, pengembangan budaya dan seni diarahkan kepada usaha-usaha yang dapat memperkuat kepribadian sosial, kebanggaan, serta kesatuan nasional. Untuk itu, dilakukan peningkatan pembinaan dan pengembangan seni secara luas yang melalui sekolah, kursus seni, organisasi seni, dan wadah-wadah kegiatan seni lainnya di masyarakat.
Selain itu, dilakukan pula usaha pengamanan seni yang bertujuan menjamin dan meneruskan warisan budaya dan seni. Usaha itu antara lain mencakup usaha inventarisasi, dokumentasi, dan penelitian warisan budaya nasional, pembinaan dan pemeliharaan peninggalan-peninggalan purbakala. Dalam rangka pemeliharaan peninggalan-peninggalan purbakala, dilakukan rehabilitasi dan perluasan museum.
3DGDPDVD5HIRUPDVLXVDKDSHOHVWDULDQEXGD\D,QGRQHVLDWHUXVGLODNXNDQ GLDQWDUDQ\DGHQJDQPHQGDIWDUNDQEXGD\DEXGD\DDVOL,QGRQHVLDNH81(6&2 agar tidak diklaim oleh pihak-pihak lain.
Rangkuman
1. Laju pertumbuhan penduduk bervariasi antara satu negara dan negara lainnya. Indonesia termasuk negara dengan tingkat pertumbuhan penduduk yang sedang.
2. 3HUWXPEXKDQSHQGXGXNGDSDWPHPEDZDGDPSDNSRVLWLIDQWDUDODLQ a. tersedianya tenaga kerja
b. berkembangnya jumlah dan jenis usaha lokal c. meningkatnya investasi atau penanaman modal
d. meningkatnya inovasi untuk memenuhi kebutuhan hidup
3. 3HUWXPEXKDQSHQGXGXNGDSDWPHPEDZDGDPSDNQHJDWLIDQWDUDODLQ a. meningkatnya angka pengangguran
b. meningkatnya angka kriminal c. meningkatnya angka kemiskinan
d. berkurangnya lahan untuk pertanian dan permukiman e. makin banyaknya sampah atau limbah serta polusi I ketersediaan pangan makin berkurang
g. kesehatan masyarakat makin menurun
h. berkembangnya permukiman tidak layak huni
4. Pada awal Kemerdekaan, situasi politik Indonesia masih mencari EHQWXNQ\D+DOLQLGLWDQGDLGHQJDQSHPEHQWXNDQVWUXNWXUSHPHULQWDKDQ perubahan bentuk negara menjadi Republik Indonesia Serikat (RIS), serta perubahan bentuk negara kembali menjadi negara kesatuan.
5. Perubahan-perubahan politik yang terjadi pada masa Demokrasi Liberal dan Demokrasi Terpimpin antara lain seperti berikut.
a. Pergantian Kabinet pada masa Demokrasi Liberal yang terjadi dalam ZDNWXUHODWLIVLQJNDW
b. Perubahan sistem Kabinet Parlementer menjadi sistem Kabinet Presidensial.
6. Pada masa pemerintahan Orde Baru, pemerintah melakukan beberapa perubahan sistem politik di antaranya:
a. penyederhanaan partai politik
b. SHODNVDQDDQSHUDQJDQGD'ZLIXQJVL$%5,
7. 3DGD PDVD 5HIRUPDVL SHPHULQWDK PHODNXNDQ UHIRUPDVL SDGD ELGDQJ politik di antaranya:
a. UHIRUPDVLGLELGDQJLGHRORJLQHJDUDGDQNRQVWLWXVL b. pemberdayaan DPR, MPR, DPRD
c. UHIRUPDVLOHPEDJDNHSUHVLGHQDQGDQNDELQHW
d. SHQJKDSXVDQSHUDQJDQGD'ZLIXQJVL$%5,VHFDUDEHUWDKDS
8. Pada awal Kemerdekaan, keadaan ekonomi bangsa Indonesia masih belum VWDELO+DOLQLGLVHEDENDQROHKPDVDODKPDVDODKHNRQRPL\DQJWHUMDGLVDDW LWX 0LVDOQ\D LQÀDVL \DQJ WHUODOX WLQJJL KLSHULQÀDVL GDQ EORNDGH ODXW yang dilakukan Belanda.
9. Pada masa Demokrasi Liberal dan Demokrasi Terpimpin, perekonomian Indonesia masih menghadapi berbagai masalah ekonomi, seperti beban ekonomi dan keuangan yang harus ditanggung oleh Indonesia sebagaimana \DQJGLVHSDNDWLGDODP.RQIHUHQVL0HMD%XQGDU.0%GH¿VLWNHXDQJDQ serta upaya mengubah struktur ekonomi kolonial menjadi ekonomi nasional yang tersendat-sendat.
10. Pada masa Orde Baru, ekonomi Indonesia berkembang pesat. Perkembangan ini berhasil dilakukan salah satunya karena didukung oleh keberhasilan pemerintah dalam menjaga stabilitas politik dan keamanan negara. 11. 3DGDPDVD5HIRUPDVL,QGRQHVLDWHQJDKPHQJKDGDSLNULVLVHNRQRPL8SD\D
mengatasi krisis yang dilakukan pada beberapa periode pemerintahan di PDVD5HIRUPDVLEHUKDVLOPHPEXDWHNRQRPL,QGRQHVLDPHQMDGLNHPEDOL stabil.
12. Upaya pengembangan pendidikan di Indonesia sudah dilakukan sejak ,QGRQHVLDPHUGHNDKLQJJDVDDWLQLPDVD5HIRUPDVL8VDKDXVDKDWHUVHEXW antara lain seperti berikut.
a. Pembentukan Panitia Penyelidik Pengajaran Republik Indonesia. b. Penyusunan konsepsi pendidikan yang dititikberatkan kepada
spesialisasi pengetahuan teknik yang sangat dibutuhkan oleh dunia modern.
c. Pendirian universitas baru di setiap ibu kota provinsi dan menambah MXPODKIDNXOWDVGLXQLYHUVLWDVXQLYHUVLWDV\DQJDGDXQWXNPHPEHULNDQ kesempatan anak didik melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi d. Dimunculkannya sebuah konsepsi pendidikan yang dikenal dengan
sekolah pembangunan.
e. Memprioritaskan anggaran pendidikan sekurang-kurangnya 20% dari anggaran pendapatan belanja negara dan perubahan kurikulum.
13. Dalam rangka melestarikan budaya nasional Indonesia, pemerintah melakukan usaha pengamanan budaya dan seni melalui inventarisasi, dokumentasi, dan penelitian warisan budaya nasional, pembinaan dan SHPHOLKDUDDQ SHQLQJJDODQSHQLQJJDODQ SXUEDNDOD VHUWD PHQGDIWDUNDQ budaya nasional Indonesia ke UNESCO.
Uji Kompetensi
A. Pilihan Ganda
1. Kebijaksanaan kependudukan yang sering ditempuh oleh negara-negara berkembang pada umumnya adalah ….
a. menghambat kecepatan pertumbuhan penduduk b. melaksanakan urbanisasi
c. menghapus kemelaratan d. pembangunan di segala bidang
2. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
1). perbedaan kebutuhan dan kepentingan setiap penduduk 2). adanya pertumbuhan penduduk
3). adanya perbedaan kondisi antarwilayah 4). penyebaran penduduk yang tidak merata
5). kondisi struktur penduduk yang kurang menguntungkan Dari lima pernyataan di atas, yang merupakan sumber masalah
kependudukan yang diakibatkan oleh pertumbuhan penduduk adalah ….
a. 1) c. 3) dan 4)
b. 2) d. 4) dan 5)
3. Tujuan diberlakukannya sistem ekonomi Gerakan Benteng adalah .... a. memajukan perusahaan daerah
b. memberikan kredit lunak untuk para pengusaha pribumi
c. melindungi pengusaha pribumi dari persaingan dengan pengusaha nonpribumi
d. PHPEHULNDQIDVLOLWDVEHDHNVSRUEDJLSHQJXVDKDQRQSULEXPL 4. Perhatikan pernyataan berikut!
1). Diperkenalkan oleh Menteri Perekonomian Iskaq Cokroadisuryo pada masa Kabinet Ali Sastroamijoyo I tahun 1954.
2). Bentuk kerja sama ekonomi antara pengusaha pribumi dan nonpribumi. 3). Menekankan pada kebijakan Indonesianisasi yang mendorong tumbuh
dan berkembangnya pengusaha-pengusaha swasta nasional pribumi. Sistem ekonomi yang sesuai dengan pernyataan tersebut, ialah ....
a. sistem ekonomi Gerakan Benteng b. sistem ekonomi Rencana Soemitro c. sistem ekonomi Ali-Baba
d. VLVWHPHNRQRPL*XQWLQJ6\DIUXGGLQ 5. Perhatikan beberapa perguruan tinggi berikut!
a). Universitas Gadjah Mada b). Universitas Andalas c). Universitas Padjajaran
d). Institut Agama Islam Negeri (IAIN) e). Universitas Kristen Indonesia I Akademi Pelayaran
Dari beberapa perguruan tinggi di atas, perguruan tinggi yang didirikan pada masa awal kemerdekaan adalah ….
a. (1) b. (2)
c. (3) dan (4) d. (5) dan (6)
B. Esai
1. Pasca penyerahan kedaulatan, keadaan ekonomi di Indonesia makin memburuk. Mengapa demikian? Jelaskan menurut pendapatmu!
2. $SDGDPSDNSRVLWLIGDQGDPSDNQHJDWLIVLVWHPPXOWLSDUWDL\DQJGLWHUDSNDQ di Indonesia?
3. Apa hubungan antara Dekrit Presiden 1959 dengan berakhirnya masa Demokrasi Liberal?
4. Apa tujuan pemerintah Orde Baru melaksanakan Instruksi Presiden (Inpres) Pendidikan Dasar?
5. Mengapa usaha inventarisasi, dokumentasi, dan penelitian warisan budaya nasional perlu dilakukan?
Bangsa Indonesia dalam upayanya untuk menjadi negara maju telah mengalami perkembangan dalam bidang kependudukan, ekonomi, sosial budaya, dan politik. Upaya pengembangan pada bidang-bidang tersebut ditujukan untuk meningkatkan kemakmuran dan kesejahteraan rakyat Indonesia. Oleh karena itu, sebagai seorang pelajar, seharusnya kamu bersyukur dan dapat belajar lebih giat agar dapat berpartsipasi dalam pembangunan bangsa Indonesia di masa depan.
