• Tidak ada hasil yang ditemukan

INVENTORI PENELUSURAN MINAT PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

1. Saya senang belajar di alam bebas.

2. Saya lebih suka belajar di luar kelas dibandingakan berada di ruangan kelas.

3. Saya tidak menyukai kegiatan yang berada di luar ruangan.

4. Saya lebih suka mengikuti ekstrakurikuler pecinta alam dibandingkan dengan mengikuti ekstrakurikuler karya ilmiah remaja di sekolah. 5. Saya bersemangat saat melakukan kegiatan yang dilakukan di luar

ruangan.

6. Saya menyukai pelajaran olahraga.

7. Saya lebih suka praktek langsung dilapangan daripada belajar teori di dalam kelas.

8. Saya tertarik mempunyai usaha di bidang pertanian seperti mempunyai usaha budidaya tanaman hias.

9. Saya suka travelling.

10. Saya tertarik melanjutkan sekolah di jurusan pariwisata. 11. Saya tertarik belajar di bidang permesinan.

12. Saya suka bermain di bengkel sambil mempelajari tentang mesin. 13. Saya ingin melanjutkan sekolah di jurusan otomotif.

14. Saya tidak suka kotor terkena oli.

15. Saya sering memperhatikan montir di bengkel yang sedang memperbaiki mesin sepeda motor yang rusak.

16. Saya tertarik menjadi seorang teknisi mesin. 17. Saya bercita-cita mempunyai usaha bengkel.

18. Saya tidak tertarik bekerja menjadi seorang montir mesin. 19. Saya lebih tertarik melakukan kunjungan industri ke perusahaan

otomotif dibandingkan ke museum-museum.

20. Saya suka membaca buku-buku yang isinya mengenai permesinan. 21. Saya suka dengan pelajaran matematika.

162

22. Saya tertarik dengan pelajaran soal hitung menghitung.

23. Saya lebih suka pelajaran olahraga dibandingkan dengan pelajaran matematika.

24. Saya suka dengan pelajaran teknik informasi dan komputer (TIK). 25. Saya senang mempelajari cara menggunakan komputer.

26. Saya ingin melanjutkan sekolah di jurusan akuntansi.

27. Saya tertarik dengan pekerjaan yang menggunakan komputer. 28. Saya tidak tertarik belajar komputer.

29. Saya mempertimbangkan uang saku saat ingin membeli jajan. 30. Saya ingin bekerja di perusahaan di bagian keuangan.

31. Saya mencari tahu hal yang membuat saya penasaran.

32. Rasa penasaran terhadap suatu hal membuat saya mencari tahu kebenarannya.

33. Saya tidak akan berhenti mencoba mengerjakan soal matematika sebelum saya menemukan jawaban yang benar dengan menggunakan rumus yang tepat.

34. Saya tertarik mengikuti ekstrakurikuler karya ilmiah remaja. 35. Saya lebih senang membaca buku tentang ilmu-ilmu pengetahuan

dibandingkan dengan membaca novel maupun komik.

36. Saya suka mempelajari tentang proses pembentukan alam semesta. 37. Saya tertarik belajar IPA.

38. Saya tertarik melanjutkan sekolah di SMA jurusan IPA.

39. Saya suka melakukan percobaan untuk menemukan sesuatu hal. 40. Saya bercita-cita menjadi seorang ilmuwan.

41. Saya percaya diri saat berbicara di depan kelas. 42. Saya suka menjadi pusat perhatian orang.

43. Saat ada kesempatan tampil di depan kelas saya akan

menggunakannya dengan sebaik mungkin untuk menarik perhatian teman-teman.

163

45. Saya dapat mengambil perhatian teman lain saat saya tampil di depan kelas.

46. Saya ingin melanjutkan sekolah di SMA jurusan IPS.

47. Saya lebih suka dengan pelajaran bercerita daripada pelajaran hitung menghitung.

48. Saya dapat membujuk teman-teman untuk memilih saya menjadi ketua kelas.

49. Saya lebih suka menghabiskan waktu bersama teman daripada nonton tv.

50. Saya tidak percaya diri saat tampil di depan umum. 51. Saya suka menggambar.

52. Saya menyukai pelajaran seni. 53. Saya suka menari.

54. Saya tertarik mengikuti ekstrakurikuler teater di sekolah. 55. Saya membuat prakarya dari barang-barang bekas.

56. Saya suka menonton tutorial memanfaatkan barang bekas menjadi barang baru yang bernilai seni.

57. Saya ingin mempunyai koleksi barang antik. 58. Saya tertarik menjadi seorang pelukis.

59. Saya ingin melanjutkan sekolah di jurusan seni agar bisa menjadi seniman yang hebat.

60. Saya ingin menjadi desainer. 61. Saya suka membaca buku. 62. Setiap hari saya membaca buku.

63. Saya memanfaatkan waktu luang saya untuk membaca buku. 64. Saya senang berkunjung ke perpustakaan sekolah.

65. Saya suka menulis semua kegiatan saya sehari-hari di buku harian. 66. Saya suka membuat cerita pendek tentang pengalaman pribadi saya. 67. Saya menuangkan perasaan serta pengalaman saya dalam sebuah

164

68. Saya lebih senang menggunakan uang saya untuk membeli buku daripda untuk jajan.

69. Saya bercita-cita menjadi penulis.

70. Saya ingin mempunyai perpustakaan pribadi di rumah sehingga dapat mengatur serta menata sendiri setiap buku-buku yang saya miliki. 71. Saya suka mendengarkan musik.

72. Saya suka menyanyi.

73. Saya tidak senang mendengarkan musik.

74. Saya ingin mengikuti ekstrakurikuler band di sekolah. 75. Saya pandai memainkan gitar.

76. Saya tertarik belajar alat musik. 77. Saya ingin menjadi pemain musik. 78. Saya bercita-cita menjadi penyanyi. 79. Saya senang dengan pelajaran seni musik. 80. Saya mempunyai alat musik di rumah.

81. Saya rela memberikan tempat duduk saya kepada orang yang lebih tua saat di angkutan umum.

82. Saya membantu teman yang sedang terkena musibah. 83. Saya meminjami teman saya yang lupa membawa alat tulis. 84. Saya mau menjelaskan materi kepada teman yang belum paham. 85. Saya menegur teman yang membuang sampah sembarangan. 86. Saya menasehati teman yang membolos pelajaran agar tidak

mengulangi lagi.

87. Saya segera membantu teman yang sakit di kelas. 88. Saya menjenguk teman yang sakit.

89. Saya tidak peduli dengan teman lain.

90. Saya mendengarkan teman lain bercerita tentang masalahnya. 91. Saya selalu tepat waktu dalam mengumpulkan tugas yang diberikan

oleh guru.

92. Saya bangun pagi agar tidak terlambat datang ke sekolah. 93. Saya selalu membuat jadwal kegiatan setiap hari.

165

94. Saya membagi waktu antara bermain, belajar serta membantu orang tua.

95. Saya beribadah tepat pada waktunya.

96. Saya tidak suka menunda-nunda mengerjakan tugas. 97. Saya mengecek ulang jawaban sebelum di kumpulkan. 98. Saya menghitung ulang kembalian uang saat jajan di kantin. 99. Jika saya tidak tepat waktu maka banyak kegiatan tidak bisa saya

lakukan.

100. Saya senang jika dapat melakukan kegiatan sesuai dengan jadwal yang saya buat.

101. Saya senang jaga di UKS membantu teman yang sakit. 102. Jika ada teman sakit, saya segera memberikan pertolongan. 103. Saya tertarik membaca buku-buku tentang kesehatan. 104. Saya tidak risih merawat orang lain yang sakit. 105. Saya tertarik bekerja di rumah sakit.

106. Saya bercita-cita menjadi dokter. 107. Saya ingin menjadi perawat.

108. Saya ingin membuat apotik hidup di dekat rumah.

109. Saya suka belajar cara memberikan pertolongan pertama pada orang sakit.

166

LAMPIRAN 4

Pernyataan – Pernyataan yang Kurang Tepat pada