FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SANATA DHARMA
KUESIONER PENGALAMAN MAHASISWA A Pengantar
B. Petunjuk Pengisian
1. Berikut ini disajikan sejumlah pernyataan mengenai pengalaman Anda dalam berinteraksi dengan orang lain. Seberapa sesuai maksud pernyataan dengan pengalaman Anda? Berilah tanda centang () pada kolom alternatif jawaban yang sesuai bagimu. Alternatif jawaban adalah:
Sangat Sesuai (SS) :Hal ini sangat sesuai dengan diri Anda dan pengalaman Anda dalam kehidupan sehari- hari
Sesuai (S) :Hal ini sesuai dengan diri Anda dan pengalaman Anda dalam kehidupan sehari-
hari
Kurang Sesuai (KS) :Hal ini kurang sesuai dengan diri Anda dan pengalaman Anda dalam kehidupan sehari-hari
Tidak Sesuai (TS) :Hal ini tidak sesuai dengan diri Anda dan pengalaman Anda dalam kehidupan sehari- hari
2. Periksalah kembali jawaban Anda dengan teliti, sehingga tidak ada satu nomor pun yang terlewatkan. Selamat mengerjakan!
SS: Sangat Sesuai SS: Sesuai KS: Kurang Sesuai TS: Tidak Sesuai No Seberapa sesuai maksud masing-masing pernyataan
berikut dengan pengalaman Anda?
Alternatif jawaban SS S KS TS 1. Saya mengansumsikan bahwa kebanyakan orang adalah
kompeten dan patut dipercayai
2. Saya sukar berteman dengan orang yang berasal dari luar daerah saya
3. Saya dapat menerima dan menghargai kekurangan orang lain 4. Saya merasa iri ketika teman saya mendapatkan nilai yang
lebih baik dari saya
5. Saya merasa bahagia dan mengucapkan selamat kepada teman yang mendapat nilai bagus
6. Saya merasa rendah diri ketika ada teman yang lebih pandai dari saya
7. Saat saya melakukan kesalahan, saya merasa berat untuk mengakuinya dan meminta maaf kepada orang yang bersangkutan
8. Saya berani bertanggung jawab atas kesalahan yang sudah saya perbuat
9. Bagi saya kegagalan adalah jalan untuk semakin baik kedepannya
10. Saya kurang menghargai diri saya sebagai seorang pribadi yang unik
11. Apabila saya mengalami sebuah kegagalan, saya akan terus mencoba sampai saya bisa melakukannya dengan baik
12. Saat gagal melakukan tugas, saya mudah menyerah
13. Saya mudah menduga bahwa perasaan yang tidak enak yang saya alami adalah akibat dari perilaku orang lain
14. Saya tahu hal yang harus saya utamakan untuk mencapai tujuan saya
15. Saya menentukan sendiri jurusan/program studi yang sesuai dengan cita-cita saya
16. Dalam mengambil keputusan, saya sangat mudah dipengaruhi oleh orang lain
17. Saya dapat membuat keputusan sesudah mengadakan berbagai pertimbangan
SS: Sangat Sesuai SS: Sesuai KS: Kurang Sesuai TS: Tidak Sesuai No Seberapa sesuai maksud masing-masing pernyataan
berikut dengan pengalaman Anda?
Alternatif jawaban SS S KS TS 18. Saya menggunakan waktu dengan baik untuk mencapai cita-
cita saya
19. Saya membuat tujuan yang jelas dan realistis untuk saya capai 20. Saya cenderung diam ketika saya bertemu dengan orang yang
baru saya jumpai
21. Saya berani menyapa orang yang lebih tua dari saya
22. Saya sungkan memulai pembicaraan dengan orang yang baru saya kenal
23. Saya enggan menyapa teman yang sudah melukai perasaan saya
24. Saya meminta orang lain mengerjakan sesuatu tanpa merasa bersalah atau rasa cemas
25. Apabila orang lain menolak permintaan saya, saya akan merasa tersinggung
26. Ketika saya tidak berhasil menemukan informasi yang saya butuhkan mengenai suatu hal, saya akan meminta bantuan kepada orang lain
27. Saya berani meminta bantuan pada orang lain jika itu penting bagi saya
28. Saya berani berkata “tidak” saat teman mengajak saya melakukan sesuatu yang tidak sesuai/sejalan dengan nilai hidup yang saya miliki
29. Ketika ada orang yang meminta saya melakukan sesuatu yang tidak sesuai dengan keinginan saya, saya mudah mengatakan
“tidak ” tanpa perasaan bersalah atau cemas
30. Saya sukar menolak ajakan teman untuk jalan-jalan ketika saya sedang mengerjakan tugas karena saya takut dijauhi oleh mereka
31. Saya berusaha mempertahankan pendapat saya dengan menjelaskan alasan saya
32. Saya berani mempertahankan pendapat saya yang benar walaupun orang lain kurang setuju
33. Saat diskusi saya cenderung mengikuti pendapat orang lain karena saya tidak suka berdebat
SS: Sangat Sesuai SS: Sesuai KS: Kurang Sesuai TS: Tidak Sesuai No Seberapa sesuai maksud masing-masing pernyataan
berikut dengan pengalaman Anda?
Alternatif jawaban SS S KS TS 34. Saya cenderung berfikir negatif kalau saya dikritik oleh orang
lain
35. Saya mengucapkan terima kasih kepada orang yang memberi masukan melalui kritiknya
36. Saya percaya bahwa kritik orang lain dapat berguna bagi saya 37. Ketika mendapatkan kritikan saya cenderung langsung
menolak kritikan yang bersangkutan
38. Saya merasa jengkel jika ada yang mengkritik saya
39. Saya berani mengungkapkan pada orang lain bahwa saya takut atau cemas
40. Saya cenderung menyembunyikan perasaan cemas yang sedang saya alami karena saya takut dianggap lemah
41. Sewaktu mengekspersikan kemarahan, saya melakukannya tanpa menyalahkan orang lain karena membuat saya marah 42. Saya percaya kebutuhan saya sama pentingnya dengan
kebutuhan orang lain dan saya berhak memenuhi kebutuhan saya itu
43. Saya memberitahukan kepada orang lain bila perilaku mereka menimbulkan masalah bagi saya
44. Sewaktu saya mengalami perasaan yang kuat (marah, prustrasi, kecewa dan sebagainya) saya dengan mudah mengungkapkannya dengan kata-kata kasar
45. Saya sulit mengungkapkan kepada orang lain kalau prilakunya menimbulkan masalah bagi saya
46. Ketika saya membutuhkan sesuatu, saya akan langsung menyampaikan kepada orang lain
47. Saya cendrung diam saat disikusi, meskipun ada hal yang mengganjal di hati saya
48. Saya malu bertanya kepada dosen atau teman, apabila ada materi perkuliahan yang belum saya mengerti
SS: Sangat Sesuai SS: Sesuai KS: Kurang Sesuai TS: Tidak Sesuai No Seberapa sesuai maksud masing-masing pernyataan
berikut dengan pengalaman Anda?
Alternatif jawaban
SS S KS TS
49.
Apabila saya tidak setuju dengan pendapat yang muncul dalam sebuah diskusi, saya dapat bertahan pada pendapat saya sendiri tanpa merasa tidak enak
50.
Saya mudah menjelaskan pada orang lain latar belakang dari keinginan saya
51.
Saya kurang berani mempertahankan pendapat saya dihadapan orang lain karena takut ditertawakan
52.
Apabila ada orang yang meminta bantuan pada saya, saya akan membantunya dengan ikhlas
53.
Saya bersedia menawarkan bantuan kepada orang lain yang membutuhkan
54.
Saya hanya diam saja ketika melihat teman saya sedang mengalami kesulitan memahami materi perkuliahan
55.
Saya memberikan kesempatan pada orang lain untuk mengungkapkan isi hatinya
56.
Saya berusaha menjaga rahasia teman yang dipercayakan kepada saya
57.
Ketika orang lain yang mengutarakan perasaanya, saya membiarkan dia bercerita sampai selesai baru saya menanggapinya
58.
Saya cenderung memaksa orang lain untuk mengikuti kemauan saya
59.
Saya mau mendengarkan pendapat orang lain dengan penuh perhatian walaupun bertentangan dengan keinginan saya 60.
Saya suka mengalihkan pembicaraan kalau saya merasa bosan dengan topik pembicaraan yang sedang berlangsung 61.
Sewaktu mendiskusikan keyakinan saya, saya melakukannya tanpa menganggap bahwa pendapat orang lain salah, bodoh dan irasional
62.
Saya mendengarkan orang yang sedang berbicara dengan penuh perhatian
Lampiran 3. Usulan Topik-Topik Bimbingan Pribadi Sosial Tabel 9
Topik-Topik Bimbingan Pribadi Sosial
yang Diusulkan Untuk Mengembangkan Dan Meningkatkan Kemampuan Berperilaku Asertif Mahasiswa Program Studi Bimbingan dan Konseling Universitas Sanata DharmaYogyakarta No Pernyataan Item Topik
Bimbingan
Bidang
Bimbingan Tujuan Materi Kegiatan Sumber 1 Saya mengansumsikan
bahwa kebanyakan orang adalah kompeten dan patut dipercayai (item no 1) Semua orang setara Pribadi- sosial Mahasiswa mampu menunjukk an kesetaraan dalam hubungan Mengharga i orang lain Experiential learning, sharing, refleksi Alberti, Robert & Emmons 2002. Your Perfect Right – Panduan Praktis Hidup Lebih Ekspresif dab Jujur Terhadap Diri Sendiri. Jakarta: Elex Media Komputind o
2 Saya cenderung diam ketika saya bertemu dengan orang yang baru saya jumpai (item no 20) Proaktif Pribadi- sosial Mahasiswa memiliki keberanian untuk memulai pembicaraa n Berani memulai permbicara an Experiential learning, sharing, refleksi Your Perfect Right
3 Saya berani meminta bantuan pada orang lain jika itu penting bagi saya (item no 27)
Keberanian Pribadi- sosial Mahasiswa memiliki keberanian untuk bertindak menurut kepentinga nnya sendiri Saya berani meminta tolong Experiential learning, sharing, refleksi Your Perfect Right
No Pernyataan Item Topik Bimbingan
Bidang
Bimbingan Tujuan Materi Kegiatan Sumber 4 Saya sukar menolak
ajakan teman untuk jalan-jalan ketika saya sedang mengerjakan tugas karena saya takut dijauhi oleh mereka (item no 30) Menolak Permintaan Pribadi- sosial Mahasiswa memiliki keberanian untuk berkata tidak Penolakan dengan baik Experiential learning, sharing, refleksi Your Perfect Right 5 Saya percaya kebutuhan saya sama pentingnya dengan kebutuhan orang lain dan saya berhak memenuhi kebutuhan
saya itu (item no 41) Kesadaran Pribadi- sosial Mahasiswa semakin berani mengungka pkan pikirannya melalui pendaptnya dan dapat mempertah ankannya dengan baik Saya tahu kebutuhan saya Experiential learning, sharing, refleksi Your Perfect Right t
Lampiran 4. Hasil Uji Validitas 1. ASPEK 1
No Item Parameters Hasil Hitung Keputusan
Item 1 Pearson