BAB IV PAPARAN DATA DAN HASIL PENELITIAN
A. Paparan Data Deskripsi Objek Penelitian
6. Progam-Progam Pusat Ma‘had Al-Jami‘ah
Kompetansi akademik akan semakin diasah dengan pengetahuan keislaman melalui materi-materi pelajaran sebagai berikut:
1) Ta‟lim Afkar Al Islamiyah
Penyelengaraan proses kegiatan belajar mengajar ini adalah sebagai media untuk mengkaji kitab panduan primer yaitu ―al-Tadzhib‖ karya Dr. Mustafa Dieb al-Bighda. Kitab ini berisi
persoalan fikih dengan cantuman anotasi al-Qur‘an, Hadits sebagai dasar normatifnya dengan pendapat para ulama sebagai elaborasi dan komparasinya. Kitab yang kedua adalah kitab ―Qomi‟ at-Tughyan‖ yakni kitab tauhid yang menekankan pada aspek keimanan. Capaian ta‘lim ini adalah masing-masing mahasantri mampu menyebutkan hukum aktivitas dan kewajiban
tertentu dengan menyertakan dalil atau dasar normatifnya, baik nalar al-Qur‘an maupun Hadits beserta rawinya, serta dapat mengamalkan dalam perilaku amaliyah dan ubudiyahnya sehari-hari. Ta‘lim Afkar Al Islamiyah dilaksanakan dua kali dalam satu pekan selama dua semester, yakni pada hari selasa dan kamis yang diikuti oleh seluruh mahasantri. Pada setiap akhir semester juga dilakukan tes (evaluasi) untuk mengetahui pemahaman serta penguasaan materi dan mengukur pengetahuan secara akademik mahasantri. Dengan demikian kegiatan mahasantri akan terpantau dengan baik.
2) Ta‟lim Al-Qur‟an
Ta‘lim ini juga diselenggaran dua kali dalam satu pekan selama dua semester, yakni pada hari senin dan rabu yang diikuti seluruh mahasantri dengan materi sesuai kelasnya masing-masing, yaitu; kelas Tashwid, Qira‘ah, Tartil, dan Tafsir. Ta‘lim ini diasuh langsung oleh para mu‘alim/mah yang memiliki kualifikasi dalam bidang al-Qur‘an. Pada setiap akhir semester dilakukan tes (evaluasi). Tujuannya adalah masing-masing mahasantri mampu membaca al-Qur‘an dengan baik danbenar, serta mampu menghafal surat-surat tertentu. Bagi mahasantri yang memiliki kemampuan lebih akan diikutkan kelas tafsir, sehingga mampu memahami dan menafsirkan al-Qur‘an dengan baik.
3) Tashih Tilawah Al-Qur‟an
Program ini dilaksanakan pada hari aktif,tepatnya dilakukan selama 10 bulan 5 hari selama satu minggu mulai pukul 08.00 sampai jam 12.00 WIB disela-sela mahasantri tidak memiliki jadwal kuliah dan dilaksanakan sampai mahasantri menghatamkan al-Quran 30 juz binnadhor. Sehingga melalui program ini mahasantri diharapkan mampu mengamalkan teori yang didapat saat ta‘lim al-Quran dan mahasantri juga mengamalkan teori dengan membaca al-Quran secara rutin di depan para mara musohih al-Quran yang secara kapabilitas memiliki kemampuan menghafal al-Quran 30 juz.
b. Program Peningkatan Keagamaan
Pemahaman agama akan semakin berkembang dengan program ini melalui kegiatan sebagai berikut:
1) Penciptaan lingkungan kebahasaan
Upaya ini dilakukan dengan mengkondisikan lingkungan ma‘had sehingga kondusif untuk belajar dan praktik berbahasa melalui sistem tertulis di berbagai tempat yang strategis. Baik berupa ayat al-Quran, al-Hadis, pribahasa, pendapat pakar dan lain-lain yang dapat memotivasi penggunaan bahasa Arab dan Inggris, layanan kebahasaan, labelisasi benda-benda yang ada di unit-unit hunian dan sekitar ma‘had dengan memberinya nama dalam bahasa Arab maupun
Inggris, pemberian materi dan kosakata kedua bahasa asing tersebut, memberlakukan wajib berbahasa Arab maupun Inggris bagi penghuni ma‘had serta membentuk mahkamah bahasa yang bertugas memberi sanksi terhadap sanksi langgaran berbahasa.
2) Al-Yaum al-Araby
Al-Yaum al-Araby adalah hari yang dipersiapkan untuk pemberian materi bahasa Arab, pelatihan yang membuat kalimat yang baik dan benar, permainan kebahasaan, percakapan dua orang atau lebih, dan diskusi bahasa Arab dengan tema-tema tertentu, kegiatan ini dipandu oleh seorang dosen bahasa Arab yang ditunjuk.
3) Al-Muhasabah al-Arabiyah
Kegiatan ini dilaksanakan untuk memacu kreatifitas bahasa dengan cara mengkompetisikan keterampilan dan kecakapan mahasantri dalam berbahasa Arab melalui berbagai lomba kebahasaan, kegiatan ini dilaksanakan setahun sekali diakhir program akhir yaum al-Arabiyah.
4) English Day
English day adalah hari yang dipersiapkan untuk pemberian materi bahasa Inggris. Pelatihan membuat kalimat yang baik dan benar, permainan kebahasaanpercakapan dua orang atau lebih, dan diskusi bahasa Inggris dengan tema-tema tertentu, kegiatan ini dipandu oleh seorang dosen bahasa Inggris yang ditunjuk.
5) English Contest
Kegiatan ini dilaksanakan untuk memacu kreatifitas bahasa dengan cara mengkompetiikan keterampilan dan kecakapanmahasantri dalam berbahasa Inggrismelalui berbagai lomba kebahasaan, kegiatan ini dilaksanakan setahun sekali diakhirprogram akhir English Contest. 6) Language Broadcasting
Kegiatan ini dilaksanakan untuk mengasah speech (kalam) mahasantri yang diterapkan dalam bentuk broadcasting (siaran), yang didalamnya mahasantri juga bisa menyampaikan pesan, berita atau sekedar salam dan percakapan sehari-hari dengan menggunakan bahasa Inggris dan bahasa Arab, dan dipandu oleh musrif/ah yang sudah terampil.
7) Shobah al-Lughoh
Bentuk kegiatan yang diformat untuk membekali kosakata, baik Arab maupun Inggris, contoh kalimat yang baik dan benar, pembuatan contoh-contoh kalimat yang baik. Program ini dilaksanakan setiap pagi setiap subuh dimasing-masing unit hunian.
c. Program Peningkatan Kompetensi Keterampilan
Sebagai sarana dakwah dan media untuk mengasah kemampuan diri, kegiatan ini bertujuan untuk menggali potensi mahasantri melalui ketrampilan yang bernuansa Islami, sebagai berikut:
1) Penerbitan el-Ma‟rifah
El-Ma‘rifah adalah fasilitas yang dikelola oleh musrif/ah sebagai pusat informasi ma‘had yang berbasiskan IT, yakni sebagai admin website ma‘had dan menerbitkan buletin dinding yang setiap 2 minggu sekali. El-Ma‘rifah juga merupakan fasilitas bagi penghuni ma‘had untuk menuangkan ide/gagasan dalam bentuk tulisan, baik tulisan keislaman, kebahasaan, kependidikan, kepesantrenan, maupun kemasyarakatan dalam bahasa Indonesia, Arab dan Inggris.
2) Latihan Seni Keagamaan
Untuk mengembangkan minat dan bakat mahasantri, maka ma‘had memberikan fasilitas kepada mahasantri melalui unit jami‘iyah al-Da‘wah wa al-Fan al-Islamy dengan bebagai latihan seni seperti sholawat al-banjari, shalawat kontemporer, nasyid (acapela), khitobah, MC, kaligrafi dan qiro‘ah.
3) Diskusi
Kegiatan ini merupakan forum para Musyrif/ah untuk meningkatkan daya kritis dan intelektualnya serta memberdayakan potensi akademik yang dimiliki dalam bebagai tema yang disepakati, dengan mendatangkan pakar yang memiliki kopetensi keilmuan tertentu. Kegiatan ini diselenggarakan setiap sepekan sekali yang diwadahi oleh Organisasi Halaqoh Ilmiah.
4) Silaturrahim Ilmiah
Untuk meningkatkan dan memperkaya wawasan akademik tentang keislaman, kemasyarakatan, kepesantrenan dan keterampilan, maka diadakan program untuk melakukan silaturrahim ke tokoh-tokoh agama dan masyarakat, lembaga kepesantrenan, sosial keislaman, penerbitan, instansi pemerintah dan lain sebagainya sesuai dengan kebutuhan sekali dalam setahun dan diikuti oleh pengasuh, murabbi/ah, musyrif/ah dan mahasantri.
5) Diklat Jurnalistik
Diklat ini dimasukkan untuk membekali mahasantri tentang teori-teori dalam keterampilan menulis, sehingga mahasantri mampu untuk menuangkan ide dan gagasannya melalui tulisan, kegiatan ini diselenggarakan sekali dalam setahun. Peserta diklat adalah para musyrif/ah dan mahasantri.
6) Diklat Khitobah dan MC
Diklat ini dimaksudkan untuk membekali mahasantri tentang teori-teori yang berkenaan dengan keterampilan menyapaikan ide secara verbal dalam berbagai forum, sehingga mahasantri mampu untuk praktek menuangkan ide dan gagasannya dengan baik, benar serta tepat sasaran. Kegiatan ini diselenggarakan setahun sekali. Peserta diklat ini adalah para musyrif/ah dan mahasantri.
7) Peringatan Hari Besar Islam dan Nasioanal
Kegiatan ini dimaksudkan agar mahasantri tidak melupakan sejarah Islam dan Nasional dengan membaca kembali secara kritis sejarah yang telah tertoreh, hikmah yang dapat ditangkap serta menapaki kembali dengan mengimplementasikan nilai-nilai yang dikandungnya dalam kehidupan sehari-hari melalui berbagai kegiatan. Dengan menyesuaikan kalender akademik, maka hari besar yang diperingati adalah tanggal 1 Muharram, Maulid al Nabi (Rabi‘ul Awal), Isro‘ Mi‘raj (Rajab), Nuzul al Quran (Ramadhan). Hari Pendidikan Nasional (Mei), Hari Kebangkitan Nasional (Mei), Hari Kemerdekaan RI (Agustus). Kegiatan yang diagendakan bersifat ritual-spiritual, intelektual, dan rekreatif.