• Tidak ada hasil yang ditemukan

MATRIKS PROGRAM KERJA INDIVIDU PPL UNY TAHUN

PROGAM TAHUNAN

Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Jetis Kelas/Program : XII/ IPA

Mata Pelajaran : Biologi Tahun Ajaran : 2016/2017

Semester No Materi Pokok/Kompetensi Dasar

Alokasi Waktu

Keterangan

1 1. Pertumbuhan dan Perkembangan 3.1 Menganalisis hubungan antara

faktor internal dan eksternal dengan proses pertumbuhan dan perkembangan pada Mahluk Hidup berdasarkan hasil percobaan.

4. 1 Merencanakan dan

melaksanakan percobaan tentang faktor luar yang memengaruhi proses pertumbuhan dan perkembangan tanaman, dan melaporkan secara tertulis dengan menggunakan tatacara penulisan ilmiah yang benar.

8 JP

2. Metabolisme

3.2 Memahami peran enzim dalam proses metabolisme dan menyajikan data tentang proses metabolisme berdasarkan hasil investigasi dan studi literature untuk memahami proses pembentukan energi pada mahluk hidup.

4.2 Melaksanakan percobaan dan menyusun laporan hasil percobaan tentang cara kerja enzim, fotosintesis, respirasi anaerob secara tertulis dengan berbagai media.

12 JP

3. Substansi Materi Genetik

3.3 Menganalisis keterkaitan antara struktur dan fungsi gen, DNA, kromosom dalam proses penurunan sifat pada mahluk

hidup serta menerapkan prinsi- prinsip pewarisan sifat dalam kehidupan

4.3 Membuat model untuk mensimulasi proses sintesis protein serta peran DNA dan kromosom dalam proses pewarisan sifat.

4. Pembelahan Sel

3.4 Menganalisis proses pembelahan sel

4.4 Menyajikan data hasil analisis pembelahan sel.

10 JP

5. Pola Perawarisan Sifat pada Hukum Medel

3.5 Memahami pola-pola Hukum Mendel

4.5 Mengaitkan pola-pola Hukum Mendel dengan peristiwa yang ditemukan sehari-hari.

8 JP

6. Pola-Pola Hereditas

3.6 Memahami pola-pola hereditas pautan dan pindah silang

4.6 Mengevaluasi pola-pola hereditas pautan dan pindah silang

10 JP

7. Hereditas pada Manusia 3.7 Menganalisis hereditas pada

manusia

4.7 Menyajikan data hereditas pada manusia

10 JP

8. Mutasi

3.8 Menganalisis peristiwa mutase 4.8 Menyajikan data proses mutasi

6 JP

Ulangan Harian 8 JP

Remidi dan Pengayaan 8 JP

Ulangan Tengah Semester 2 JP

Cadangan Waktu 3 JP

Jumlah Jam Pelajaran 79 JP

Semester No Materi Pokok/Kompetensi Dasar

Alokasi Waktu

Keterangan

2 1. Evolusi

3.9 Menganalisis tentang teori evolusi dan seleksi alam dengan pandangan baru mengenai pembentukan spesies baru di bumi berdasarkan studi

4.9 Mengevaluasi pemahaman diri tentang berbagai pandangan mengenai evolusi makhluk hidup dan menciptakan gagasan baru tentang kemungkinan-kemungkinan teori evolusi berdasarkan

pemahaman yang dimilikinya.

16 JP

2. Bioteknologi

3.10 Memahami tentang prinsip- prinsip bioteknologi yang

menerapkan bioproses dalam menghasilkan produk baru untuk meningkatkan kesejahteraan manusia dalam berbagai aspek kehidupan. 4.10 Merencanakan dan melakukan

percobaan dalam penerapan prinsip-prinsip bioteknologi konvensional untuk

menghasilkan produk dan mengevaluasi produk yang dihasilkan serta prosedur yang dilaksanakan

20 JP

Ulangan Harian 2 JP

Remidi dan Pengayaan 4 JP

Bantul, 15 September 2016 Mengetahui,

Guru Pembimbing, Mahasiswi PPL,

Wiwin Sri Rahmawati, S.Pd Haerani Maysyarah

NIP. 19730817 200604 2 029 NIM. 13304241034

Ulangan Sekolah 2 JP

Ujian Nasional 2 JP

Cadangan Waktu 16 JP

Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Jetis

Kelas : XII

Mata Pelajaran : Biologi Tahun Ajaran : 2016/2017 No Materi Pokok/Kompetensi Dasar Jml Jam Bulan Ket

Juli Agustus September Oktober November Desember

1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

1 Pertumbuhan dan Perkembangan

3.1 Menganalisis hubungan antara faktor internal dan eksternal dengan proses pertumbuhan dan perkembangan pada Mahluk Hidup berdasarkan hasil percobaan.

4. 1 Merencanakan dan melaksanakan percobaan tentang faktor luar yang memengaruhi proses

pertumbuhan dan

perkembangan tanaman, dan melaporkan secara tertulis dengan menggunakan tatacara penulisan ilmiah yang benar.

2

2 Metabolisme

3.2 Memahami peran enzim dalam proses metabolisme dan menyajikan data tentang proses metabolisme

berdasarkan hasil investigasi dan studi literature untuk memahami proses

pembentukan energi pada mahluk hidup.

4.2 Melaksanakan percobaan dan menyusun laporan hasil percobaan tentang cara kerja enzim, fotosintesis, respirasi anaerob secara tertulis dengan berbagai media.

12 JP 4 4 2

3. Substansi Materi Genetik 3.3 Menganalisis keterkaitan

antara struktur dan fungsi gen, DNA, kromosom dalam proses penurunan sifat pada mahluk hidup serta

menerapkan prinsi-prinsip pewarisan sifat dalam kehidupan

4.3 Membuat model untuk mensimulasi proses sintesis protein serta peran DNA dan kromosom dalam proses pewarisan sifat. 12 JP 4 2 2 2 4 Pembelahan Sel 3.4 Menganalisis proses pembelahan sel

4.4 Menyajikan data hasil analisis pembelahan sel.

10 JP 4 4 2

5 Pola Perawarisan Sifat pada Hukum Medel

3.5 Memahami pola-pola Hukum Mendel

4.5 Mengaitkan pola-pola Hukum Mendel dengan peristiwa yang ditemukan sehari-hari.

6 Pola-Pola Hereditas

3.6 Memahami pola-pola hereditas pautan dan pindah silang 4.6 Mengevaluasi pola-pola

hereditas pautan dan pindah silang

10 JP 2 4 2

2

7 Hereditas pada Manusia 3.7 Menganalisis hereditas pada

manusia

4.7 Menyajikan data hereditas pada manusia

10 JP 4 4 2

8 Mutasi

3.8 Menganalisis peristiwa mutasi 4.8 Menyajikan data proses mutasi

6 JP 2 4

Keterangan:

: Libur semester

: Libur Idul Fitri

: Minggu pertama sekolah

: Tatap muka pelajaran

: UTS

: Ulangan Akhir Semester

: Porsenitas

Bantul, 15 September 2016 Mengetahui,

Guru Pembimbing, Mahasiswi PPL,

Wiwin Sri Rahmawati, S.Pd Haerani Maysyarah

Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Jetis Kelas/Program : XII/ IPA

Mata Pelajaran : Biologi

No Materi Pokok/Kompetensi Dasar Jml Jam Bulan Ket

Januari Februari Maret April Mei Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

1 Evolusi

3.8 Menganalisis tentang teori evolusi dan seleksi alam dengan pandangan baru mengenai pembentukan spesies baru di bumi berdasarkan studi

4.8 Mengevaluasi pemahaman diri tentang berbagai

20 JP 4 4 4 4 2

2

pandangan mengenai evolusi makhluk hidup dan menciptakan gagasan baru tentang kemungkinan- kemungkinan teori evolusi berdasarkan pemahaman yang dimilikinya.

2 Bioteknologi

3. 9 Memahami tentang prinsip- prinsip bioteknologi yang menerapkan bioproses dalam menghasilkan produk baru untuk meningkatkan kesejahteraan manusia dalam berbagai aspek kehidupan.

4. 9 Merencanakan dan

melakukan percobaan dalam penerapan prinsip-prinsip bioteknologi konvensional untuk menghasilkan produk dan mengevaluasi produk yang dihasilkan serta prosedur yang dilaksanakan

Jumlah 44 JP

Keterangan:

: Tatap muka pelajaran

: UTS

: Ujian Sekolah SMA

: UN SMA

: Penerimaan Laporan Hasil Belajar

: Libur Ramadhan

: Libur Idul Fitri

Bantul, 15 September 2016 Mengetahui,

Guru Pembimbing, Mahasiswi PPL,

Wiwin Sri Rahmawati, S.Pd Haerani Maysyarah

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Dokumen terkait