• Tidak ada hasil yang ditemukan

SDN 1 tambakre

D. PROGRAM PENDUKUNG/TEMATIK

No Nama

Program

JKEM Total

Pelaksanaan Kegiatan Dana

Tempat Sasaran Frekuensi JKEM Volume PJK Mhs Mas Pem PT Total

0 #REF! 0

1

Pelatihan Tatakelola pengolahan sampah

800 Posko Masyara

kat 7

100-200 30 A,B,C,D,E, F,G,H,I

540.

000 540.000

2

Pelatihan dan pendampin gan pemilahan sampah

400 Posko Masyara

kat 3

100-150 31

A,B,C,D,E, F,G,H,I

60.0

00 60.000

54 3

Pelatihan dan pendampin gan

pengelolaan sampah

1000 Posko Masyara

kat 6

100-200 29

A,B,C,D,E, F,G,H,I

0

4

Penyuluhan dan

Pendampin gan

Kesehatan Masyarakat

500 Balai Desa

Masyara

kat 3

100-200 60

A,B,C,D,E, F,G,H,I

41.0

00 41.000

5

Penyelengg araan Berbagai Perlombaan

550 Masjid

Anak-anak 6

100-150 95

A,B,C,D,E, F,G,H,I

1.03 6.00 0

1.036.000

6

Penyelengg araan Program Pengabdian Masyarakat

700 Dusun Tambaan

Masyara

kat 4

100-200 98

A,B,C,D,E, F,G,H,I

200.

000 200.000

7

Pelatihan dan

Pendampin gan UMKM di era New Normal

750 Balai Desa

Masyara

kat 5

100-150 40

A,B,C,D,E, F,G,H,I

206.

000 206.000

55 8

Pembuatan Luaran Program

700 Dusun Tambaan

Masyara

kat 4

150-200 9 A,B,C,D,E, F,G,H,I

45.0

00 45.000

9

Pembuatan Plang Arah Wilayah Tambaan

200 Dusun

Tambaan 1 200 9

A,B,C,D,E, F,G,H,I

25.0

00 25.000

10

Penyelengg araan Keagamaan Masyarakat

500 Dusun Tambaan

Masyara

kat 5 100 46

A,B,C,D,E, F,G,H,I

0

11

Pengadaan lorong sayur di setiap RT

0

Jumlah Dana Program Pendukung/ Tematik

2.15 3.00 0

0 0 0 2.153.000

Jumlah Dana Seluruh Program

3.47 4.00

0 0 0 0 3.474.000

56

57

BAB IV

PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan

Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah kegiatan pengabdian yang dilakukan oleh mahasiswa kepada masyarakat agar mahasiswa dapat lebih terdidik dalam menghadapi permasalahan yang muncul di masyarakat. Dengan dilandasi kemampuan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta rasa pengabdian yang tulus terhadap masyarakat, agama dan negara untuk mengajar keterbelakangan yang dialami dan kemampuan berinteraksi sosial yang baik.

KKN Reguler Universitas Ahmad Dahlan periode 101 tahun akademik 2022/2023 di Dusun Tambaan, Desa Tambakrejo, Kecamatan Pacitan, Kabupaten Pacitan, Jawa Timur yang diterjunkan pada tanggal 30 Januari 2023 dan penarikan dilaksanakan pada 1 Maret 2023. Posko Unit I.A.3 sendiri berlokasi di Dusun Tambaan, Desa Tambakrejo, Kecamatan Pacitan, Kabupaten Pacitan, Jawa Timur. Dusun Tambaan terdiri dari 4 RT, yaitu RT 01, RT 02, RT03, dan RT 04 yang dibawahi oleh dukuh. Berikut ini dijelaskan hasil kegiatan diantara lain:

1. Pembahasan Program Kerja Bersama

Program tematik yang dilaksanakan oleh kami diantaranya penyelenggaraan kerja bakti dan pengelolaan pemilahan sampah di Dusun Tambaan dengan melaksanakan kerja bakti bersama masyarakat secara rutin 2 minggu sekali, lalu mengedukasi pemilahan sampah, dan mempraktekkan memilah sampah anorganik dan organik, serta membagikan tong sampah anorganik dan organik kepada setiap RT di Dusun Tambaan.

Program selanjutnya penyelenggaran kegiatan Gebyar Isra’ Mi’raj di Dusun Tambaan dengan melaksanakan lomba-lomba keagamaan, Gugur Gunung di Situs Mbah Tambak, dan Sholawatan bersama Grup Sholawat Hubbun Nabi. Selanjutnya, membantu pelaksanaan acara Dzikrul Ghofilin bersama masyarakat Dusun Tambaan dan Panitia Dzikrul Ghofilin.

Selanjutnya pembuatan luaran program untuk Dusun Tambaan dengan membuat berita isra’ mi’raj dengan judul “Gebyar Isra’ Mi’raj di media digital yaitu Kompasiana, Kemendikbud, Kumparan, Medium, dan News UAD. Kami juga menyelenggarakan pembuatan sarana dan prasarana di Masjid Al-Falah, Dusun Tambaan dengan membuat plang posko KKN Reguler 101 Unit 1.A.3, kemudian pembuatan sarana dan prasarana di Masjid Al-Falah, Dusun Tambaan seperti poster informasi batas suci, mematikan handphone saat di masjid, kamar mandi dan tempat wudhu laki-laki dan perempuan, matikan air apabila tidak digunakan serta pemasangan gantungan baju di kamar mandi laki-laki dan perempuan.

Untuk program kerja tematik selanjutnya yaitu pembuatan lorong sayur untuk dibagikan ke warga dusun tambaan, dengan step penyemaian bibit cabai di plastik kecil, lalu di rawat beberapa minggu hingga tangkai

58

cabai sepanjang 5cm, lalu dipindahkan ke polybag dan dibagikan ke warga dengan total 90 pcs per RT.

Untuk program kerja tematik selanjutnya yaitu mengadakan seminar pelatihan UMKM yang diadakan di balai desa Tambakrejo, dengan tujuan agar UMKM di desa Tambakrejo semakin berkembang.

Seminar pelatihan sendiri diadakan pada tanggal 8 Februari 2023 dengan seluruh pelaku UMKM desa Tambakrejo secara umum dan pada tanggal 26 Februari 2023 dengan 6 pelaku UMKM yang dikhususkan untuk pelatihan praktik langsung pembuatan logo UMKM.

Untuk program kerja tematik selanjutnya yaitu mendampingi Posyandu rutin bulanan balita dan ibu-ibu. seperti cek tensi tekanan darah, cek berat badan balita dan ibu-ibu dan pembagian vitamin untuk balita.

Program Posyandu sendiri dilaksanakan pada tanggal 9 Februari 2023 di rumah pak kasun Tambaan.

Untuk program tematik kami yang terakhir yaitu penyelenggaraan video profil Dusun Tambaan dengan melaksanakan shooting video lalu diproses dengan cara editing video Dusun Tambaan di Dusun Tambaan.

Kegiatan tematik ini dalam pelaksanaanya diikuti oleh ibu-ibu, bapak-bapak, anak-anak, dan pemuda- pemudi yang mewakili ke empat RT. RT 01, RT 02, RT 03, dan RT 04 yang merupakan tempat kami melaksanakan kegiatan KKN. Program kerja tematik KKN Reguler 101 Universitas Ahmad Dahlan unit 1.A.3 pada saat pelaksanaan-nya ada beberapa kendala yaitu terkait waktu, cuaca, dan tempat, tempat serta masyarakat yang kurang antusias dalam pembuatan video profil dusun.

2. Pembahasan Program Kerja Individu

Pelaksanaan program kerja Kuliah Kerja Nyata (KKN) Reguler perio de 101 Universitas Ahmad Dahlan unit I.A.3 dari tanggal 30 Januari 2023 – 1 Maret 2023 di Dusun Tambaan, Desa Tambakrejo, Kecamatan Pacitan, Kabupaten Pacitan, Jawa Timur. Dalam program kerja terdiri dari 3 program kegiatan individu yaitu program keilmuan, program keagamaan, program seni dan olahraga serta terdapat 1 program tematik. Selama melaksanaan kegiatan KKN Reguler setiap mahasiswa wajib melaksanaakan dan mejalankan kegiatan yang telah diprogramkan.

a. Bidang Keilmuan 1) Ilmu Komunikasi

• Melaksanakan pelatihan pembuatan logo produk untuk UMKM di Dusun Tambaan menggunakan aplikasi Canva

• Memberikan pelatihan mengenai cara menjadi jurnalis cilik kepada murid-murid kelas 6 SD N 01 Tambakrejo

• Melaksanakan pelatihan kepada murid-murid kelas 5 SDN 01 Tambakrejo mengenai narator berita atau narator video

• Membuat akun media sosial instagram Desa Tambakrejo sebagi media promosi wisata

59

• Membuat rancangan flyer untuk media sosial instagram Desa Tambakrejo

• Membuat naskah untuk video profil Dusun Tambaan sebagai media promosi wisata

• Mengedit video profil Dusun Tambaan untuk media promosi wisata

• Membuat naskah berita tentang kegiatan sosialisasi yang diadakan di Balai Desa Tambakrejo mengenai Branding, Packaging, dan Penentuan Harga Jual

2) Ilmu Bimbingan Konseling

• Melaksanakan layanan bimbingan klasikal tentang pentingnya memahami pengertian emosi diri pada siswa SD kelas 4, media PPT dan LKPD

• Melaksanakan layanan bimbingan klasikal pentingnya menumbuhkan perilaku sikap jujur pada siswa SD kelas 4, media video youtube

• Melaksanakan layanan bimbingan klasikal tentang perencanaan impian setelah lulus SD pada siswa SD kelas 6, media kolase

• Melaksanakan layanan bimbingan kelompok tentang bahaya perilaku bullying pada siswa SD kelas 4 SDN 1 Tambaan

• Edukasi penggunaan media sosial dengan bijak/ cyberbullying siswa SD kelas 6

• Melaksanakan bimbingan belajar matematika pada siswa SD kelas 6

3) Pendidikan Sekolah Dasar

• Mengajar kelas 5 pada Tema 7 Subtema 2 Pembelajaran 1 dengan materi Bahasa Indonesia yaitu mencari kosakata bacaan, IPA dengan materi perubahan suhu benda dan IPS dengan materi peristiwa pembacaan teks proklamasi.

• Mengajar kelas 5 Tema 7 Subtema 3 Pembelajaran 5 dengan materi Bahasa Indonesia yaitu penggunaan kalimat efektif dan ejaan dalam surat undangan setengah resmi, IPA dengan materi Menguraikan peristiwa pengembunan sebagai salah satu bentuk atau jenis perubahan wujud benda dan SBdP dengan materi membedakan karya seni lukis yang ada daerah asal.

• Mengenal dan belajar mengeja "Alphabet" dan "Number"

menggunakan bahasa inggris.

• Mengenal dan belajar mengeja "Vegetables" dan "Animals"

menggunakan bahasa inggris

• Membiasakan anak SD untuk berliterasi membaca melalui Pojok Baca

• Melaksanakan kegiatan belajar matematika dengan materi perkalian.

60

• Melaksanakan kegiatan belajar IPS dengan materi julukan negara di berbagai dunia.

• Melaksanakan pramuka di kelas bawah dengan materi makna lambang pramuka.

4) Ilmu Manajemen

• Mengedukasi tentang bahaya investasi bodong bagi para remaja

• Mengedukasi bahaya boros bagi anak-anak

• Mengedukasi bahaya pinjaman online yang tidak berizin OJK

• Mengedukasi fintech sebagai alat pembayaran

• Mengadakan Pelatihan cara pemasaran produk di ecommerce 5) Ilmu Matematika

• Memberikan bimbingan untuk anak – anak SDN 1 Tambakrejo tentang ilmu Matematika seperti volume bangun ruang, luas bidang, median, mean, modus, perkalian 2 digit, luas kerucut dan permainan matematika.

• Mengajar anak kelas 6 SD tentang volume limas dan volume bola

• Praktek menyusun balok dan kubus menggunakan jaring – jaring balok dan kubus

• Mengajarkan angka arab pada anak – anak TPA

• Mengenalkan dan praktik tentang koding dasar pada anak – anak SD kelas 5 dan kelas 6 SDN 1 Tambakrejo dan juga memberikan soal latihan

• Mengubah mindset anak – anak SD bahwa matematika itu menyenangkan dan tidak susah dengan memberikan rumus cepat dan kuis matematika

6) Ilmu Sistem Informasi

• Memberikan edukasi tentang sejarah komputer kepada siswa-siswi kelas 6 SDN 1 Tambakrejo menggunakan media video

• Memberikan edukasi tentang komputer dan gadget menggunakan video kepada siswa-siswi kelas 6 SDN 1 Tambakrejo

• Memberikan edukasi mengenai coding yang meliputi pengenalan coding dan fungsinya dalam kehidupan sehari-hari

• Memberikan tutorial dan praktik coding kepada siswa-siswi kelas 5 dan 6 SDN 1 Tambakrejo

• Melatih manajemen data menggunakan Google Drive kepada perangkat desa

• Memberikan edukasi tentang penggunaan gadget yang baik dan benar kepada siswa kelas 5 SDN 1 Tambakrejo

• Melaksanakan bimbingan belajar tentang bagaimana menggunakan Microsoft Word

61

• Memberikan tutorial dan latihan mengetik dasar menggunakan Microsoft Word

7) Ilmu Farmasi

• Membuat media edukasi (poster) penyuluhan mengenai DAGUSIBU Obat (Dapatkan, Gunakan, Simpan, dan Buang) yang baik dan benar

• Membagikan poster dan menjelaskan mengenai DAGUSIBU Obat (Dapatkan, Gunakan, Simpan, dan Buang) yang baik dan benar

• Membuat media edukasi (poster) penyuluhan mengenai stunting pada ibuu-ibu PKK di Dusun Tambaan, Tambakrejo

• Membagikan poster dan menjelaskan mengenai stunting pada ibu-ibu PKK di Dusun Tambaan, Tambakrejo

• Membuat media edukasi (poster) PHBS (Perilaku Hidup Bersih dan Sehat) mengenai pencehagan Malaria kepada warga Dusun Tambaan, Desa Tambakrejo

• Membagikan poster dan menjelaskan mengenai pencehagan Malaria kepada warga Dusun Tambaan, Desa Tambakrejo

• Membuat media edukasi (poster) PHBS (Perilaku Hidup Bersih dan Sehat) mengenai cara mencuci tangan yang baik dan benar pada pada anak-anak SD Tambakrejo, Pacitan

• Menampilkan media edukasi (poster) tentang PHBS (Perilaku Hidup Bersih dan Sehat) serta mempraktikkan cara mencuci tangan yang baik dan benar pada pada anak-anak SD Tambakrejo, Pacitan

• Membuat media poster mengenai macam jenis sediaan obat pada anak-anak TPA Masjid Al Falah di Dusun Tambaan, Tambakrejo

• Memperkenalkan dan memberikan poster jenis-jenis sediaan obat pada anak-anak TPA Masjid Al Falah di Dusun Tambaan, Tambakrejo

• Memperkenalkan mengenai Profesi Apoteker pada anak-anak TPA Masjid Al Falah di Dusun Tambaan, Tambakrejo

8) Ilmu Hukum

• Memperkenalkan bahaya bullying terhadap perkembangan diri dan sanksi bagi pelaku bullying pada anak kelas 6 SD Tambakrejo

• Menumbuhkan kesadaran sejak dini tentang perlunya menghindari bullying dalam kehidupan sehari-hari

• Menjelaskan sejarah terbentuknya Pancasila dan arti Pancasila

• Mensosialisasikan pencegahan korupsi sejak dini untuk anak murid kelas 6 SDN 1 Tambakrejo, Pacitan

62

• Mengedukasi masyarakat Dusun Tambaan, Tambakrejo, Pacitan tentang pentingnya kepemilikan akta tanah

• Menjelaskan Makna Undang-Undang Dasar 1945 bagi anak kelas 4 SD Tambakrejo

• Menjelaskan isi UUD 1945 sebelum dan setelah amandemen bagi anak kelas 5 SD Tambakrejo

• Pengenalan bahasa inggris dasar dengan sasaran anak SDN 1 Tambakrejo

9) Ilmu Perbankan Syariah

• Memperkenalan Sejarah Mata Uang Indonesia kepada anak SD kelas 4

• Mengajar Edukasi Tentang Perbedaan Uang asli dan Uang palsu kepada anak SD kelas 5

• Membuat Poster Waspada Uang Palsu

• Menyebarkan Poster Waspada Uang Palsu di sekolah dan di warung-warung warga

• Mengajari Pembuatan Celengan untuk masa depan cerah kepada anak SD kelas 1 dan 2

• Mendampingi Pembelajaran Hidup Hemat kepada anak SD kelas 1 dan 2

• Mendampingi siswa kelas 4,5,6 dalam bimbingan menghitung b. Bidang Keagamaan

• Membimbing Iqra dan Al-Qur'an pada anak-anak TPA Masjid Al Falah di Dusun Tambaan, Tambakrejo

• Membimbing dan mendampingi menghafal do'a-do'a sehari-hari pada anak-anak TPA Masjid Al Falah di Dusun Tambaan, Tambakrejo

• Menceritakan Kisah Nabi Adam AS kepada anak-anak TPA Masjid Al Falah di Dusun Tambaan, Tambakrejo menggunakan media video

• Mengenalkan nama-nama 10 malaikat dan tugasnya

• Mengajarkan tentang keutamaan shalat tepat waktu

• Mengenalkan kepada anak-anak TPA Madrasah mengenai Nabi-nabi Ulul Azmi dan mukjizatnya

• Mendampingi Tata cara wudhu yang baik dan benar kepada anak - anak TPA

• Mendampingi hafalan serta melatih surat surat pendek kepada anak - anak TPA

• Mengajarkan tata cara shalat yang baik dan benar

• Mengajarkan baca tulis alquran c. Bidang Kesenian dan Olahraga

63

• Mendampingi dan membuat kolase dari biji-bijian anak-anak TPA Masjid Al Falah di Dusun Tambaan, Tambakrejo

• Mendampingi mewarnai anak-anak TPA Masjid Al Falah di Dusun Tambaan, Tambakrejo

• Melatih membuat celengan dari botol bekas untuk siswa SD kelas 1 dan 2

• Menayangkan video mengenai keragaman budaya indonesia pada anak-anak TPA Masjid Al Falah di Dusun Tambaan, Tambakrejo

• Memberikan materi manfaat olahraga dalam bentuk video untuk anak-anak TPA Masjid Al Falah di Dusun Tambaan, Tambakrejo

• Mengikuti dan memimpin senam sehat bersama siswa SDN 1 Tambakrejo

• Mendampingi kegiatan sabtu bersih bersama siswa SDN 1 Tambakrejo

• Mendampingi jalan sehat bersama SDN 1 Tambakrejo

• Membina pramuka di SDN 1 Tambakrejo

• Mendampingi Pelatihan Origami Tema Kupu-kupu kepada anak SD kelas 2

• Mendampingi Pelatihan Mewarnai Tema Cita-cita kepada anak SD kelas 2

• Mendampingi Kegiatan Sepak Bola bersama anak-anak desa tambakrejo

B. Evaluasi

Pelaksanaan kegiatan KKN Periode 101 Unit I.A.3 secara garis besar dapat berjalan dengan lancar. keberlangsungan program KKN ini berjalan lancar berkat bantuan dan partisipasi berbagai pihak yakni masyarakat, anak-anak, remaja, pemuda-pemudi Dusun Tambaan, TPA di dusun Tambaan dan seluruh perangkat dusun Tambaan desa Tambakrejo, namun dalam pelaksanaan KKN Reguler Periode 101 Unit I.A.3 program kerja yang dilaksanakan mahasiswa berjalan dengan lancar tetapi ada sedikit kendala. Adapun Faktor dalam melaksanakan kegiatan KKN yaitu sebagai berikut :

1. Faktor Penghambat

Selama pelaksanaan program kerja di Dusun Tambaan, secara keseluruhan berjalan dengan lancar, tetapi ada sedikit faktor penghambat.

waktu yang sudah terjadwal dalam pelaksanaan program kerja di Dusun Tambaan terhambat oleh pekerjaan pokok warga masyarakat Dusun Tambaan, yang kebanyakan berprofesi sebagai petani sehingga program kerja yang diperuntukan untuk bapak-bapak dan ibu-ibu dilakukan pada

64

malam hari dan tidak bisa dilaksanakan setiap hari karena faktor kepentingan pribadi masyarakat. serta seringnya kondisi hujan turun yang melanda kami saat itu, hingga beberapa program kerja tertunda pada waktu jadwal yang telah di rencanakan.

2. Faktor Pendukung

Selain faktor penghambat adapun faktor pendukung dalam pelaksanaan kegiatan yang sudah direncanakan antara lain:

a. Tanggapan positif, sikap terbuka serta partisipasi masyarakat a tas kehadiran mahasiswa KKN menjadikan semangat bagi kami untuk melaksanakan kegiatan dengan maksimal di Dusun Tambaan.

b. Antusiasme Masyarakat dan Anak-anak dalam mengikuti program yang diselenggarakan mahasiswa KKN Reguler periode 101 Unit I.A.3, seperti Sosialisasi, Pengedukasian, kegiatan bimbingan belajar, perlombaan, TPA, Kesenian dan Olahraga sangatlah tinggi, sehingga kami yang menyelenggarakan acara dapat lebih semangat untuk pelaksanaanya.

c. Kritik, saran, ide serta masukan yang diberikan warga yang berkaitan dengan kegiatan-kegiatan yang telah dilaksanakan tersampaikan kepada kami dengan baik sehingga kami dapat bekerja semakin baik setiap harinya.

3. Sumber Dana

Pelaksanaan kegiatan KKN Reguler periode 101 Unit 1.A.3 UAD ini tidak lepas dari dana untuk keberlangsungan kegiatan yang sangat berpengaruh besar. Sumber dana tersebut antara lain dari iuran mahasiswa dan dana stimulan dari Instansi. Dana-dana tersebut dialokasikan pada setiap kegiatan yang dilakukan oleh mahasiswa, baik kegiatan individu maupun kegiatan unit atau proker bersama.

Adapun beberapa kendala untuk sumber dana yang telah kami lewati kemarin yaitu untuk dana pemondokan atau yang berkaitan dengan tali asih harus lebih diperjelas, sehingga tidak ada kekurangan dana atau miss komunikasi antara induk semang, mahasiswa KKN, dan dosen pembimbing lapangan. Lalu adanya miss komunikasi transportasi juga menjadi hal yang sempat diperdebatkan oleh mahasiswa dan dosen pembimbing lapangan yang dikarenakan beberapa mahasiswa KKN menggunakan transportasi pribadi. yang menurut rincian akomodasi dana KKN transport diberikan per mahasiswa bukan per unit. dan diharapkan kedepannya semua dana diberikan kepada mahasiswa KKN karena mahasiswa KKN sendiri lebih mengetahui dana apa saja yang dibutuhkan.

65

BAB V

Dokumen terkait