• Tidak ada hasil yang ditemukan

Ali, Muhammad. Guru Dalam Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru, 2000. Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka

Cipta, 2013.

Aqib, Zainal. Kumpulan Metode Pembelajaran Kreatif dan Inovatif. Bandung: Satu Nusa, 2016.

Basri, Hasan. Keluarga Sakinah Tinjauan Psikologi Agama. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 1995.

Departemen Agama RI. Alquran dan Terjemahnya. Semarang: PT. Karya Toha Putra, 2012.

Efendi, Zakaria. Trind Pengajaran dan Pembelajaran Matematika Urusan Publicatoin & Distributor SDN BHN. Kuala Lumpur: Print-Ad Sdn-Bhn, 2007.

Hawi, Akmal. Kompetensi Dosen Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Rajawali Pers, 2013.

Jacob. Matematika Sebagai Pemecahan Masalah. Bandung: Setia Budi, 2010.

Johnson, Elaine B. Contextual Teaching and Learning: Menjadikan Kegiatan Belajar Mengajar Mengasyikkan dan Bermakna. Bandung :Mizan Learning Center, 2007.

Kemp, Jerold E. Proses Perancangan Pengajaran. Bandung : ITB, 1994. Mudjiman, Haris. Belajar Mandiri. Surakarta: UNS Press, 2008.

Mulyasa, E. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Bandung: Rosdakarya, 2010. Musfiqon, H.M. Panduan Metodologi Pendidikan. Jakarta: Prestasi Pustaka, 2012. Nurhadi, dkk. Pembelajaran Kontkstual dan Penerapan dalam KBK. Malang:

UMPress, 2004.

Oemar. Enquiry Discovery Pendekatan Pemecahan Masalah Dalam Pengajaran IPS. Jakarta: Proyek Pengembangan Pendidikan Guru Depdikbud, 1980.

Prasetyo, Bambang. Metode Penelitian Kuantitatif: Teori dan Aplikasi, Jakarta: Rajawali Pers, 2014

Prima, Putra Yose. Penelitian Eksperimen Quasi dan Eksperimen Murni. 10-Desember, 2014.

Ramayulis, metodologi pendidikan agama Islam. Jakarta: Kalam Mulia, 2010.

Rapi, Muh. Pengantar Strategi Pembelajaran. Makassar: Alauddin University Press, 2012.

Ridwan. Dasar-Dasar Statistika. Bandung: Alfabeta. 2013.

Risnawati. Strategi Pembelajaran Matematika. Pekanbaru: Suska Press, 2008. Sadirman. Interaksi dan Motivasi Belajar Mandiri. Jakarta: Rajawali, 1990.

63

Sanjaya, Wina. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan, Jakarta: Kencana Prenadamedia Group, 2013.

Shihab, Quraish. TAFSIR AL-MISBAH pesan kesan dan keserasian Al-Qur’an, lentera hati., 2002.

Sudjana, Nana. Dasar dasar Proses Belajar mengajar, Bandung: Sinar Baru Algesindo, 2004.

Sudjana, Nana. Metode Statistika, Bandung: Tarsito, 1996.

Sudjana, Nana. Penelitian dan Penilaian Pendidikan. Bandung: Sinar Baru Algensindo, 2014.

Sugiyono. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta, 2013.

Sugiyono. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta, 2015.

Sugiyono. Statistik Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta, 2002. Sugiyono. Statistik Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta, 2009. Sugiyono. Statistika Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta, 2010.

Suherman, Erman. Strategi Pembelajaran matematika Kontemporer. Bandung: JICA, 2003.

Suyanto, Bagong. Metode Penelitian Sosial Berbagai Alternatif Pendekatan. Jakarta: Alfabeta, 2015.

Tata Usaha SMPN 1 Bontonompo Kabupaten Gowa Tahun Ajaran 2017/2018. Tiro, Muhammad Arif. Dasar-Dasar Statistika. Makassar: Andira Publisher, 2008. Undang-undang RI. No. 20 Tahun 2003. sitem Pendidikan Nasional, Jakarta: Sinar

Grafika, 2011.

Usman, Moh Uzer. Menjadi guru dan professional. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2006.

biasa di pagi hari dia melakukan olahraga kemudian membantu ibunya membersihkan rumah. Pada saat Reski hampir menyelesaikan pekerjaannya, tiba-tiba kepala Reski pusing dan dia pun muntah dan pingsan. Untung saja ibunya melihat kejadian itu sehingga ibunya dapat menolong Reski.

Apa hukumnya orang yang muntah pada kasus Reski di atas saat sedang berpuasa? Jelaskan!

2. Ana adalah seorang anak yang taat beribadah. Pada saat Ana melaksanakan puasa tiba-tiba ia mengalami menstruasi.

Bagaimanakah status puasa pada kasus Ana di atas? Jelaskan!

3. Apabila seseorang sedang makan sahur kemudian muadzin mengumandangkan adzan, apakah baginya wajib untuk membuang/ mengeluarkan apa yang ada dimulutnya ataukah memakannya? Jelaskan!

4. Ari mempunyai kebiasaan menggosok gigi sebelum melaksanakan shalat fardhu. Kebiasaannya ini pun ia sering lakukan pada saat ia berpuasa.

Bagaimana ketentuan (hukum) menyikat gigi di siang hari pada saat berpuasa? 5. Pada saat Taufik sedang berpuasa, ia tanpa sengaja memakan makanan. Taufik

baru sadar ketika ia diingatkan sama temannya bahwa ia sedang melaksanakan puasa.

1. Ada seorang wanita yang sedang berpuasa kemudian seiring berjalannya waktu tiba-tiba sesaat sebelum berbuka puasa wanita itu datang bulan (haidh).

Bagaimanakah status puasa wanita itu? Jelaskan pendapatmu!

2. Toni adalah seorang dokter. Bagi toni kesehatan adalah segalanya terutama pada bagian mulut yakni gigi. Toni mempunyai kebiasaan menggosok gigi hampir setiap 4 jam sekali. Hal ini pun dilakukannya pada saat ia berpuasa agar ia tetap sehat dan terhindar dari bau mulut.

Bagaimana ketentuan (hukum) menyikat gigi di siang hari pada saat berpuasa? 3. Suatu hari Reski melakukan puasa, dia melakukan berbagai aktivitas. Seperti

biasa di pagi hari dia melakukan olahraga kemudian membantu ibunya membersihkan rumah. Pada saat Reski hampir menyelesaikan pekerjaannya, tiba-tiba kepala Reski pusing dan dia pun muntah dan pingsan. Untung saja ibunya melihat kejadian itu sehingga ibunya dapat menolong Reski.

Apa hukumnya orang yang muntah pada kasus Reski di atas saat sedang berpuasa? Jelaskan!

4. Apabila seseorang sedang makan sahur kemudian muadzin mengumandangkan adzan, apakah baginya wajib untuk membuang/ mengeluarkan apa yang ada dimulutnya ataukah memakannya? Jelaskan!

5. Apabila seseorang sedang berpuasa kemudian ia makan dalam keadaan tidak sengaja atau lupa bahwa dia sedang berpuasa, apakah puasa orang itu batal atau tidak? Kemukakan alasanmu!

ASHARI RAMADHAN lahir di Ujung Pandang, pada tanggal 23 Januari 1996, merupakan anak sulung dari empat bersaudara, dari pasangan Muh.Ali Anwar dengan Sumiati. Penulis Mulai memasuki jenjang pendidikan di SD Inpres Bontonompo Kecamatan Bontonompo Kabupaten Gowapada tahun 2001-2007.

Kemudian melanjutkan pendidikan di SMPN 1 Bontonompo Kabupaten Gowa pada tahun 2007-2010. Pendidikan tingkat Menengah Atas penulis lanjutkan di SMA Negeri 1 Bontonompo yang sekarang menjadi SMA Negeri 3 Gowa pada tahun 2011-2013. Penulis melajutkan pendidikan ke perguruan tinggi UIN Alauddin Makassar pada tahun 2013 melalui jalur PTAIN Prestasi dan tercatat sebagai mahasiswa Fakultas Tarbiyah dan Keguruan pada jurusan Pendidikan Agama Islam. Selama tercatat sebagai mahasiswa, penulis aktif di organisasi intra kampus diantaranya, Himpunan Mahasiswa Jurusan Pendidikan Agama Islam (HMJ PAI) pada tahun 2014/2015 dan 2015/2016 serta pernah menjadi ketua Komisi Penetap Kebijakan Senat Mahasiswa (SEMA) fakultas Tarbiyah dan Keguruan di tahun 2016/2017.

Dokumen terkait