BAB 2 HASIL MONITORING DAN EVALUASI
2.6 Rekomendasi
Setelah hasil evaluasi untuk setiap aspek monitoring dan evaluasi dari program studi Pendidikan Komputer dijelaskan, berikut rekomendasi yang dapat diberikut perihal temuan yang ada.
Tabel 2.7 Rekomendasi untuk aspek kehadiran dosen
No Temuan Rekomendasi
1
Masih ditemukan 8 kelas dengan jumlah kehadiran dosen kurang dari 16 pertemuan. Hal ini meningkat 100%
dari semester lalu.
Memberikan saran dan arahan kepada dosen terkait dengan jumlah kehadiran kurang dari 16 pertemuan untuk melakukan perbaikan pada semester genap tahun ajaran 2021/2022.
50%
35%
10%
5%
Persentase Evaluasi Kinerja Dosen
Sangat Memuaskan Memuaskan Cukup Kurang Memuaskan
38
Mengingatkan kepada para dosen pentingnya pembuatan presensi sebagai bahan evaluasi gugus penjamin mutu jika kurangnya jumlah pertemuan dikarenakan lupa dalam membuat presensi.
Jika pertemuan perkuliahan kurang dikarenakan menyesuaikan minggu efektif hendaknya mengganti pertemuan yang kurang untuk memenuhi jumlah pertemuan sesuai RPS.
2
85% atau sekitar 53 kelas dari 62 kelas telah dihadiri oleh dosen secara penuh.
Hal ini menurun dari semester lalu yaitu 92,8%.
Terdapat kelalaian dalam kehadiran dosen sehingga perlu untuk disosialisasikan kembali untuk tetap mencapai 100% kehadiran dosen.
Tabel 2.8 Rekomendasi untuk aspek kehadiran mahasiswa
No Temuan Rekomendasi
1
Kurangnya jumlah persentase mahasiswa yang terjadi karena (1) dosen lupa membuat presensi, (2) pertemuan tidak menyesuaikan minggu efektif dan (3) Mahasiswa tidak berkomitmen penuh mengikuti perkuliahan dengan baik
Melakukan sosialisasi kepada pada dosen pentingnya membuat presensi untuk mahasiswa demi validitas data kehadiran mahasiswa yang akan digunakan sebagai bahan evaluasi.
Melakukan sosialisasi kepada para dosen untuk selalu mengingatkan mahasiswa agar selalu hadir perkuliahan dan mengisi presensi.
Melakukan sosialisasi kepada pada dosen untuk dapat memenuhi jumlah pertemuan sesuai RPS.
Sehingga jika pertemuan kurang maka dapat diganti dengan pertemuan lain guna terpenuhinya materi yang telah disusun dan meningkatkan persentase kehadiran mahasiswa Mengingatkan dosen untuk mengecek kondisi mahasiswa dan juga memberikan motivasi kepada mahasiswa agar senantiasa semangat mengikuti perkuliahan.
2
Skor instrumen pemantauan kehadiran Mahasiswa dari 62 kelas, memperoleh informasi bahwa rata-rata kehadiran mahasiswa mencapai 85.62%. dimana mengalami turun 4,3 % dibanding semester sebelumnya yaitu dengan persentase 90%.
Meningkatkan pemantauan kepada para mahasiswa yang dinilai memiliki tingkat kehadiran rendah sehingga mau dan mampu menghadiri perkuliahan.
3
Masih banyak ditemukan mahasiswa yang mengikuti perkuliahan dengan persentase kurang dari 80%
Melakukan monitoring berkala seperti pertingga minggu perkuliahan, pertengah semester hingga sebelum menjelang akhir semester.
39
Tabel 2.9 Rekomendasi untuk aspek ketuntasan pembelajaran mahasiswa
No Temuan Rekomendasi
1
Masih ditemukan nilai mahasiswa D+, D dan E selain yang mengambil MK Skripsi dengan persentase 7.84%, naik dibanding semester lalu yaitu hanya 4,17% yang berarti tidak lulus mata kuliah dengan berbagai alasan seperti (1) sering tidak menghadiri perkuliahan (2) tidak
mengerjakan tugas (3) tidak mau mengerjakan tugas tambahan yang dikarenakan nilai ataupun presensi yang kurang
Melakukan monitoring terhadap pembelajaran terkait ketuntasan berdasarkan penilaian. Pada bulan pertama, 1 minggu sebelum UTS dan 1 minggu sebelum UAS. Dari hasil monitoring maka akan dilakukan pemanggilan kepada yang
bersangkutan untuk mengklarifikasi penyebab kurangnya partisipasi mahasiswa dalam perkuliahan.
2
Indikator Ketuntasan Pembelajaran Mahasiswa menunjukan bahwa untuk setiap mata kuliah mahasiswa yang lulus mencapai 83.18%.
Sementara itu terdapat mata kuliah yang tidak lulus sekitar 16.82%. Terjadi peningkatan 1.82%
dari semester lalu.
Perlunya melakukan monitoring dini kepada mahasiwa yang memiliki kemungkinan mendapatkan penilaian rendah di akhir perkuliahan.
3
Terdapat 8.98% dari total keseluruhan penilaian rata-rata karena mahasisawa tidak mampu lulus dalam mata kuliah skripsi. Terjadi kenaikan dibandingkan semester lalu yang memiliki persentase sekitar 6,61%.
Melakukan sosialisasi dan memberi semangat kepada mahasiswa yang mengambil mata kuliah skripsi.
Melakukan monitoring kepada mahasiswa yang mengambil skripsi dengan cara menyarankan mereka berhadir di lab prodi pendidikan ilmu komputer . Hal ini mempermudah diskusi kepada dosen pembimbing, dosen yang lainnya, maupun teman mahasiswa tersebut guna memacu semangat pengerjaan skripsi demi kelulusan yang tepat waktu.
Prodi melalui arahan dari koordinator prodi membangun skema pemantauan skripsi, hingga program percepatan skripsi yang dapat diikuti seluruh mahasiswa yang terancam DO.
40
Tabel 2.10 Rekomendasi untuk aspek pencapaian materi perkuliahan
No Temuan Rekomendasi
1
Secara keseluruhan dapat dikatakan 100% RPS telah terpenuhi dengan persentase 92,86 % sangat terpenuhi dan 7,14 terpenuhi
Mendorong para dosen untuk senantiasa mengisi presensi guna validitas informasi pencapaian materi perkuliahan.
Mendorong para dosen untuk dapat memiliki daya responsif sehingga dapat memulai perkuliahan tepat waktu.
Mengganti pertemuan yang terlewat demi ketercapaian materi perkuliahan.
2 Masih ditemukan ketidaksesuaian materi dengan RPS
Melakukan monitoring terhadap pembelajaran terkait kesesuaian materi dengan RPS mata kuliah.
3
Masih ditemukan materi yang belum menyesuaikan dengan perkembangan terjadi pada mata kuliah tersebut.
Melakukan workshop kurikulum dan penyusunan RPS dengan format baru serta memperbaharui materi perkuliahan.
Tabel 2.11 Rekomendasi untuk aspek pemantauan kinerja dosen
No Temuan Rekomendasi
1
Masih ditemukan kinerja dosen dengan kriteria cukup memuaskan bahkan kurang memuaskan ( Dosen Non-homebase)
Memberikan pemahaman kepada mahasiswa bahwa tim dosen yang tidak berhadir dalam perkuliahan memiliki peran monitoring dan evaluasi pembelajaran terhadap materi pembelajaran dosen yang berhadir.
Memberitahukan hasil evaluasi kinerja kepada dosen yang bersangkutan untuk memperbaiki kinerjanya.
Prodi pendidikan komputer dan gugus penjamin mutu melakukan monitoring berkala untuk melihat capaian kinerja dosen terkait pembelajaran.
2
Indikator Pemantauan Kinerja Dosen, dari 20 dosen pengampu mata kuliah, rata-rata diangka 88,92% yang berarti memuaskan.
Selain pada penilaian rata-rata kinerja dosen, tentunya tim gugus penjamin mutu dan prodi pendidikan komputer dapat meningkatkan kinerja dosen per individu yang dapat dilakukan melalui berbagai pelatihan dan sosialisasi.
41