RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : ... Mata pelajaran : Penjas Orkes Kelas/Semester : VIII / 2 (dua)

Standart Kompetensi : 7. Mempraktikan berbagai teknik dasar permainan dan olahraga dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya

Kompetensi Dasar : 7.1. Mempraktekkan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan dan OR beregu bola besar lanjutan dng koordinasi yang baik serta nilai kerjasama, toleransi, percaya diri, keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan

Alokasi Waktu : 3x2 x 40 menit ( 3 kali pertemuan) A. Tujuan pembelajaran :

- Siswa dapat melakukan kombinasi teknik dasar menendang dan menghentikan bola - Siswa dapat melakukan kombinasi teknik menggiring dan menghentikan bola - Siswa dapat bekerja sama dengan baik

 Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline ) Tekun ( diligence )

Tanggung jawab ( responsibility ) Ketelitian ( carefulness)

Kerja sama ( Cooperation ) Toleransi ( Tolerance ) Percaya diri ( Confidence ) Keberanian ( Bravery ) B. Materi Pembelajaran :

Permainan Sepak Bola C. Metode Pembelajaran :

- Ceramah - Demontrasi - Penugasan - Pendekatan CTL

D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran : Pertemuan 1 - 2

a. Pendahuluan / motivasi dan apersepsi

- Berbaris, berdoa, presensi dan pemanasan

b. Kegiatan Inti



Eksplorasi

Dalam kegiatan eksplorasi, guru:

 Melakuan variasi dan kombinasi teknik dasar menendang menghentikan bola dengan kaki bagian dalam, luar,telapak kaki, dan punggung kaki secara berpasangan atau kelompok

 Bermain dengan peraturan yang dimodifikasi untuk memupuk kerja sama dan toleransi



Elaborasi

Dalam kegiatan elaborasi, guru:

 Melakukan variasi dan kombinasi tehnik dasar (menendang dan menghentikan bola mengunakan kaki bagian dalam dan luar) serta menahan bola dengan telapak kaki dengan koordinasi yang baik

 Bermain bola dengan peraturan yang dimodifikasi

 Mengetahui bentuk latihan variasi dan kombinasi teknik dasar(menendang dan menghentikan bola mengunakan kaki bagian dalam dan luar) serta menahan bola dengan telapak kaki dengan koordinasi yang baik

 Kerjasama, toleransi, percaya diri, keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan



Konfirmasi

Dalam kegiatan konfirmasi, guru:

 memberikan umpan balik positif dan penguatan dalam bentuk lisan, tulisan, isyarat, maupun hadiah terhadap keberhasilan peserta didik,

 memberikan konfirmasi terhadap hasil eksplorasi dan elaborasi peserta didik melalui berbagai sumber,

 memfasilitasi peserta didik melakukan refleksi untuk memperoleh pengalaman belajar yang telah dilakukan,

 memfasilitasi peserta didik untuk memperoleh pengalaman yang bermakna dalam mencapai kompetensi dasar:



berfungsi sebagai narasumber dan fasilitator dalam menjawab pertanyaan peserta didik yang menghadapi kesulitan, dengan menggunakan bahasa yang baku dan benar;



membantu menyelesaikan masalah;



memberi acuan agar peserta didik dapat melakukan pengecekan hasil eksplorasi;



memberi informasi untuk bereksplorasi lebih jauh;



memberikan motivasi kepada peserta didik yang kurang atau belum berpartisipasi aktif.

c. Kegiatan Penutup (20 Menit) Dalam kegiatan penutup, guru:

 bersama-sama dengan peserta didik dan/atau sendiri membuat rangkuman/simpulan pelajaran;

 melakukan penilaian dan/atau refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan secara konsisten dan terprogram;

 memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran;

 merencanakan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk pembelajaran remedi, program pengayaan, layanan konseling dan/atau memberikan tugas baik tugas individual maupun kelompok sesuai dengan hasil belajar peserta didik;

E. Sumber Belajar : Buku teks, Referensi, Bola sepak, lapangan

F. Penilaian :

Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pembelajaran

Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen Aspek Psikomotor

 Melakukan variasi dan kombinasi tehnik dasar (menendang dan menghentikan bola mengunakan kaki bagian dalam dan luar) serta menahan bola dengan telapak kaki dengan koordinasi yang baik  Bermain bola dengan

peraturan yang dimodifikasi Aspek Kognitif

 Mengetahui bentuk latihan variasi dan kombinasi teknik dasar(menendang dan menghentikan bola mengunakan kaki bagian dalam dan luar) serta menahan bola dengan telapak kaki dengan koordinasi yang baik Aspek Afektif

 Kerjasama, toleransi, percaya diri, keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan

Tes praktik (Kinerja) Tes tertulis Tes observasi Tes Contoh Kinerja Pilihan ganda/uraia n singkat Lembar observasi

Lakukan variasi dan kombinasi menendang, menghentikan bola dengan kaki bagian dalam, luar, telapak kaki dan punggung kaki dengan koordinasi yang baik!

Posisi pergelangan kaki yang benar saat menendang bola menggunakan kaki bagian dalam, adalah .

Kerjasama, toleransi, percaya diri, keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan

1. Teknik Penilaian :

- Lakukan teknik dasar menendsng dan menghentikan bola dngnik yang benar

- Lakukan teknik dasar menggiring dan menghentikan bola dng teknik yang benar

- Setiap aspek diberi skor 1 – 5

- NA = Jumlah Skor yang diperoleh x 50 % Jumlah skor maksimal

b. Pengamatan Sikap ( afektis)

- Mainkan permainan sepak bola dengan peraturan yang telah

dimodifikasi, taati peraturan permainan, kerja sama dengan teman satu tim dan tunjukkan perilaku sportif

- Setiap aspek diberi skor 1

- NA = Jumlah Skor yang diperoleh x 30 % Jumlah skor maksimal

c. Kuis (Kognitis)

- Jawab secara lisan atau peragakan dengan baik pertanyaan-pertanyaan mengenai konsep gerak dalam permainan sepak bola

- Setiap aspek diberi skor 1 - 5

- NA = Jumlah Skor yang diperoleh x 20 % Jumlah skor maksimal

2. Rubrik Penilaian

RUBRIK PENILAIAN UNJUK KERJA

………

Indikator Aspek yang di nilai Skor Nilai - Variasi dan kombinasi

teknik dasr menendang dan menghentikan bila dengan menggunakan kaki bagian dalam dan luar serta memnahan bola dengan telapak kaki

- Variasi dan kombinasi teknik dasar menggiring bola dan menghentikan bola dengan punggung kaki - Bermain bola dengan

peraturan yang dimodifikasi

Jumlah nilai Jumlah skor max :

RUBRIK PENILAIAN PENGAMATAN SIKAP

………..

- Variasi dan kombinasi teknik dasr menendang dan menghentikan bila dengan menggunakan kaki bagian dalam dan luar serta memnahan bola dengan telapak kaki

- Variasi dan kombinasi teknik dasar menggiring bola dan menghentikan bola dengan punggung kaki - Bermain bola dengan

peraturan yang dimodifikasi