• Tidak ada hasil yang ditemukan

Bidang Peningkatan Mutu Layanan dan Relevansi Pendidikan

BAB II PERENCANAAN KINERJA

G. Strategi Pencapaian

1. Bidang Peningkatan Mutu Layanan dan Relevansi Pendidikan

Dalam menunjang peningkatan mutu layanan dan relevansi pendidikan di tahun 2021, FH UNEJ telah menetapkan rencana kerja bidang pendidikan berdasarkan Visi, Misi, Tujuan penyeleneggaraan pendidikan tinggi hukum di FH UNEJ. Selain itu, penyusunan rencana kerja di bidang pendidikan juga didasarkan atas Visi dan Misi UNEJ serta capaian

15

IKU FH UNEJ. Beberapa kebijakan strategis di bidang pendidikan telah ditetapkan di awal tahun 2021. Penentapan di awal tahun 2021 menunjukkan bahwa perencanaan juga telah berjalan dengan baik di FH UNEJ, khususnya yang berkaitan dengan peningkatan mutu layanan pendidikan.

Secara umum, rencana peningkatan kualitas layanan pendidikan di FH UNEJ di tahun 2021 dapat dijabarkan ke dalam 7 (tujuh) rencana kegiatan utama, yaitu:

(1) Percepatan Akreditasi Program Studi Unggul dan Internasional (2) Pengembangan Kapasitas dan Kapabilitas Program Studi

(3) Pengembangan Kemampuan Soft skills dan Kreatifitas Mahasiswa berorientasi Revolusi Industri 4.0

(4) Program penciptaan karakter unggul, berdaya akademik kolaboratif, dan kompetitif di lembaga pendidikan

(5) Implemetasi merdeka belajar kampus merdeka (MBKM)

(6) Program percepatan program Studi bagi Mahasiswa yang IPK Lebih dari 3.50 (7) Pengembangan Pembelajaran berorientasi SCL dan IT based learning

Secara detail, rencana kerja di bidang pendidikan tersebut telah dijabarkan ke dalam beberapa sub-kegiatan. Adapun keseluruhan rencana kerja di bidang pendidikan tersebut dapat dilihat dalam Tabel 2.2 dan Tabel 2.3 di bawah ini.

Tabel 2.2 Rencana Kerja Bidang Peningkatan Mutu Layanan Pendidikan dan Relevansi Pendidikan

No. Kegiatan Rencana Kegiatan Output

1. Percepatan Akreditasi Program Studi

Unggul dan Internasional

Peningkatan Akreditasi Program Studi untuk Reakreditasi Program Studi Ilmu Hukum (S1) termasuk Akreditasi Internasional

 Terkumpulnya bahan-bahan akreditasi dan terisinya berkas persiapan akreditasi (trecer study) dengan 9 standar serta terisinya LEDPS & LKPS pada Program Studi Ilmu Hukum (S1)

 Diikuti peserta sejumlah 30 orang yang terdiri dari Tim Akreditasi, Gugus

Penjamin Mutu (GPM), dan Ketua Program Studi Ilmu Hukum.

 Terkumpulnya bahan-bahan akreditasi dan terisinya berkas persiapan akreditasi Internasional

Peningkatan Akreditasi Program Studi untuk Reakreditasi Program Studi Magister Ilmu Hukum (S2 MIH)

 Terkumpulnya bahan-bahan akreditasi dan terisinya berkas Persiapan akreditasi dengan 9 standar serta terisinya LEDPS &

LKPS pada Program Studi Magister Ilmu Hukum

16

 Diikuti peserta sejumlah 30 orang yang terdiri dari tim akreditasi, Gugus Penjamin Mutu (GPM), dan Ketua Program

StudiMagister Kenotariatan Peningkatan Akreditasi

Program Studi untuk Reakreditasi Program Studi Magister

Kenotariatan (S2 MKn)

 Terkumpulnya bahan-bahan akreditasi dan terisinya berkas Persiapan akreditasi dengan 9 standar serta terisinya LEDPS &

LKPS pada Program Studi Magister Kenotariatan (S2 MKn)

 Diikuti peserta sejumlah 30 orang yang terdiri dari tim akreditasi, Gugus Penjamin Mutu (GPM), dan Ketua Program

StudiMagister Kenotariatan Peningkatan Akreditasi

Program Studi untuk Reakreditasi Program Studi Doktor Ilmu Hukum (S3)

 Terkumpulnya bahan-bahan akreditasi dan terisinya berkas persiapan akreditasi dengan 9 standa rserta terisinya LEDPS &

LKPS pada Program Studi Doktor Ilmu Hukum (S3)

 Diikuti peserta sejumlah 30 orang yang terdiri dari tim akreditasi, Gugus Penjamin Mutu (GPM), dan Ketua Program Studi Doktor Ilmu Hukum.

2. Pengembangan Kapasitas dan

Kapabilitas Program Studi

Updating Perangkat Pembelajaran pada Program Studi Ilmu Hukum (S1) Fakultas Hukum Universitas Jember (Pengembangan Silabus , RPS dan Buku Profile)

 Menghasilkan perangkat pembelajaran berupa Silabus dan RPS disetiap mata kuliah pada Program Studi Ilmu Hukum (S1)

 Diikuti oleh seluruh Dosen Program Studi Ilmu Hukum (S1)

Updating Perangkat Pembelajaran pada Program Studi Magister Kenotariatan (S2 MKn) Fakultas Hukum

Universitas Jember (Pengembangan Silabus dan RPS)

 Menghasilkan perangkat pembelajaran berupa Silabus dan RPS disetiap mata kuliah pada Program Studi Magister Kenotariatan (S2MKn)

 Diikuti oleh seluruh Dosen Program Studi Magister Kenotariatan (S2 MKn)

Updating Perangkat Pembelajaran pada Program Studi Magister Ilmu Hukum (S2 MIH) Fakultas Hukum Universitas Jember (Pengembangan Silabus dan RPS)

 Menghasilkan perangkat pembelajaran berupa Silabus dan RPS disetiap mata kuliah pada Program Studi Magister Ilmu Hukum (S2MIH)

 Diikuti oleh seluruh Dosen Program Studi Magister Ilmu Hukum (S2 MIH)

Updating Perangkat Pembelajaran pada Program Studi Doktor Ilmu Hukum (S3) Fakultas Hukum Universitas Jember (Pengembangan Silabus

 Menghasilkan perangkat pembelajaran berupa Silabus dan RPSdi setiap mata kuliah pada Program StudiDoktor Ilmu Hukum (S3)

 Diikuti oleh seluruh Dosen Program Studi Doktor Ilmu Hukum (S3)

17 dan RPS)

Pembuatan SPMI Fakultas

 Hasil Kegiatan : tersedianya dokumen SPMI Fakultas

 Jumlah Peserta yang dilatih : 30 Dosen Pendukung /Alat Kegiatan : Narasumber, Peralatan Penunjang pelatihan (Meja, Kursi. LCD, Pendingin Ruangan, dan Pelatihan Kit)

Peningkatan Kualitas Tugas Akhir Berbasis Turnitin untuk mahasiswa

 Pemahaman Mahasiswa tentang batasan similarity pada tugas akhir mahasiswa

Penyusunan Buku Pedoman Akademik (S1, S2, dan S3)

 Terbitnya Buku Pedoman Akademik (S1, S2, dan S3) FH UNEJ

Penyusunan Buku Pedoman Penulisan Karya Ilmiah

 Terbitnya Buku Pedoman Penulisan Karya Ilmiah FH UNEJ

Workshop penyusunan rencana kerja

laboratorium yang ada di Fakultas Hukum Universitas Jember untuk mendukung Program Studi

 Terselenggaranya Workshop penyusunan rencana kerja laboratorium yang ada di Fakultas Hukum Universitas Jember untuk mendukung Program Studi

Tabel berikutnya (Tabel 2.3) adalah tabel Rencana Kerja dalam hal Peningkatan Mutu Relevansi Pendidikan. Pada dasarnya, tabel rencana kerja di bawah ini juga merupakan bagian dari bidang Pendidikan di FH UNEJ yang berada di bawah tanggung jawab Wakil Dekan 1 FH UNEJ.

Tabel 2.3 Rencana Kerja Bidang Peningkatan Mutu Relevansi Pendidikan

No. Kegiatan Rencana Kegiatan  Output

1. Pengembangan Kemampuan Soft

 Terselenggaranya Workshop Administrasi Perkantoran dan Pelayanan Jasa

Notaris/PPAT

Workshop Legal Document

 Terselenggaranya Workshop Legal Document

Peningkatan Kualitas Medeologi Penelitian

 Terselenggaranya Peningkatan Kualitas Medeologi Penelitian dan Penulisan Tugas

18 dan Penulisan Tugas Akhir Mahasiswa Fakultas Hukum Universitas Jember

Akhir Mahasiswa Fakultas Hukum Universitas Jember

Revitalisasi dan Fungsionalisasi SKPI

 Optimalisasi Kinerja Tim SKPI 2. Program

Narasumber pada kegiatan ilmiah dalam negeri dan luar negeri

 Keterlibatan Dosen FH UNEJ Sebagai Narasumber pada kegiatan ilmiah dalam negeri dan luar negeri

Workshop publikasi ilmiah pada junal ilmiah bertaraf Nasional dan Internasional untuk dosen dan mahasiswa (S1,S2 MIH, S2 MKn, dan S3)

 Adanya Publikasi ilmiah pada junal ilmiah bertaraf Nasional dan Internasional untuk dosen dan mahasiswa ( S1,S2 MIH, S2 MKn, dan S3)

Pembinaan Jurnal menuju akreditasi Scopus

 Pemahaman Pengelolaan Jurnal menuju akreditasi Scopus

Pembinaan Jurnal menuju akreditasi Sinta

 Pemahaman Pengelolaan Jurnal menuju akreditasi Sinta

Pembentukan dan Revitalisasi Pusat-Pusat Kajian

 Terbentuknya Pusat-Pusat Kajian baru dan Optimalisasi Kinerja Pusat-Pusat Kajian yang telah ada di FH UNEJ

The 1st Annual

International Conrefence

 Terselenggaranya The 1st Annual International Conrefence

Kuliah Umum Internasional (International Public Lecture/IPL)

 Terselenggaranya Kuliah Umum Internasional (International Public Lecture/IPL)

FH UNEJ Law Fair  Terselenggaranya FH UNEJ Law Fair Pancasila Fest  Terselenggaranya Pancasila Fest Webinar Nasional  Terselenggaranya Webinar Tingkat

Nasional 3. Implemetasi

merdeka belajar kampus merdeka

(MBKM)

Evaluasi Kurikulum Program Studi S1 dalam Rangka Kampus

Merdeka: Merdeka Belajar

 Tersusunnya Kurikulum Program Studi S1 Dalam Rangka Kampus Merdeka:

Merdeka Belajar

Melaksnakan Pos Bankum di Pengadilan dan desa binaan di Wilayah Jember

 Terselenggaranya bantuan hukum dan pemahaman hukum pada masyarakat

Praktisi Mengajar Di Kampus

 Terselenggaranya Praktisi Mengajar Di Kampus

4. Program percepatan

Percepatan masa studi mahasiswa

 Masa Studi Mahasiswa Tepat Waktu

19 program Studi

bagi Mahasiswa yang IPK Lebih

dari 3.50 5. Pengembangan

Pembelajaran berorientasi SCL

dan IT based learning

Pembuatan modul belajar mengajar yang sesuai dengan

kompetensi mahasiswa dan pengembangan kurikulum

 Tersusunnya modul belajar mengajar yang sesuai dengan kompetensi mahasiswa dan pengembangan kurikulum

Penyusunan rencana kerja bidang pendidikan di FH UNEJ dalam Tahun 2021 tersebut dilaksanakan dengan menjaring masukan dari seluruh komponen civitas akademika FH UNEJ, khsusunya para pimpinan mulai dari Ketua Bagian, Ketua Lab, Ketua BPBH, Koordinator Program Studi (Kaprodi), Para Wakil Dekan dan juga Dekan FH UNEJ. Semua rencna kerja di bidang pendidikan tersebut kemudian dievaluasi dan dikaji oleh tim kecil bersama pimpinan untuk memilih dan menentukan rencana kerja yang akan ditetapkan berdasarkan sumber daya dan kebutuhan yang ada di FH UNEJ.

Sebagai tindak lanjut, Rencana Kerja di Bidang Pendidikan yang telah ditetapkan tersebut disosialisasikan ke seluruh Civitas Akademika FH UNEJ, baik mahasiswa, dosen, tendik, dan stakeholders. Mekanisme sosialisai dilakukan dengan cara formal maupun informal. Mekanisme formal dilakukan dengan cara menyampaikan rencana kerja bidang pendidikan tersebut kepada para dosen dan mahasiswa dalam forum-forum rapat resmi di FH UNEJ. Mekanisme informal dilakukan dengan membuat videografis dan juga infografis tentang rencana kerja bidang pendidikan yang kemudian disebarluaskan melalui saluran media sosial resmi (FB, IG dan Youtube FH UNEJ). Dengan demikian, informasi tentang rencana kerja di Bidang Pendidikan FH UNEJ dapat tersosialisasikan dengan baik.

Dokumen terkait