mempertahankannya (Bung Karno)
Harapan adalah impian yang terbangun
ix
PERSEMBAHAN
Alhamdulillah, puji syukur penulis panjatkan kehadirat allah SWT, karena berkat rahmat dan hidayahnyalah penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik. Dengan kerendahan hati penulis persembahkan karya tulis ini kepada :
1. Bapak dan ibuku tercinta yang menjadi motivasi terbesarku
dimana telah setia mendoakan keberhasilanku, memberikan curahan cinta, materi beserta kasih sayang yang tak pernah terhenti sedetik pun dan dengan sabar menanti keberhasilanku.
2. Kakakku Alba Pidiro dan Adikku Rika Aulani, terima kasih
telah memberikan kasih sayang, perhatian, dukungan, dan kesetiaan serta sabar menanti keberhasilanku.
x
SANWACANA
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat ALLAH SWT yang Maha Berkehendak Atas Segala Sesuatu atas rahmat dan karunia yang senantiasa tercurah sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Perjuangan Gajah Mada Dalam Perluasan Wilayah Kekuasaan Majapahit Di Nusantara Tahun 1336- 1364 ” dalam rangka memenuhi salah satu syarat untuk mencapai gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung.
Pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih yang tulus atas segala bantuan dan bimbingan berbagai pihak, terutama kepada :
1. Bapak Dr. Bujang Rahman M. Si selaku Dekan FKIP Universitas Lampung 2. Bapak Dr. Thoha B.S Jaya, M. Si. selaku pembantu Dekan I FKIP Universitas
Lampung
3. Bapak Drs. Arwin Ahmad, M. Si selaku pembantu Dekan II FKIP Universitas Lampung
4. Bapak Drs. Hi. Iskandar Syah, M.H selaku pembantu Dekan III FKIP Universitas Lampung.
5. Bapak Drs. Buchori Asyik, M.Si. selaku Ketua Jurusan Pendidikan IPS FKIP Universitas Lampung.
xi 6. Bapak Drs. Maskun, M.H. selaku Ketua Program Studi Pendidikan Sejarah FKIP Universitas Lampung dan selaku Pembahas Utama yang telah banyak memberikan masukan, bimbingan, ilmu, saran-saran, dan motivasi kepada penulis.
7. Bapak Drs. Tontowi Amsia, M. Si selaku pembimbing ke I dan dosen Pembimbing Akademik yang telah meluangkan waktu untuk bimbingan dan memberikan arahan kepada penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.
8. Bapak Drs. Wakidi, M. Hum. selaku Pembimbing ke II yang telah memberikan bimbingan, saran, dan masukan dalam upaya penyelesaian skripsi ini.
9. Seluruh Bapak/Ibu dosen Program Studi Pendidikan Sejarah FKIP Universitas Lampung.
10. Sahabat terbaikku, Bina yusha S.Pd, Rina Waryani S.Pd, Made, Anisah, Ina, Ningsih dan Resti terimakasih telah menjadi sahabat terbaik selama penulis menempuh studi.
11. Teman-teman di Pendidikan Sejarah Angkatan 2008, Solikin, Umar, Neng Nunik, Tiwi, Yunita, Amerza, Noviandi, Dika dan semua teman-teman yang tidak mungkin penulis sebutkan satu persatu, terimakasih atas semangat dan kebersamaannya selama menuntut ilmu di program studi pendidikan sejarah dan terimakasih atas dukungan-dukungannya selama ini.
xii 12. Teman-teman PPL Penulis di SMP Negeri 2 Sumberjaya Hesti, Dimi, Eka, Denia, Uci, Mela, Deska, Aldes, Terimakasih atas kebersamaanya dalam melewati masa-masa sulit dan terimakasih atas dukungannya selama ini. 13. Seluruh pihak yang telah membantu dalam penyusunan skripsi ini.
Harapan penulis semoga skripsi ini bermanfaat. Penulis menyadari bahwa skripsi ini jauh dari sempurna, karena itu saran yang membangun senantiasa penulis harapkan.
Bandar Lampung, Januari 2013 Penulis
xiii
DAFTAR ISI
Halaman
DAFTAR TABEL………... xv
DAFTAR LAMPIRAN……….. xvi
DAFTAR GAMBAR……….. xvii
1. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Analisis Masalah ... 3
1. IdentifikasiMasalah ... 4
2. Batasan Masalah ... 4
3. Rumusan Penelitian ... 4
C. Tujuan, Kegunaan, dan Ruang Lingkup Penelitian ... 4
1. Tujuan Penelitian ... 4
2. Kegunaan Penelitian ... 4
D. Ruang Lingkup Penelitian ... 5
II. TINJAUAN PUSTAKA, KERANGKA PIKIR DAN PARADIGMA A. Tinjauan Pustaka ... 8
1. Konsep Bentuk Perjuangan ... 8
2. Konsep memperluas wilayah kekuasaan ... 9
3. Konsep Nusantara ... 10
B. Kerangka Pikir... 12
C. Paradigma... 12
III. METODELOGI PENELITIAN A. Variable Penelitian ... 17
B. Teknik Pengumpulan Data ... 18
1. Tehnik Kepustakaan ... 19
2. Tehnik Dokumentasi ... 20
xiv IV. HASIL DAN PEMBAHASAN
A. HASIL
1. Gambaran umum tentang kerajaan Majapahit ... 25
1.1. Sejarah berdirinya kerajaan Majapahit ... 25
1.2. Wilayah kerajaan Majapahit ... 27
1.2.1. Wilayah kekuasaan Majapahit ... 27
1.2.2. Wilayah kekuasaan Majapahit secara langsung ... 28
1.2.3. Wilayah otonomi luas kerajaan Majapahit ... 30
1.2.4. Struktur pemerintahan Majapahit ... 31
2. Sekilas tentang Gajah Mada... .. 36
2.1. Asal usul Gajah Mada ... 36
2.2. Perjalanan Karier Gajah Mada... 40
3. Bentuk Perjuangan Gajah Mada dalam perluasan kekuasaan Majapahit di Nusantara tahun 1336-1364 3.1 Melalui Serangan Militer ... 46
3.2 Melalui Diplomasi ... 60
B. PEMBAHASAN 1. Bentuk Perjuangan Gajah Mada dalam perluasan kekuasaan Majapahit di Nusantara tahun 1336-1364 1.1Melalui Serangan Militer ... 63
1.2Melalui Diplomasi ... 65
V. KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan ... 69
B. Saran ... 70 DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN GAMBAR
xv
DAFTAR LAMPIRAN
1. Lembar Pengajuan Judul Skripsi... 72 2. Surat Izin Penelitian di UPT Perpustakaan Universitas Lampung... 73 3. Surat Izin Penelitian di Kepala Badan Perpustakaan, Arsip dan
Dokumentasi Daerah Lampung... 74 4. Surat Keterangan Telah Melaksanakan Penelitian... 75
xvi
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. Candi Tikus Merupakan Candi Peninggalan Kerajaan Majapahit… 76 Gambar 2. Gapura Bajang Ratu, gerbang masuk salah satu kompleks bangunan
penting di ibu kota Majapahit. Bangunan ini sampai sekarang
masih tegak berdiri di Trowulan... ... 77 Gambar 3. Terakota wajah yang dipercaya sebagai
gambar Gajah Mada... 78 Gambar 4. Sebuah tampilan model kapal Majapahit di Museum
Negara Malaysia, Kuala Lumpur, Malaysia... 79 Gambar 5. Struktur garis keturunan di kerajaan Majapahit... 80 Gambar 6. Struktur garis keturunan Raja-raja Singasari hingga Majapahit.... 81 Gambar 7 dan 8. Air terjun di daerah Madakaripura di yakini sebagai
xvii
DAFTAR PUSTAKA
Abdulsyani. 1994. Sosiologi: Skematik, Teori dan Terapan. Bumi Aksara:Jakarta. Tebal Halaman 143
Arikunto, Suharsimi. 2002. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktek. RINEKA CIPTA:Jakarta. Tebal Halaman 274
Basrowi dan Suwandi. 2008. Memahami Penelitian Kualitatif. Rineka Cipta: Jakarta. Tebal Halaman 266
C.S.T. Kansil dan Julianto. 1990. Sejarah Perjuangan Pergerakan Kebangsaan Indonesia( Pendidikan Sejarah Perjuangan Bangsa). Erlangga: Jakarta. Tebal Halaman 160
Hariadi, Langit Kresna. 2008. Gajah Mada: Hamukti Palapa.Tiga Serangkai: Solo. Tebal Halaman 690
. 2007. Gajah Mada: Madakaripura Hamukti Moksa. Tiga Serangkai: Solo. Tebal Halaman 574
H.B. Sutopo 2006. Metodologi Penelitian Kualitatif: Dasar Teori dan
Terapannya Dalam Penelitian.Universitas Sebelas Maret: Surakarta. Tebal Halaman 376
Herimanto. 2009. Sejarah 1 Pembelajaran Sejarah Interaktif. PT. Tiga Serangkai Pustaka Mandiri: Surakarta. Tebal Halaman 154
Muljana, Slamet. 1981. Kuntala, Sriwijaya dan Suwarnabhumi. Yayasan Idayu: Jakarta. Tebal Halaman 352
. 1983. Pemugaran Persada Sejarah Leluhur Majapahit. Intiidayu Press: Jakarta. Tebal Halaman 367
. 2005. Menuju Puncak Kemegahan (Sejarah Kerajaan Majapahit). LKiS. Yogyakarta. Tebal Halaman 275
. 1979. Nagarakretagama Dan Tafsir Sejarahnya. Tiga Serangkai: Solo. Tebal Halaman 346
xviii Nazir,PH.D, Moh. 1988. Metode Penelitian. Ghalia Indonesia: Jakarta. Tebal
Halaman 622
Notosusanto, Nugroho dkk. 1984. Sejarah Nasional Indonesia Jilid II.PN BALAI PUSTAKA.Jakarta. Tebal Halaman 551
Pinuluh, Esa Damar. 2010. Pesona Majapahit. Bukubiru: Jogjakarta. Tebal Halaman 208
R.M. Mangkudimedja. 1979. Serat Paparaton Ken Arok 2. Proyek Penerbitan Buku Sastra Indonesia dan Daerah: Jakarta. Tebal Halaman 236
Sjarifoedin, Amir. 2011. Minangkabau: Dari Dinasti Iskandar Zulkainain Sampai Tuanku Imam Bonjol. PT. Gria Media Prima: Jakarta. Tebal Halaman 381 S. Nasution. 1996. Metode Research (Penelitian Ilmiah). Bumi Aksara: Jakarta.
Tebal halaman 156
Subagyo, P.Joko. 2006. metode penelitian: Dalam Teori dan Praktek. RINEKA CIPTA: Jakarta. Tebal halaman 189
Suryabrat, Sumadi. 2000. Metode Penelitian. PT. Rajagrafindo Persada: Jakarta. Tebal Halaman 266
Talango, Adi. P. 2012. Sosok-sosok Hebat Dibalik Kerajaan-kerajaan Jawa. Flashbooks: Jogjakarta. Tebal Halaman 174
Tim Sejarah Yayasan Kerti Budaya. 2011. Perjalanan Arya Damar dan Arya Kenceng di Bali. Pustaka Larasan. Tebal Halaman 340
Judul Skripsi : PERJUANGAN GAJAH MADA DALAM PERLUASAN WILAYAH KEKUASAAN MAJAPAHIT DI NUSANTARA TAHUN 1336- 1364
Nama mahasiswa : Lilih Rahmawati Nomor Pokok Mahasiswa : 0813033008
Jurusan : Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Program Studi : Pendidikan Sejarah
Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan
MENYETUJUI 1. Komisi Pembimbing
Pembimbing I Pembimbing II
Drs.Tontowi Amsia, M.Si Drs. Wakidi, M.Hum
NIP. 19590902 198703 1 001 NIP. 19521216 198603 1 001 2. Mengetahui
Ketua Jurusan Ketua Program Studi Ilmu Pengetahuan Sosial Pendidikan Sejarah
Drs. Buchori Asik, M.Si Drs. Maskun, M.H
MENGESAHKAN
1. Tim Penguji
Ketua : Drs. Tontowi Amsia, M.Si ...
Sekretaris : Drs. Wakidi, M.Hum ...
Penguji
Bukan Pembimbing : Drs. Maskun, M.H. ...
2. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dr. H. Bujang Rahman, M.Si NIP 19600315 1985031 003
Sumber : Slamet Muljana. 1983. Pemugaran Persada Sejarah Leluhur Majapahit. Intiidayu Press: Jakarta. Slamet Muljana. 2005. Menuju Puncak Kemegahan (Sejarah Kerajaan Majapahit). LKiS. Yogyakarta. Slamet Muljana. 2008. Nagarakretagama Dan Tafsir Sejarahnya. Tiga Serangkai: Solo.
0 200 400 600 800 1000 1200 1400 1600 1331 1339 1343 1350 1351 1357 1357 Ju du l S um bu