RIWAYAT HIDUP

Pharamita Endah Respati

RIWAYAT HIDUP

Pharamita Endah Respati

dilahirkan di Semarang pada tanggal 10 April 1988. Anak ketiga dari empat bersaudara, dari pasangan Drs. Hi. HM Budiyana dan Hj. Eka Damayanti.

Pendidikan Taman Kanak-kanak (TK) Pajajaran diselesaikan pada tahun 1994, Sekolah Dasar (SD) Negeri 2 Sukarame diselesaikan pada tahun 2000, Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama (SLTP) Negeri 4 Bandar Lampung diselesaikan pada tahun 2003, dan Sekolah Menegah Atas (SMA) Negeri 10 Bandar Lampung diselesaikan pada tahun 2006.

Tahun 2006 penulis terdaftar sebagai Mahasiswi Universitas Lampung pada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Program Studi Pendidikan Geografi melalui Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru (SPMB). Pada tanggal 30 Juni-7 Juli 2009, penulis melaksanakan Kuliah Kerja Lapangan (KKL) Terpadu di Dataran Tinggi Dieng, DI Yogyakarta, Bandung dan DKI Jakarta. Pada tahun 2009 penulis melaksanakan Program Pengalaman Lapangan (PPL) di SMP Negeri 2 Bandar Lampung.

PERSEMBAHAN

Bismillahhirrohmanirrohim

Alhamdulillah puji syukur hanya milik Allah SWT, atas segala rahmat, nikmat, dan karuniaNya yang tidak terhingga kepadaku.

Dengan sepenuh hati kupersembahkan karya kecilku ini kepada:

Kedua orang tuaku, terimakasih untuk dukungannya dan cinta juga kasih sayangnya yang tulus ikhlas membesarkan dan mendidikku dengan penuh kesabaran dan

perjuangan, dan senantiasa memberikan doanya untuk keberhasilanku..

Seluruh keluarga besarku, Mbak Novi, Mas Marno, Mas Nova, Mbak Sus, Adikku Nunug dan keponakan-keponakanku tersayang Hanif, Hafiz, Alif dan Vania.

Terimakasih atas doa dan dukungannya selama ini..

Para pendidikku tercinta, yang dengan keikhlasan dan kesabaran mengajariku tanpa pamrih..

Almamater tercinta yang kubanggakan Universitas Lampung..

MOTTO

Hidup ini akan terasa indah bagi orang-orang yang beriman. Dan akhirat, hanya dicintai oleh orang-orang yang bertakwa.

Merekalah orang-orang yang berbahagia. (Dr. ‘Aidh Abdullah Al-Qarni)

Optimislah..

Berpikir positif dan ikhlas atas ketetapan Allah membuat hidup lebih indah. (Penulis)

SANWACANA

Alhamdulillahirobbil’alamin, segala puji hanya milik Allah tuhan semesta alam, karena atas rahmat dan hidayahNya penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul Deskripsi Keberadaan Sekolah Dasar di Kecamatan Sukabumi Kota Bandar Lampung Tahun 2010. Sholawat teriring salam selalu tercurahkan kepada junjungan Nabi Muhammad SAW yang menjadi suri tauladan yang baik sepanjang zaman.

Skripsi ini disusun dalam rangka melengkapi salah satu syarat untuk mencapai gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Geografi Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung.

Terselesaikannya skripsi ini tidak terlepas dari bantuan dan dukungan baik secara langsung mapun tidak langsung dari berbagai pihak. Oleh karena itu, melalui kesempatan ini pula, penulis mengucapkan terimakasih yang sedalamnya kepada yang terhormat Bapak Drs. I Gede Sugiyanta, M.Si. selaku pembimbing utama, Bapak Drs. Zulkarnain, M.Si. selaku dosen pembimbing akademik dan sekaligus dosen pembimbing pembantu, Bapak Drs. Rosana, M.Si. selaku dosen pembahas atas arahan dan bimbingannya yang sangat bermanfaat bagi terselesainya skripsi ini. Tidak ada yang dapat penulis berikan kepada beliau bertiga, kecuali doa yang tulus dan ikhlas. Semoga ilmu yang telah diberikan kepada penulis akan menjadi amal

lahir dan batin.

Pada kesempatan ini penulis mengucapkan terimakasih yang setulus-tulusnya kepada: 1. Prof. Dr. H. Sujarwo, M.S selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung terimakasih atas izin yang telah diberikan sehingga penulis dapat memperoleh ilmu di Fakultas ini.

2. Pembantu Dekan I, II dan III Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung terimakasih atas izin dan pelayanan administrasi yang telah diberikan.

3. Drs. Iskandar Syah, M.H selaku Ketua Jurusan Pendidikan IPS Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung terimakasih atas izin dan pelayanan administrasi yang telah diberikan.

4. Drs. Rosana, M.Si selaku Ketua Program Studi Pendidikan Geografi terimakasih atas motivasi, saran dan kritik yang diberikan.

5. Bapak dan Ibu dosen di lingkungan FKIP khususnya pada program studi pendidikan geografi, terimakasih atas segala ilmu pengetahuan yang telah diberikan. Semoga ilmu yang telah diberikan kepada penulis akan menjadi amal ibadah yang tak pernah putus.

6. Kepala UPT Dinas Pendidikan Kecamatan Sukabumi Kota Bandar Lampung beserta para staf atas bantuan dan izin yang diberikan untuk melakukan penelitian.

7. Para Kepala Sekolah Dasar di Kecamatan Sukabumi Kota Bandar Lampung beserta para guru, staf Tata Usaha dan karyawan atas partisipasi dan batuannya kepada penulis pada saat melakukan penelitian .

ternilai harganya.

9. Muhammad Akbar dan keluarga yang setia memotivasi dan selalu mendoakan keberhasilanku.

10. Teman-teman seperjuangan Geo Force’06.

11. Kakak-kakak tingkatku angkatan ’03, ’04, ’05 dan adik-adik tingkatku angkatan ’07,’08,’09.

12. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah membantu baik moril maupun materil dalam penulisan skripsi ini.

Penulis berharap kiranya Allah SWT senantiasa memberikan karunia dan hidayahNya kepada kita semua dan semoga skripsi ini berguna bagi kita semua, amin.

Bandar Lampung, Mei 2010 Penulis,

Pharamita Endah Respati

iv

DAFTAR ISI

Halaman

DAFTAR TABEL ... viii

DAFTAR GAMBAR ... x

DAFTAR LAMPIRAN ... xi

I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Masalah ... 5

C. Tujuan Penelitian ... 6

D. Kegunaan Penelitian ... 7

E. Ruang Lingkup Penelitian ... 7

II. TINJAUAN PUSTAKA DAN KERANGKA PIKIR A. Tinjauan Pustaka ... 9 1. Lokasi ... 9 2. Jarak ... 10 3. Aksesibilitas ... 11 4. Sekolah ... 12 a. Pengertian Sekolah ... 12

b. Syarat Berdirinya Sekolah ... 13

5. Kondisi Gedung Sekolah ... 15

6. Daya Tampung Sekolah Dasar ... 16

7. Kebutuhan Sekolah Dasar ... 17

8. Perpustakaan Sekolah Dasar ... 19

B. Penelitian yang Relevan ... 20

C. Kerangka Pikir ... 21

III. METODE PENELITIAN A. Metode Penelitian ... 23

B. Objek Penelitian ... 23

C. Variabel Penelitian dan Definisi Opersional Variabel ... 25

1. Variabel Penelitian ... 25

2. Definisi Operasional Variabel ... 25

D. Teknik Pengumpulan Data ... 31

1. Teknik Observasi ... 31

2. Teknik Wawancara Terstruktur ... 31

3. Teknik Dokumentasi ... 32

IV. HASIL DAN PEMBAHASAN

A. Keadaan Geografis Daerah Penelitian ... 35

1. Letak Daerah Penelitian ... 35

2. Topografi ... 37

3. Keadaan Iklim ... 37

4. Jumlah, Pertumbuhan dan Kepadatan Penduduk ... 41

5. Jumlah Penduduk Menurut Kelompok Umur dan Jenis Kelamin ... 45

6. Jumlah Penduduk Menurut Mata Pencaharian ... 47

7. Jumlah Penduduk Menurut Tingkat Pendidikan ... 48

8. Jumlah Penduduk Menurut Agama ... 49

B. Deskripsi Hasil Penelitian dan Pembahasan ... 50

1. Lokasi Sekolah Dasar di Kecamatan Sukabumi Kota Bandar Lampung ... 50

2. Jarak SD dengan Pemukiman Penduduk ... 54

3. Jarak Satu SD dengan Lainnya ... 55

4. Aksesebilitas ... 57

5. Kondisi Gedung Sekolah Dasar ... 59

6. Daya Tampung Sekolah Dasar ... 62

7. Kebutuhan Guru Sekolah Dasar ... 64

8. Keadaan Perpustakaan Sekolah Dasar ... 69

V. KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan ... 73

B. Saran ... 75 DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN