7. KESIMPULAN
7.2. Saran
Berdasarkan kesimpulan hasil penelitian dan pembahasan, maka penulis mengajukan beberapa saran yang dapat dalakukan untuk meningkatkan penerapan perilaku caring perawat.
7.2.1. Manajemen Keperawatan RSMM Bogor
Bidang perawatan selaku manager keperawatan yang ada di RSMM, perlu melakukan beberapa kegiatan yang dapat menciptakan iklim kerja yang berlandaskan caring dengan cara :
7.2.1.1.Meningkatkan pengetahuan perawat tentang perilaku caring dengan cara melakukan workshop atau seminar tentang perilaku caring perawat.
7.2.1.2.Melakukan supervisi secara berkala terhadap pelaksanaan perilaku caring perawat.
7.2.1.3.Memasukan perilaku caring sebagai standar dalam penilaian kinerja bagi perawat.
7.2.1.4.Menciptakan lingkungan kerja yang kondusif bagi perawat dan mengurangi stresor yang dapat mempengaruhi motivasi perawat dalam mengimplementasikan perilaku caring perawat terhadap pasien.
7.2.1.5.Menciptakan iklim motivasi kepada perawat agar meningkatkan pelaksanaan perilaku caring, dengan cara memberikan penghargaan kepada perawat yang telah menerapkan perilaku caring dalam melakukan asuhan keperawatan terhadap pasien.
7.2.2. Bagi Perawat Secara Umum
Penerapan perilaku caring perawat dalam melakukan pelayanan terhadap pasien merupakan cerminan jatidiri seorang perawat. Dengan menerapkan perilaku caring, berarti perawat telah melaksanakan nilai-nilai dasar dari keperawatan. Peningkatan pengetahuan tentang perilaku caring merupakan salah satu cara untuk membangun sikap caring dalam diri seorang perawat. Penerapan nilai-nilai caring dalam melakukan asuhan keperawatan terhadap pasien dapat
meningkatkan kualitas asuhan dan mampu meningkatkan kesejahteraan pasien serta memberikan kepuasan pada perawat.
7.2.3. Untuk Institusi Pendidikan
Pendidikan terhadap calon perawat dapat membentuk seorang perawat yang memiliki kualitas baik dari aspek kognitif, afektif maupun psikomotor. Caring sebagai inti dari keperawatan sebaiknya dimasukan kedalam kurikulum dan dijadikan dasar pendekatan dalam setiap mata ajar. Sehingga diharapkan mampu menciptakan perawat-perawat baru yang memiliki kualitas yang baik, yang mampu menerapkan perilaku caring terhadap pasien.
7.2.4. Bagi Penelitian Selanjutnya
Mengembangkan desain penelitian yang lebih kompleks sehingga mampu memberikan gambaran secara jelas mengenai perilaku caring perawat. Penelitian selanjutnya yang dapat menggunakan desain cross sectional untuk membandingkan antara perilaku caring perawat di Ruang Rawat Inap Umum dengan perilaku caring perawat yang ditampilkan di Ruang Rawat Inap Psikiatri atau napza. Sehingga dapat mengetahui perbedaan penerapan perilaku caring perawat di ruang rawat inap umum, ruang rawat inap psikiatri dan ruang rawat inap napza.
DAFTAR PUSTAKA
Agustin, I. (2002). Tesis :Perilaku Caring Perawat dan hubungannya dengan Kepuasan klien di Instalasi rawat inap bedah dewasa RS Dr. Muhammad Hoesin Palembang tahun 2002. Program pasca sarjana FIK UI. Diunduh tanggal 22/3/2012.
Alligood, M.R. (2010). Nursing Theory: Utilization and application. Missouri: Mosby Elsevier.
Anjaswarni, T. (2002). Tesis: Analisis Tingkat Kepuasan Klien Terhadap Perilaku Caring Perawat di Rumah Sakit Umum Daerah Dr. Saiful Anwar Malang Tahun 2002. Program Pasca Sarjana, Fakultas Ilmu Keperawatan, Universitas Indonesia.
Barnum, B.J.S (1994). Nursing Theory: Analysis, Aplication, evaluation. 4th edition. Philadelphia: Lippincott.
Brown, L.C. (2005). Caring in action: the patien care facilitator role. International Journal Human Caring.
Burt, K.M. (2007). The Relationship between nursing caring and selected outcomes of care in hospitalized older adults. Doctoral Desertation-Research catholic University of America,2007;Ph.D.(190p).
Burtson, P.L., & Stichler, J.F. (2010). Nursing work environment and nurse caring: relationship among motivational factors. Journal of Advanced Nursing. 66(8), 1819-1831.doi: 10,1111/j.1365-2648.2010.05336.x
Carson. (2004). Do Performance appraisals of registered nurse reflect a relationship between hospitaliseze caring. Nursing forum. Vol 39 (1), 5-13.
Christopher, K.A. & Hegedus, K. (2000). Oncology patients’ and oncology nurses’ perceptions of nurse caring behaviours. European jurnal of oncology Nursing 4 (4),196-204 ©2000: Harcourt Publishers Ltd.
Dahlan, M.S. (2009). Besar sampel dan cara pengambilan sampel. Jakarta : Salemba Medika.
Dahlan, M.S. (2009). Statistik untuk Kedokteran dan kesehatan. Edisi 2. Jakarta : Salemba medika.
Danim, S. (2003). Riset keperawatan: sejarah dan metodologi. Jakarta:EGC. Dedi, B (2007). Tesis: Perilaku Caring Perawat Pelaksana di RS Imanuel
Bandung: Study Grounding. Program Pasca Sarjana, Fakultas Ilmu Keperawatan, Universitas Indonesia.
Directorate of Chief Nursing Officer, Patients, Public and Health Professions. (2011). The NMAHP Contribution to Quality Caring-The concept, Behaviours, influences and impact.
Essen, L.V. (2003). The importance of nurse caring behaviors os perceived by Swedish hospital patients and nursing staff. International Journal of nursing studies 40 (2003) 487-497 Elsevier science Ltd. www.elsevier.com/locate/ijnurstu.
Glick, M.S. (1986). Caring Touch and Anxiety in Myocardial Infarction Patients in Intermediate Cardiac Care Unit. Journal of Intensive Care Nursing. 1986.2(2):61-6(25f).
Hastono, S.P. (2007). Analisis Data. Fakultas Ilmu Kesehatan Masyarakat. Universitas Indonesia.
Hastono, S.P. & Sabri, L. (2010). Statistik Kesehatan. Jakarta : PT. Raja Grafindo persada.
Hudacek, S.S. (2008). Dimensions of Caring: A Qualitative Analysis of Nurses’ Stories. Journal of Nursing Education, Vol 47, No. 3.
Izumi, S., Baggs, J.G., Knafl, K.A. (2010). Quality Nursing Care for Hospitalized Patients With Advanced Illness: Concept Development. Research in Nursing & Health,2010, 33, 299-315.
Juliani, Enni. (2009). Tesis: Hubungan Beban Kerja Perawat Pelaksana Dengan Pelaksanaan Perilaku Caring Menurut Persepsi Klien di Irna Lantai Jantung Rumah Sakit Husada Jakarta. Program Pascasarjana, Fakultas Ilmu Keperawatan, Universitas Indonesia.
Kasjono, H.S. & Yasril (2009). Teknik Sampling untuk Penelitian Kesehatan. Yogyakarta : Graha Ilmu.
Koswara, D. (2002). Tesis: Hubungan Antara Pengetahuan Caring Dengan Sikap Caring Perawat Pelaksana di Ruang Rawat Inap RSUD Tasikmalaya. Program Pasca Sarjana, Fakultas Ilmu Keperawatan, Universitas Indonesia.
Kozier, Barbara, et.al., (2004). Fundamental of Nursing: Concept, Process, and Practice, 7th Ed. Upper Saddle River: Pearson Education, Inc.
Larson, I.E., dkk. (2011). Patients Perceptions of Nurses’ Behavior That Influence Patient Perticipation in Nursing Care: Critical Incident Study.
Larsson, G., dkk. (1998). Cancer Patient and Staff rating of The Importance of Caring Behaviours and Their Relations to Patient Anxiety and Depression. Journal of Advanced Nursing, 1998.27.855-864.
Liu, J., Mok, E., & Wong, T. (2005). Caring In Nursing; Investigating The Meaning of Caring From The Perspective of Cancer Patients in Beijing. China Journal of Clinical Nursing. 15,188-196.2006.Blackwell Publishing Ltd.
Mardiyono, Sangwathana, & Naka. (2005). Nurses’ and Patients’ Perception of Caring Practices in Reducing Preoperative Anxiety at Central Java Indonesia. Thai Journal of Nursing Research.2005 oct-dec;9(4):316-25(29ref).
Muhidin (2008). Tesis: Persepsi pasien terhadap pelayanan keperawatan di Rumah sakit Umum Daerah Sogaten Kota Madiun Jawa Timur: Studi Fenomenologi. Program Pasca Sarjana, Fakultas Ilmu Keperawatan, Universitas Indonesia.
Muhlisin, A. & Ichsan, B. (2008). Aplikasi Model konseptual caring dari Jean Watson dalam asuhan keperawatan.Berita Ilmu keperawatan ISSN 1979-2697, vol.1 no 3,September 2008.147-150.
Mulyaningsih (2011). Tesis: Hubungan Berfikir Kritis dengan Perilaku caring Perawat di RSUD Dr. Moewardi Surakarta. Program Pascasarjana, Fakultas Ilmu Keperawatan, Universitas Indonesia.
Notoatmodjo, S. (2010). Metodologi Penelitian Kesehatan. edisi revisi. Jakarta Rineka Cipta.
Noviati, T (2004). Tesis: Analisis Hubungan Faktor-faktor Karakteristi Pasien dengan Kepuasan Melalui Pengukuran Harapan dan Persepsi Pasien di Instalasi Gawat Darurat Rumah Sakit Umum Daerah Pasar Rebo Tahun 2004. Program Pascasarjana, Fakultas Ilmu Keperawatan, Universitas Indonesia.
O’Connell, E. & Landers, M. ( 2008). The importance of critical care nurses’ caring behaviours as perceived by nurses and relatives. Journal of Intensive & Critical Care Nursing (2008) 24,349-358. www.elsevierhealth.com/journals/iccn.
Palese, et al. (2011). Surgical patient satisfaction as an outcome of nurses’ caring behaviors: a descriptive and correlational study in six European countries. Journal of nursing scholarship, 43:4, 341-350.
Peluw, Z. (2007). Tesis: Hubungan Tingkat Kepentingan dan Persepsi Masyarakat Terhadap Pelayanan Kesehatan Dengan Minat Memanfaatkan RSU Alfattah Kota ambon. Program Pascasarjana, Fakultas Ilmu Keperawatan, Universitas Indonesia, tidak dipublikasikan.
Polit, D.F., & Beck, C.T. (2004) Nursing Research : Principles and methods. (7th ed). Philadhelpia: Lippincott Williams & Wilkins.
Potter, P.A., & Perry, A.G. (2010). Buku Ajar Fundamental Keperawatan. Jakarta: EGC.
Pryzby, B.J. (2004). Effect of nurse caring behaviours on family stress responses in critical care. Journal of Intensive and Critical Care Nursing, 21, 16-23. Florida : Elsevier.
Radwin, L. (2000). Oncology patients perceptions of quality nursing care. Res Nurse Health.
Rafii, F., Oskouie, F., & Nikravesh, M. (2006). Caring Behaviors of burn nurses and the related factors. Elsevier.burns 33 (2007), 299-305. www.elsevier.com/locate/burns.
Sastroasmoro & Ismael. (2010). Dasar-dasar Metodologi Penelitian Klinis. Ed. 4. Jakarta: Sagung Seto.
Setiawati (2005). Tesis: Analisis factor-faktor yang berhubungan denga kepuasan klien terhadap perilaku caring perawat pelaksana di instalasi rawat inap pusat medic RS Imanuel Bandung. Program pascasarjana. FIK UI.
Sobirin, C. (2006). Hubungan bebean kerja dan motivasi dengan penerapan perilaku caring perawat pelaksana di BRSUD unit swadana Kabupaten Subang. Program Pasca sarjana FIK UI.
Sukesi, N. (2011). Tesis: Hubungan Caring Perawat dengan Pemenuhan Rasa Aman Pasien di Ruang Rawat Inap RS Islam Sultan Agung Semarang. Program Pasca Sarjana, Fakultas Ilmu Keperawatan, Universitas Indonesia.
Sunaryo. (2002). Psikologi Untuk keperawatan. Jakarta: EGC.
Supriadi, D. (2006). Tesis: Hubungan Karakteristik Pekerjaan dengan Pelaksanaan Perilaku Caring oleh Perawat pelaksana di Ruang Rawat Inap RS Islam Samarinda. Program Pasca Sarjana, Fakultas Ilmu Keperawatan, Universitas Indonesia.
Supriatin, E. (2009). Tesis: Hubungan Faktor Individu dan Faktor Organisasi Dengan Perilaku Caring Perawat di Instalasi Rawat Inap RSUD Kota Bandung. Program Pasca Sarjana, Fakultas Ilmu Keperawatan, Universitas Indonesia.
Suryani, M. (2010). Tesis: Hubungan lingkungan kerja dengan perilaku caring perawat di RS PGI Jakarta. Program Pascasarjana FIK UI
Sutriyanti, Y. (2009). Tesis:Pengaruh Pelatihan Perilaku Caring Perawat Terhadap Kepuasan Pasien dan Keluarga di Ruang Rawat Inap RSUD Curup Bengkulu. Program Pasca Sarjana, Fakultas Ilmu Keperawatan, Universitas Indonesia.
Watson, J. (2002). Assessing and Measuring caring in nursing and Health science. New York: Springer Publishing Company, Inc.
Watson, Jean. (2005).Caring science as sacred science.1st edition. Philadelphia: F.A. Davis Company.
Watson, J. (2007) Caring theory define.
http://www.nursing.uc.denver.edu/faculty/jwimplications.htm.
Watson. (2009). Assesing & Measuring Caring in Nursing and Health Sciences. Canada: Siger Publishing Company.
Wiman, E. & Wilebland, K. (2003). Caring and Uncaring Encouters in Nursing on Emergency Departement. Journal of Clinical Nursing.13,422-429.2004. Blackwell Publishing Ltd
Williams R.L., Mc Dowell J.B., Kautz D.D. (2011). A caring Leadership Model for Nursing’s Future. International Journal for Human Caring. Vol 15. Wolf, Z.B., dkk. (1998). Relationship Between Nurse Caring and Patients
satisfaction. Journal of MEDSURG Nursing, April 1998.vol7 No.2
Wolf, Z.B., & Miller, P.A. (2003). Relationship between nurse caring and patient satisfaction in patients undergoing invasive cardiac procedures. Journal Medsur Nursing, 12(6), 391-396.
http://findarticles.com/p/articles/mi_m0FSS/is_6_12/ai_n18616793. Zuhry, H. (2001). Tesis: Hubungan Karakteristik Pasien Rawat Inap dengan
Tingkat Kepuasan Terhadap Layanan Keperawatan serta Analisis Penyebab Ketidakpuasan Pasien di Bagian Instalasi Rawat Inap Rumah Sakit Umum Daerah Solok. Pasca Sarjana Program Studi Ilmu Kasehatan Masyarakat. Universitas Indonesia.
Lampiran 2
JADUAL KEGIATAN PENELITIAN
No Kegiatan Bulan
Feb Maret April Mei Juni
1 Penyusunan proposal v v
2 Penyusunan instrument v v
3 Uji coba instrument v v
4 Pengumpulan data v
5 Pengolahan data v v
6 Analisa data v v
Lampiran 3
KISI-KISI INSTRUMEN PENELITIAN BERDASARKAN DUA SUBVARIABEL
No Sub Variabel
Pernyataan Perilaku Caring Perawat Pernyataan Positif Pernyataan Negatif 1 Perilaku Afektif
a. Memperlakukan pasien sebagai manusia yang memiliki harga diri b. Melihat masalah dari sudut
pandang pasien
c. Memberi keyakinan kepada pasien
d. Mendorong pasien untuk percaya diri
e. Mendorong pasien untuk percaya bahwa pasien memiliki sisi positif f. Memberikan pujian atas
keberhasilan dan usaha pasien g. Peduli dengan perasaan pasien h. Memberikan perhatian kepada
pasien
i. Memperlakukan pasien dengan penuh hormat
j. Mendengarkan pasien k. Mengunjungi kamar pasien l. Memperkenalkan nama pada
pasien
m. Merespon panggilan pasien dengan cepat
n. Memberikan perhatian penuh saat bersama pasien
o. Memberikan sentuhan p. Mendorong pasien untuk
mengungkapkan perasaan
q. Bersikap tenang ketika pasien dan keluarga marah
r. Membentu pasien untuk mengerti perasaannya
s. Menghormati privacy pasien t. Mempersilahkan keluarga
mengunjungi pasien
u. Mengetahui apa yang pasien rasakan
v. Membantu pasien meyakini kekuatan yang dimiliki
w. Membantu pasien berfikir positif terhadap diri 1, 2, 6, 7, 8, 11, 12, 16, 17, 19, 20, 32, 40, 45, 47 4, 9, 10, 13, 14, 15, 21, 44
2 Perilaku Instrume
ntal
a. Mengetahui apa yang harus dikerjakannya
b. Siap membantu pasien jika dibutuhkan
c. Menjelaskan setiap tindakan yang akan dilakukan
d. Menjawab pertanyaan pasien dengan jelas
e. Memberikan penjelasan tentang penyakit pasien
f. Bertanya apakah pasien mengerti dengan penjelasan perawat g. Membantu pasien menetapkan
tujuan
h. Membuat rencana perawatan bagi pasien
i. Membantu pasien membuat discharge planning
j. Menjelaskan peraturan rumah sakit
k. Membantu pasien merasa lebih nyaman
l. Menciptakan lingkungan yang mendukung kesehatan pasien m. Mendorong kemandirian pasien n. Mengecek semua kebutuhan
pasien
o. Membantu melakukan perawatan diri
p. Tindakan perawat membuat pasien optimis
q. Terampil dalam melakukan tindakan perawatan
r. Terampil dalam menggunakan peralatan kesehatan
s. Memberikan perawatan tepat waktu
t. Memberikan laporan kemajuan kesehatan pasien
u. Mengecek kondisi pasien v. Mengetahui kapan saatnya
menghubungi dokter 3, 5, 18, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 31, 33, 34, 36, 37, 38, 39, 41, 43 22, 30, 35,
Lampiran 4
PENJELASAN PENELITIAN
Nama saya (peneliti) adalah Ade Lisna Yuliawati. Saya mahasiswa program ekstensi pada Fakultas Ilmu Keperawatan, Universitas Indonesia. Saya meminta Anda untuk ikut berpartisipasi dalam penelitian yang akan saya lakukan. Penelitian ini berjudul “ Penilaian pasien terhadap perilaku caring perawat di ruang rawat inap umum RS Dr. H. Marzoeki Mahdi Bogor”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana penerapan perilaku caring oleh perawat terhadap pasien di ruang rawat inap umum RS Dr. H. Marzoeki Mahdi (RSMM) Bogor.
Penelitian ini melibatkan pasien yang telah mendapatkan pelayanan dari perawat. Saya akan memberikan angket yang berisi pertanyaan tentang data pasien dan pernyataan tentang perilaku caring perawat terhadap pasien. Saya menjamin bahwa proses maupun hasil dari penelitian ini tidak akan memberikan dampak yang negatif bagi pasien maupun keluarga. Hasil dari penelitian ini dapat bermanfaat untuk meningkatkan mutu pelayanan keperawatan di ruang perawatan umum RSMM Bogor.
Saya akan memberikan lembar persetujuan yang menyatakan bahwa keterlibatan anda adalah sukarela. Saya menghormati keinginan Anda untuk tidak ikut serta dalam penelitian ini, atau pengunduran diri Anda setelah bersedia menjadi responden. Saya akan menjaga kerahasiaan informasi yang Anda berikan dan keterlibatan Anda dalam penelitian ini. Data yang telah terkumpul akan disimpan dengan baik dan dijaga kerahasiaannya oleh peneliti. Dalam mengisi angket ini, anda tidak perlu menuliskan nama, cukup menuliskan umur, jenis kelamin, tingkat pendidikan, dan lama hari rawat pada bagian data demografi. Peneliti akan memberikan kode nomor pada kuesioner yang telah terisi untuk mempermudah dalam menganalisa data yang terkumpul.
Sebelum Anda mengisi angket, bacalah petunjuk pengisian dan diharapkan Anda dapat menyelesaikan pengisian angket ini dalam waktu 20-30 menit. Angket yang telah diisi harap dikembalikan kepada peneliti. Apabila Anda mendapatkan kesulitan dalam pengisian angket ini, Anda dapat bertanya langsung kepada peneliti, atau petugas yang memberikan angket ini, atau menghubungi peneliti melalui telepon dengan nomor: 08179000364.
Lampiran 5
FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN
Judul Penelitian : Penilaian Pasien Terhadap Perilaku Caring Perawat di Ruang Rawat Inap Umum RS Dr. H. Marzoeki Mahdi Bogor
Peneliti : Ade Lisna Yuliawati No. Telepon : 08179000364
Setelah membaca penjelasan penelitian, saya mengerti, memahami tujua, dan manfaat penelitian yang akan dilakukan. Saya mengerti keterlibatan saya dalam penelitian ini tidak akan membawa dampak negatif pada diri saya dan akan memberikan manfaat bagi pengembangan praktek keperawatan.
Surat pernyataan ini saya tanda tangani sebagai bentuk persetujuan saya untuk ikut berpartisipasi secara sukarela dalam penelitian ini.
Bogor, Mei 2012
Lampiran 6
DATA RESPONDEN
Lengkapi data dibawah ini, berikan tanda (V) pada kolom yang telah disediakan.
Kode responden (diisi oleh peneliti)
Umur : ……… tahun
Jenis kelamin : (1) laki-laki (2) perempuan Pendidikan terakhir : (1) SD
(2) SMP (3) SMA
(4) Perguruan Tinggi
Lampiran 7
KUESIONER PENELITIAN
Petunjuk Pengisian Angket
- Bacalah setiap pernyataan di bawah ini dengan seksama - Isilah semua pernyataan di bawah ini dengan lengkap
- Berilah tanda check list (v) pada kolom yang Anda pilih sesuai dengan keadaan sebenarnya.
- SS (sangat setuju): jika pernyataan tersebut sangat sesuai dengan pendapat atau kondisi yang dialami.
- S (setuju): jika pernyataan sesuai dengan pendapat atau kondisi yang dialami. - TS (tidak setuju): jika pernyataan tersebut tidak sesuai dengan pendapat atau
kondisi yang dialami.
- STS (sangat tidak setuju): jika pernyataan tersebut sama sekali tidak sesuai dengan pendapat atau kondisi sebenarnya
- Kuesioner yang telah diisi lengkap, harap dikembalikan kepada peneliti.
No Pernyataan SS S TS STS
1 Perawat memperlakukan saya sebagai seorang manusia yang memiliki harga diri
2 Perawat melihat masalah yang saya hadapi dari sudut pandang saya 3 Perawat mengetahui apa yang harus dikerjakannya
4 Penjelasan perawat tentang kondisi saya membuat saya merasa cemas atau khawatir
5 Perawat selalu siap membantu saya, jika saya membutuhkan bantuan
6 Perawat mendorong saya untuk percaya diri bahwa saya memiliki kekuatan untuk menghadapi kondisi penyakit saya
7 Perawat mendorong saya untuk percaya bahwa saya memiliki sisi positif yang dapat saya banggakan
8 Perawat memberikan pujian atas keberhasilan dan usaha yang saya lakukan dalam proses penyembuhan saya
No Pernyataan SS S TS STS 10 Perawat kurang memberikan perhatian penuh kepada saya
11 Perawat memperlakukan saya dengan penuh hormat
12 Perawat mendengarkan dengan sungguh-sungguh saat saya berbicara
13 Perawat jarang mengunjungi kamar saya untuk mengecek keadaan saya
14 Perawat tidak memperkenalkan namanya kepada saya saat pertama kali bertemu
15 Perawat merespon panggilan saya dengan lambat
16 Saat bersama saya, perawat memberikan perhatian penuh kepada saya
17 Perawat memberikan sentuhan atau perhatian saat dibutuhkan untuk membuat saya merasa lebih nyaman
18 Perawat menjelaskan setiap tindakan yang akan dilakukan terhadap saya
19 Perawat mendorong saya untuk mengungkapkan perasaan 20 Perawat bersikap tenang ketika saya atau keluarga saya marah 21 Perawat kurang membantu saya untuk mengerti perasaan saya 22 Perawat manjawab pertanyaan saya dengan kurang jelas 23 Perawat memberikan penjelasan tentang penyakit saya
24 Setelah memberikan penjelasan, perawat bertanya kepada saya apakah saya sudah mengerti dengan penjelasan yang disampaikan 25 Perawat membantu saya untuk menetapkan tujuan yang dapat saya
capai untuk kesehatan saya
26 Perawat membantu saya membuat rencana untuk mempercepat proses penyembuhan saya
27 Perawat membantu saya membuat rencana untuk meningkatkan kesehatan saat saya sudah pulang ke rumah
28 Perawat menjelaskan peraturan (yang boleh atau tidak boleh dilakukan) saat berada di rumah sakit
29 Perawat membantu saya untuk merasa lebih nyaman (seperti mengubah posisi tidur saya, membatasi pengunjung)
30 Perawat meninggalkan kamar saya dalam keadaan kotor setelah melakukan tindakan
31 Perawat medorong saya untuk melakukan sesuatu sesuai dengan kemampuan saya
No Pernyataan SS S TS STS 32 Perawat menghormati privacy saya seperti menutup bagian tubuh
yang terbuka saat melakukan tindakan
33 Perawat mengecek semua kebutuhan saya sebelum meninggalkan kamar saya
34 Perawat membantu saya melakukan perawatan diri, seperti mandi dan menggosok gigi sebelum saya dapat melakukannya sendiri 35 Tindakan perawat membuat saya ragu dengan kondisi kesehatan
saya
36 Perawat terampil dalam melakukan tindakan perawatan terhadap saya
37 Perawat terampil dalam mengoprasikan peralatan kesehatan yang ada di ruang perawatan.
38 Perawat memberikan perawatan dan obat-obatan tepat waktu 39 Perawat jarang memberikan laporan kemajuan kesehatan saya
kepada keluarga
40 Perawat mempersilakan keluarga saya mengunjungi saya kapan saja jika diinginkan
41 Perawat mengecek kondisi saya dengan teliti
43 Perawat mengetahui kapan saatnya menghubungi dokter 44 Perawat kurang mengetahui apa yang saya rasakan
45 Perawat membantu saya untuk meyakini bahwa saya memiliki kekuatan untuk menghadapi penyakit
47 Perawat membantu saya untuk berpikir positif terhadap diri sendiri
Sumber : Suryani (2010): Modifikasi dari Caring Behaviour Assesment Tools (Cronin & Harrison, 1988).
Lampiran 8
DAFTAR RIWAYAT HIDUP
Nama : Ade Lisna Yuliawati
Tempat, Tanggal lahir : Purwakarta, 22 Juli 1980 Jenis Kelamin : Perempuan
Alamat : Puri Melon Asri Blok A no. 21 Rt. 05 Rw.02 Kel. Bojong, Kec. Kemang, Kabupaten Bogor
Alamat Kantor : RS Dr. H. Marzoeki Mahdi Bogor Jl. Dr. Semeru No. 114 Bogor
Riwayat Pendidikan :
1. AKPER Dr. Otten Bandung lulus tahun 2001 2. SMA Negeri 1 Purwakarta lulus tahun 1998 3. SMP Negeri 1 Purwakarta lulus tahun 1995
4. SD Negeri Basuki Rahmat II Purwakarta lulus tahun 1993
Riwayat Pekerjaan :
1. Tahun 2003 - Sekarang, RS Dr. H. Marzoeki Mahdi Bogor 2. Tahun 2001 - 2003, RSUD Bayu Asih Purwakarta