Saran - HASIL DAN PEMBAHASAN 17 - Pengembangan Model Pembelajaran Melek Media Web Pada Pendidi

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 17

5.2 Saran

• Perlu adanya sosialisasi melek media web internet yang dapat dilakukan melalui forum-forum komunikasi seperti pada orientasi siswa, pada kegiatan tutorial, pada diskusi-diskusi di kelompok belajar dan sebagainya.

• Perlu dilakukan penelitian lanjutan yang mencakup wilayah yang lebih luas.

• Perlu dikembangkan multi media yang dapat dilihat bersama-sama dengan sesama mahasiswa tentang cara-cara atau langkah-langkah dalam mengakses web UT yang berisi berbagai informasi baik yang bersifat akademik maupun administrasi yang sangat bermanfaat bagi mahasiswa sehingga dapat mencari informasi secara mandiri.

PUSTAKA ACUAN

Afrian. (2007). Analisis Pemanfaatan tutorial Online Mata Kuliah Writing I.Jurnal Pendidikan Terbuka dan Jarak Jauh, Volume 8, Nomor 1, Maret 2007, 15 -23 Anggoro, M. Toha, (2004). Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pendidikan Ttinggi

Jarak Jauh. Dalam Asandhimitra, dkk. Pendidikan Tinggi Jarak Jauh. Jakarta: Pusat Penerbitan Universitas Terbuka

Bintarti, A (2008) Interaksi Komunikasi Mahasiswa melalui ICT pada Pendidikan Tinggi Jarak Jauh. Laporan Penelitian yang tidak dipublikasikan, Jakarta: Penelitian Dosen Muda DIKTI

Harsono, Budi (2013) http://blog.ub.ac.id/jurnal/pengertian-web-situs/ diunduh tgl 14 Feb 2013

Kerlinger, Fred N, (1990). Asas-Asas Penelitian Behavioral, Yogyakarta: Gadjah Mada University Press,

Moore MG, & Kearsley G, (2012). Distance Education: A System View of online learning 3th ed), Belmont, California: Wadsworth Publishing Company

Neila, (2008)

http://neila.staff.ugm.ac.id/wordpress/wp-content/uploads/2008/02/neila-jurnal-meta.pdf , diunduh tanggal 1 Feb 2013

Neuman, W L, (2010). Social Research Methods Qualitative and Quantitative Approaches, 3

rd ed. By Allyn & Bacon, A Viacom Company, US

Sevilla, Consuelo et al. (2005), Pengantar Metode Penelitian, Jakarta: Universitas Indonesia

Singarimbun, Masri. Sofian Effendi. (2000), Metode Penelitian Survey, Jakarta: LP3 ES Suparman, Atwi. (2005), Pendidikan Jarak Jauh, PAU-PPAI, Jakarta: Universitas

Terbuka

Soemirat, Soleh dkk. (2005). Komunikasi Persuasif, Karunika: Universitas Terbuka

Simpson O, (2000), Supporting Student in Open and Distance Learning, London: Kogan Page Limited

Sugiyono W dan Eri W, (2010). Statistika Penelitian, Bandung: Alfabeta

Susanti. (2007) Pengaruh Faktor Internal Mahasiswa terhadap Partisipasi dalam

Tutorial Online.

Jurnal Pendidikan Terbuka dan Jarak Jauh, Volume 8, Nomor 1, Maret 2007, 68 - 82

Lampiran 1

SUSUNAN ORGANISASI TIM PENELITI

NO NAMA/NIDN INSTITUSI

ASAL

BIDANG

ILMU

ALOKASI

WAKTU

TUGAS

1 Arifah Bintarti, Dra.

M. Si/ 0011106205

Universitas

Terbuka

Ilmu

Komunikasi

2jam/minggu • Mengkoordinir

kegiatan perencanaan

penelitian

• Mengkoordinir

kegiatan pelaksanaan

penelitian

• Mengkoordinir

kegiatan evaluasi

penelitian

• Mengkoordinir

finalisasi laporan

penelitian

2 Sri Suharmini, Dra.

M.Hum/0002066213

Universitas

Terbuka Ilmu

Perpustakaan

2jam/minggu • Melaksanakan kegiatan

perencanaan penelitian

• Melaksanakan kegiatan

penelitian

• Melaksanakan kegiatan

evaluasi penelitian

• Melaksanakan

finalisasi laporan

penelitian

3 Ace Sriati Rachman,

Dra. M. Si

/0003056208

Universitas

Terbuka

Ilmu

Komunikasi

2jam/minggu • Melaksanakan kegiatan

perencanaan penelitian

• Melaksanakan kegiatan

penelitian

• Melaksanakan kegiatan

evaluasi penelitian

• Melaksanakan

finalisasi laporan

penelitian.

32 Lampiran 2

LAMPIRAN BIODATA

CURRICULUM VITAE A. Identitas Diri

Nama Dra. Arifah Bintarti, M Si

Alamat Perumahan UT, Blok G No 2, RT 04/1, Jabon Mekar, Parung, Bogor 16330

Tempat/Tanggal Lahir Surakarta, 11 Oktober 1962

Jenis kelamin Perempuan

Jabatan struktural terakhir Lektor Kepala /IVa/Ketua program Studi D-2 Perpustakaan, Jurusan Ilmu Komunikasi

Pekerjaan Tenaga Edukatif/ Dosen FISIP-UT

B. Riwayat Pendidikan

Jenjang Pendidikan Tahun Institusi

Sarjana Strata 2

(Komunikasi Pembangunan)

2003 Institut Pertanian Bogor Sarjana Strata 1

(Ilmu Komunikasi)

1988 Universitas Sebelas Maret

C. Karya ilmiah

Bentuk Judul Tahun

Buku Materi Pokok (BMP) UT MK Penelitian Komunikasi (Panduan Praktikum) 1994 Buku Materi Pokok (BMP) UT MK Perencanaan Program Penyuluhan 1995 Buku Materi Pokok (BMP) UT MK Komunikasi Penyuluhan (Panduan Praktikum) 1996 Buku Materi Pokok (BMP) UT MK Komunikasi Inovasi (SKOM4316 2005 Buku Materi Pokok(BMP)UT MK. Penelitian Komunikasi (SKOM4436) 2005

E. Seminar

Seminar Judul Tahun

Seminar intern Pada FISIP UT, Beberapa Model Komunikasi yang Populer 2003 Seminar Intern pada FISIP UT Peranan Media Massa dalam meningkatkan

Partisispasi Politik di Masyarakat

2004 Seminar Intern pada FISIP UT Peranan Media Surat Elektronik ( Email) pada

Universitas Terbuka

2004

Seminar Internasional Pada Asian Association of Open University (AAOU) di Jakarta.

Asynchronous Communication in Virtual Learning: The Application of Diffusion Innovation in Distance Learning

2005

Seminar intern pada FISIP-UT Interaksi Komunikasi Mahasiswa pada Pendidikan Tinggi Jarak Jauh

2005 Seminar Nasional pada Universitas

Pasca Sahid, Jakarta

Analisis isi Forum Tanggapan pada Pelaksanaan Tutorial Elektonik, tahun 2004.2

2006 Seminar Nasional pada Universitas

Pasca Sahid, Jakarta

Analisis isi Forum Tanggapan pada Pelaksanaan Tutorial Elektonik, tahun 2004.2

2006

CURRICULUM VITAE Nama (lengkap dengan

gelar)

Dra. Sri Suharmini Wahyuningsih, M.Hum Alamat Bukit Pamulang Indah F12/5, Pamulang,

Tangerang

Tempat/Tanggal Lahir Solo, 27 Februari 1958 Jenis kelamin Perempuan

Jabatan struktural terakhir Lektor/III/d

Pekerjaan Tenaga Edukatif/Dosen FISIP-UT

Riwayat Pendidikan

Jenjang Pendidikan Tahun Institusi

Sarjana Strata 1 1985 Universitas Sebelas Maret Sarjana Strata 1 kedua 1990 Universitas Indonesia Magister/Strata 2 2010 Universitas Indonesia

Karya ilmiah

Bentuk Judul Tahun

Bahan Ajar Penulis Bahan Ajar (modul) PUST2132 Perpustakaan dan Kepustakawanan Ind (sebg penulis 2)

2005 Seminar Fakultas Perpustakaan Universitas Terbuka Menuju Perpustakaan

Digital

2006 Bahan Ajar Penulisan Bahan Ajar (modul) PUST2137 Penyusunan

Laporan

2006 Penelitian Laporan Evaluasi Bahan Ajar PUST2134 Pengolahan

Bahan Pustaka

2006 Penelitian Laporan Evaluasi Bahan Ajar PUST2257 Penelusuran

Literatur

2006 Penelitian Laporan Evaluasi Bahan Ajar PUST2137 Pelestarian

Bahan Pustaka

2007 Penelitian Laporan Penelitian Kajian Perpustakaan Digital dalam

rangka mewujudkan Perpustakaan Digital Universitas Terbuka

2007

Seminar Fakultas Pemanfaatan Koleksi Perpustakaan oleh Tenaga Akademik Khusus FISIP-UT

2007 Thesis Evaluasi E-Learning Pendidikan Ilmu Peprustakaan dan

Informasi (Studi Kasus di Universitas Terbuka)

2010 Penelitian Konsep Diri dan Interaksi Sosial : studi mengenai

komunikasi interpersonal dalam interaksi sosial jarak jauh terhadap pembentukan konsep diri mahasiswa Universitas Terbuka

2010

Penelitian Peran Perpustakaan Sekolah Dalam Pembelajaran di Sekolah Lanjutan Pertama Daerah Kecamatan Pamulang Tangerang Selatan

2010

Panduan Panduan Praktik Kerja Perpustakaan PUST2290 2010 Pedoman Pedoman Praktik Kerja Perpustakaan PUST2290 2011 Seminar Nasional Pentingnya Informasi pada Masyarakat Madani 2011 Poster WEB Suplement as one of learning media in E-Learning

(ICDE)

2011 Penelitian Evaluasi program dry lab : kajian terhadap penguasaan

konsep materi konservasi bahan pustaka kertas

2011 Penelitian Kajian layanan tutorial online terhadap prestsi belajar

mahasiswa D2 Perpustakaan

2011 Artikel Jurnal Informasi Sebagai Aset dan Sumber Daya (Jurnal Ilmu

Perpustakaan dan Informasi ”Libraria”)

2011 Seminar Nasional Peran sumber informasi dalam meningkatkan pendidikan 2012

CURRICULUM VITAE

IDENTITAS DIRI

Nama : Dra. Ace Sriati Rachman, M.Si

NIP/NIK : 19620503 199203 2 001

Tempat dan Tanggal Lahir : Bandung, 3 Mei 1962

Jenis Kelamin : Perempuan

Status Perkawinan : Kawin

Agama : Islam

Golongan/Pangkat : IIId/Penata Tk. I

Jabatan Akademik : Lektor

Perguruan Tinggi : Universitas Terbuka

Alamat : Jl Cabe Raya, Pondok Cabe, Pamulang 15418

Telp/Faks : 021-7490941/021-74714740

Alamat Rumah : Jl. Parkit Blok A5/14, Bukit Pamulang Indah V, Tangerang Selatan

Telp/Faks : 021-7433459

Alamat e-mail : acesr@ut.ac.id

RIWAYAT PENDIDIKAN PERGURUAN TINGGI Tahun

Lulus

Program Pendidikan (diploma, sarjana, magister,

spesialis, dan doktor)

Perguruan Tinggi Jurusan / Program Studi

2004 Magister Universitas Indonesia Ilmu Komunikasi

1988 Sarjana Universitas Padjadjaran Ilmu Komunikasi PENGALAMAN JABATAN

Peran/Jabatan ^{Institusi ( Univ, Fak, Jurusan, Lab, studio,} Manajemen Sistem Informasi Akademik, dll)

Tahun ... s.d. ... Sekretaris Jurusan Program Studi Ilmu Komunikassim

Universitas Terbuka

2005- 2009 Ketua Program Studi D3

Komunikasi Penyuluhan

Program Studi Ilmu Komunikasi, Universitas Terbuka

1995-1999 Ketua Program Studi D3

Komunikasi Penyuluhan

Program Studi Ilmu Komunikasi, Universitas Terbuka

1999 – 2001 (Tugas Belajar)

ORGANISASI PROFESI/ILMIAH

Tahun Jenis/Nama Organisasi Jabatan/Jenjang Keanggotaan 2010 - sekarang APPJJI (Asosiasi Profesi

Pendidikan Jarak Jauh Indonesia)

Anggota

2007 - sekarang PGRI Anggota

2009- sekarang Forum Cendikiawan Tangerang Selatan

Anggota

PRODUK KARYA ILMIAH

A. BAHAN AJAR

Mata Kuliah Program Pendidikan ^{Jenis Bahan Ajar} ( cetak dan

noncetak)

Sem/Tahun Akademik Komunikasi

Antarbudaya ^{Ilmu Komunikasi - S1}

Modul (Tim) 2005

Komunikasi

Massa ^{Ilmu Komunikasi - S1}

Modul (Tim) 2005

Metode Penelitian

Komunikasi ^{Ilmu Komunikasi - S1} ^{Modul (tim)} ²⁰⁰⁶ Komunikasi

Inovasi ^{Modul (Tim)} ²⁰⁰⁶

Manajemen Media

Massa ^{Ilmu Komunikasi- S1}

Modul (Tim) 2007

B. PENGALAMAN PENELITIAN

Tahun Judul Ketua/Anggota Tim Sumber Dana

2012 • Analisis Model komunikasi dalam Pembentukan Keluarga Sejahtera Indonesia.

• Evaluasi kebijakan Pengaturan lembaga pemerintah Desa dan Pengembangannya Berdasarkan UUD 1945

Anggota Peneliti Hibah Bersaing DIKTI, Ditjen Depdiknas

2011 • Analisis Peran Gender pada Majalah Remaja tahun 2010 (Penelitian sedang dikerjakan) • Evaluasi terhadap keberhasilan

dan kegagalan daerah di Indonesia yang telah dimekarkan.

(Penelitian sedang dikerjakan)

Ketua Anggota LPPM, Universitas Terbuka (UT) LPPM< UT

2010 • Audit Komunikasi mengenai Kepuasaan Komunikasi Organisasi di Universitas

Terbuka (Studi Kasus Sosialisasi Persiapan Universitas Terbuka menuju BLU)

• Analisis Partisipasi Publik Dalam Perumusan Kebijakan Daerah (Studi Kasus Perumusan Perda Dki Jakarta)

Anggota

LPPM, UT

2009 • Analisis Substansi Berita Kampanye Pemilu pada Surat Kabar Nasional 2009

Anggota LPPM, UT

• Analisis Pemanfaatan Media TV dan Radio oleh mahasiswa UT

Anggota LPPM, UT

2008 • Dominasi Kekerasan pada Sinetron Indonesia Tahun 2006 (Analisis Isi pada Sinetron ”Bunga di Tepi Jalan) Ketua peneliti LPPM, Universitas Terbuka 2006 -2007

• Model Pemekaran Wilayah Yang Menyejahterakan Masyarakat

Anggota Peneliti Hibah Bersaing DIKTI, Ditjen Depdiknas 2007 • Potret Pers pada Masa Sebelum

dan Setelah Reformasi

Anggota Peneliti LPPM Universitas Terbuka

C. Artikel/Makalah/Jurnal

Tahun Judul Penerbit/Jurnal

2012 Kinerja Daerah Otonom Baru Hasil Pemekaran Daerah (Kasus Kota Depak)

Jurnal Administrasi Publik 2011 Analisis Model Pemekaran Wilayah yang berhasil FISIP, Universitas Sultan

Ageng Tirtayasa 2009 Model Pemekaran Wilayah yang mensejahterakan

masyarakat

Jurnal Ilmu Pemerintahan

2007 ^{Gender Horrography} Bunga Rampai FISIP,

Universitas Terbuka 2006 ^{Strategi Penyusunan Pesan-Pesan Bisnis dan}

Presentasi ^{Bunga Rampai, FISIP, UT}

2005 Komunikasi yang Efektif _{Bunga Rampai, FISIP, UT}

D. PEMAKALAH PADASEMINAR

Tahun Judul Kegiatan Penyelenggara Panitia/Peserta/Pembicara 2011 • Seminar Nasional “Peran

Negara dan Masyarakat dalam Pembangunan Demokrasi dan Masyarakat di Indonesia. • Simposium Nasional Otonomi Daerah 2011 • Workshop “ Pengembang-an kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) Yayasan Pendidikan Insan Indonesia. FISIP, Universitas Terbuka FISIP, Sultan Ageng Tirtayasa, Serang LPPM, Universitas Terbuka Pemakalah Pemakalah Fasilitator 2010 • Meningkatkan Budaya Akademik melalui Peningkatan Kompetensi Penelitian UT Pemakalah

2008 • Seminar Hasil Penelitian Universitas Terbuka Tahun 2008.

LPPM, Universitas Terbuka

Pemakalah

2007 • Seminar ”Peranan Pendidikan jarak jauh

FISIP, Universitas Terbuka.

Pemakalah

dalam Membangun Jati Diri Bangsa

KEGIATAN PROFESIONAL/PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Tahun Jenis/Nama Kegiatan Tempat

2011 Penyuluhan Teknik Presentasi di Kec. Cipanas Kec. Cipanas, Puncak 2011 Penyuluhan Melek Media Televisi Kec. Ciseeng Parung 2011 Penyuluhan dan Pembuatan Lubang Resapan

Biopori (LRB).

Kelurahan Pondok Cabe Ilir

2010

2009 Pelatihan Singkat tentang Kepemimpinan dan Komunikasi Antar Pribadi yang Efektif di Kelurahan Benteng, Kecamatan Waru Doyong, Kota Sukabumi

Kec. Waru Doyong, Kota Sukabumi

2009 Pengabdian Kepada Masyarakatdi Kecamatan Cinangka, Kabupaten Serang.

Kec. Cinangka Kab. Serang

2009 Kegiatan Sosialisasi FISIP-UT Kelurahan Benteng, Kecamatan Waru Doyong, Kota Sukabumi

2009 Kegiatan Sosialisasi tentang Konserfasi Air dan Pengelolaan Sampah Organik melalui pembuatan Lubang Resapan Biopori

Kelurahan Serua, Kecamatan Ciputat, Tangerang Selatan 2009 Pengawas Independen Ujian Nasional SMA/MA Kabupaten Tangerang 2008 Pemberian Santunan kepada Anak-anak Yatim Lingkungan Panti Asuhan

Al-Mubarokah, Tangerang Selatan

Saya menyatakan bahwa semua keterangan dalam Curriculum Vitae ini adalah benar dan apabila terdapat kesalahan, saya bersedia mempertanggungjawabkannya.

Tangerang Selatan, 10 Maret 2013 Yang menyatakan,

(Dra. Ace Sriati Rachman, M.Si)

Descriptive Statistics N Mean Std. Deviation 2.1 ₂₂₀ _3,16 _,634 2.2 ₂₂₁ _2,98 _,704 2.3 ₂₂₀ _2,79 _,779 2.4 ₂₂₁ _3,05 _,699 2.5 ₂₂₁ _3,04 _,725 2.6 ₂₁₉ _3,01 _,760 2.7 ₂₂₀ _3,08 _,688 2.8 ₂₂₀ _2,74 _,716 2.9 ₂₂₀ _2,60 _,718 2.10 ₂₂₁ _2,80 _,717 2.11 ₂₂₀ _3,04 _,813 2.12 ₂₁₈ _2,33 _,838 3.1 ₂₁₉ _2,94 _,802 3.2 ₂₁₂ _3,01 _,809 3.3 ₂₁₉ _2,90 _,783 3.4 ₂₁₉ _2,80 _,826 3.5 ₂₁₈ _2,71 _,829 3.6 ₂₁₉ _2,72 _,830 3.7 ₂₁₈ _2,88 _,817 4.1 ₂₁₆ _2,80 _,781 4.2 ₂₁₉ _3,05 _,791 4.3 ₂₁₉ _2,28 _,895 4.4 ₂₁₉ _2,32 _,892 4.5 ₂₁₈ _2,28 _,869 4.6 ₂₁₉ _2,24 _,846 4.7 ₂₁₉ _1,84 _,927 4.8 ₂₁₇ _1,84 _,873 4.9 ₂₁₉ _1,68 _,872 4.10 ₂₁₉ _1,94 _,881 4.11 ₂₁₉ _1,87 _,870 Valid N (listwise) ₁₉₇

42

Dalam dokumen Pengembangan Model Pembelajaran Melek Media Web Pada Pendidikan Tinggi Jarak Jauh (Halaman 34-46)