• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB II KAJIAN PUSTAKA

B. Saran

113

2. Perkembangan Anak

Temuan lain dalam penelitian ini adalah tumbuh kembang anak, dalam

hal ini peneliti membatasi pada tumbuh kembang emosi, atau kecerdasan

emosi, karena aspek emosi peneliti rasa memiliki hubungan yang erat

dengan aspek kelekatan pengasuh dengan anak asuhnya, berikut adalah hasil

temuan penelitian

a. Anak Menunjukkan sikap adaptif, atau mudah akrab

b. Anak menunjukkan sikap Percaya diri

c. Anak tumbuh dengan mandiri

Temuan lain yang dapat peneliti jabarkan dalam proses penelitian adalah

faktor yang menjadikan anak memiliki kelekatan dengan figur lekat, dalam hal

ini adalah anak asuh terhadap ketiga subyek penelitian yaitu MA, HM dan LG

adalah sebagai berikut:

a. Melakukan banyak aktivitas bersama

b. Merespon tingkah laku anak

c. Kepuasan anak pada subjek

B. Saran

Berdasarkan hasil kesimpulan yang diuraikan di atas maka peneliti

menyarankan beberapa hal sebagai berikut:

1. Bagi subjek penelitian terkait hasil temuan penelitian, subjek diharapkan

untuk mempertahankan dan meningkatkan kelekatan antara pengasuh dan

114

2. Bagi peneliti selanjutnya diharapkan dapat mengungkap lebih mendalam

lagi bagaimana bentuk kelekatan pengasuh dan anak asuh serta memberikan

rentan waktu penelitian yang lebih lama, selain itu diharapkan pula untuk

DAFTAR PUSTAKA

Abdul Mujib, J. M. (2002). Nuansa-nuansa psikologi Islam. Jakarta: Raja Grafindo

Adiyanti. M.G., (1985). Anak dalam keluarga : Perkembangan kelekatan anak. Jakarta : PT Bumi Bowlby, J. (1969). Attachment and loss. Vol: Attachment. London : The Hogart Press. Aksara.

Agusta, I. (2005). Metode kualitatif. Makalah lokakarya metode kualitatif. Fakultas ekonomi Universitas Negeri Jakarta, Jakarta.

Ahmadi, Abu. (1999). Psikology Perkembangan. Jakarta. Rineka Cipta.

Ainsworth, Mary D. Salter. (1969). Object Relations, Dependency, and Attachment: A Theoretical Review of The Infant-Mother Relationship. Journal: Child Development, Johns Hopkins University, 1969, 40, 969- 1025.

Amy L. Gentzler and Chandra M. Grabill. (2001). Parent-Child Attachment and Monitoring in Middle Childhood. Journal of Family Psychology Vol. 15, No. I, 69-81

Arrigo, B. A. & Griffin, A. (2004). Serial murder and the case of Aileen Wuornos: Attachment theory, psychopathy, and predatory aggression. Behavioral Sciences and the Law, 22, 375-393.

Audy Ayu Arisha,dkk. (2013). Hubungan Kelekatan Orangtua-Remaja dengan Kemandirian pada Remaja di Smkn 1 Denpasar. Jurnal Psikologi Udayana 2013, Vol. 1, No. 1, 181-189

Avin Fadilla Helmi. (1999). gaya kelekatan dan konsep diri. Jurnal Psikologi.Vol 1, No. 1, 9 - 17

Baron,R. A. & Byrne, D. (2005). Psikologi sosial (10th ed.). Jakarta: Erlangga

Belsky, J. (Ed) (1988). Infancy, Childhood and adollescene. Clinical Implication of Attachment. Lawrence Erlbaum Associate

Biechler dan Snowman. 1993. Perkembangan Anak. PT. Remaja Rosdakarya. Bandung.

Blatt, S.J. (1996). Representationnal Structures in Psichopatology. Dalam G.G Noam & K.W. Fischer(Editor), Development and Vulnerbilities in Close Relationship (hal.309-338). New Jersey: Erlbaum.

Cicchetti, D. & Linch, M. (1995). Failure in Expectable Environment and Their Impact on Individual Development: The Case of Child Maltreatment dalam Cicchetty,D & Cohen, D.J., Developmental Psychopatology Volume 2. Risk Disorder and Adaptation. Halaman 32-71. John Willey and Sons Inc

Cicchetti, D. & Toth, S. L. (1995). Developmental psychopathology and disorder of affect. Dalam Developmental Psychopathology: Risk, Disorder and Adaptation. Dante Cicchetti & Donald J. Cohen (Eds). Vol. 2. (pp. 369-420). Canada: John Wiley & Sons, Inc.

Colin Marsh. (1996). Handbook for begenning teacher. Sydney : Addison Wesley Longman Australia Pry Limited.

Colin Marsh.(1996). Handbook for begening teachers. Sydney : Addison Wesley Longman Australia Pry Limied.

Colin, V.L.(1996) Human Atachmentt. New York: McGraw-Hill.

Collins, N.L. & Feeney, B.C.(2004). Working Models of Attachmet shape Perception of Sosial Support: Evidence from Experimental and Observation Studies. Journal of personality and social psychology.87, 363-383

Creswell W. John. 2013. Research Design Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, dan Mixed. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.

Cummings. (2003). Organizational Development (8th ed). South Western Edition: Thompson.

Dave S. Pasalich. (2012). Attachment and callous-unemotional traits in children with early-onset conduct problems. Journal of Child Psychology and Psychiatry 53:8 pp 838–845

Davies, D.(1999). Child Developmen : A practitioner’s Guide. New York : The Guilford press.

Desmita. (2007) Psikologi perkembangan. Bandung : PT Remaja Rosdakarya.

Dewantara, Ki Hajar. 1977. Pendidikan. Yogyakarta: Mejelis Luhur Persatuan Taman Siswa

Durkin, K (1995) Developmental Social Psychology, Massachussets : Blackwell Publisher Inc.

Durkin, K. (1995). Developmental Social Psychology. Massachussets : Blackwell Publisher Inc

Eisikovits, O. N., Dutra, L., & Westen, D. (2002). Relationship between attachment patterns and personality pathology in adolescents [Abstract]. Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, 41(9), 1111-1123. Elliot, S. N.,& reis (2003). Educational psychology effective teaching and effective

learning. Singapore: Brown & Benchmark.

Endang Sri Indrawati. (2012). Attachment dan penyesuaian diri dalam perkawinan. Jurnal Psikologi Undip Vol. 11, No.1

Farrington, D. P. (2006). The importance of child and adolescent psychopathy. Journal of Abnormal Child Psychology, 33(4), 489–497.

Febri Fajarini.(2014). kelekatan aman, religiusitas, dan kematangan emosi pada remaja. Jurnal Psikologi Integratif, Vol. 2, No. 1.

Galia Shamir-Essakow. (2005). Attachment, Behavioral Inhibition, and Anxiety in Preschool Children. Journal of Abnormal Child Psychology, Vol. 33, No. 2 Gunarsa, S. D. (2004). Bunga rampai psikologi perkembangan dari anak sampai

usia lanjut. Jakarta : BPK

Gunarsa, S.D., & Gunarsa, Y.S.D (2006). Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. Jakarta: PT BPK Gunung Mulia.

Haditono, S.R. Monks, F.J., & Knoers, A.M. P. 1994. Psikologi Perkembangan Pengantar dalam berbagai bagiannya. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press

Harlow, H.F. & Harlow, M.K..1950. Social Deprivation in Monkeys. Scientific American, 207, 136-144

Hastuti, Dwi. 2010. Bab I Diklat Kuliah Pengasuhan. Bogor: Tidak di terbitkan

Herdiansyah, Haris, 2010, Metodologi Penelitian Kualitatif Untuk Ilmu-ilmu Sosial, Jakarta : Salemba Humanika

Hetherington, E Mavis & Ross D Parker. (2001). Child Psychology: A Contemporary View Point. New York: McGraw Hill.

Hetherington, E.M & Parke R.D.,(Ed). (1999). Child Psychology : A Contemporary View Point. Fifth Edition. Mc Graw-Hill College

Hoghughi, M. (2012). Parenting-An Introduction. Journal Of Cross Cultural Psychology, Western Washington University

Karen. 1994. Promising Approaches for Addressing Juvenile Crime. Tercantum dalam http://www.familyimpactseminars.org/ s_wifis04report,

Kusuma, S.T. 1987. Psiko Diagnostik. Yogyakarta : SGPLB Negeri Yogyakarta.

Langer, M. (2004). Attachment and perfectionism : A structural equation analysis. The University of North Carolina.

Manuela Veríssimo. (2011). Quality of attachment to father and mother and number of reciprocal friends. Early Child Development and Care Vol. 181, No. 1.

Mar’at, Samsunumyati. (2006). Desmita Psikologi Perkembangan. Bandung. Rosda.

Mar’at; samsunumyati. (2006). Desmita psikologi perkembangan. Bandung. Rosda

Mc Cartney, K. & Dearing, E (2002). Child Development. USA: Mc Milan Refference

Meins, E. (1997). Security of attachment and the social development of cognition. Psychology Press Ltd, UK.

Moleong, Lexy. J. 2004. Metode Penelitian Kualitatif. Remaja Rosdakarya. Bandung

Parker, J.G., Rubin, K.H., Price, J. M., & DeRosier, M. E. (1995). Peer relationships, child development, and adjustment: A developmental psychopathology: risk, disorder, and adaptation. Oxford, England: Wiley. Patmonodewo, Soemiarti. 2009. “Pendidikan Anak Prasekolah”. Rineka Cipta. Jakarta.

Pearce, Evelyn C, 2009, Anatomi dan Fisiologi untuk paramedic, PT Gramedia Pustaka Umum: Jakarta

Poerwandari, E. K. (2001). Pendekatan kualitatif dalam penelitian psikologi. Jakarta : Lembaga Perkembangan Sarana Pengukuran dan Pendidikan Psikologi Fakultas Psikologi Universitas Indonesia.

Poerwandari, E.K. 2005. Pendekatan Kualitatif untuk penelitian perilaku manusia. Jakarta : Lembaga Pengembangan Sarana Pengukuran dan pendidikan Psikologi Fakultas Psikologi Universitas Indonesia.

Pranoto Aji. (2010). kelekatan (attachment) pada remaja kembar. Jurnal Ilmiah Berkala Psikologi Vol. 12, No. 1

Sabri, M. Yusuf, Pengantar Psikologi Umum dan Perkembangan, Jakarta: Pedoman Ilmu Jaya, 1993.

Salo, T., dan Tjaderhane, L., 2007, “Effects of TGF- β1 on Interleukin Profile of Human Dental Pulp and Odontoblasts”, Cytokine, 40: 44-51.

Santrock, J.W. (2003). Adolescence. Perkembangan remaja (shinto B. Adelar & Sherly Saragih, pengalih bhs.). Jakarta: Erlangga

Santrock, J.W. 2002. Life-Span Development: Perkembangan Masa Hidup (edisi kelima). (Penerj. Achmad Chusairi, Juda Damanik; Ed. Herman Sinaga, Yati Sumiharti). Jakarta: Erlangga

Santrock, John W. (1995). Life-Span Development: Perkembangan Masa Hidup (edisi kelima) Alih bahasa oleh Achmad Chusairi dan Juda Damanik. Jakarta: Erlangga.

Sokolova, V Iriana, (2008). Kepribadian anak menguas tumbuh kembang kepribdian anak dalam masa kembangnya. Yogyakarta : Ar-Ruzz Media

Stayton, D.J.. 1973. Individual differences in strange-situation behaviour of one-year old. In H.R. Schaffer, (Ed.), The Origins of Human Social Relations. London, Academic Press.

Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta

Sujiono. 2009. Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini. Jakarta: PT Indeks

Sutcliffe. J. 2002. Baby bonding: Membentuk Ikatan Batin dengan Bayi. Jakarta: Taramedia dan Restu Agung

Syamsu, Yusuf LN. 2002. Psikologi Perkembangan Anak Dan Remaja. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya.

Troutman. (2011). Applied behavior analysis for teachers, 8th edition. Prentice Hall.

Yair Bar-Haim.(2007). Predicting children’s anxiety from early attachment relationships. Journal of Anxiety Disorders Vol. 21 1061–10681062

Zahroh, A. 2012. Pengaruh Pola Asuh Orangtua terhadap Kecerdasan Emosi Anak di MTs Sunan Pandanaran Yogyakarta. Skripsi. Yogyakarta: Fakultas Ilmu Agama Islam UII.

Dokumen terkait