BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
B. Saran
1. Bagi mahasiswa tingkat 1 Program Studi Farmasi Poltekkes Kupang tahun
2018/2019 untuk selalu menjaga pola makan, olahraga, dan waktu istirahat
dengan baik agar tubuh tetap sehat dan proses pendidikan bisa berjalan dengan
lancar.
2. Bagi peneliti selanjutnya, dapat dilakukan penelitian tentang kadar hemoglobin
terhadap profesi lain yang beresiko dan mengkaji faktor-faktor resiko tentang
37
DAFTAR PUSTAKA.
Bakta, I. M. 2006. Hematologi Klinik. Jakarta: Kedokteran EGC.
Chimbriyah, R. 2017. Hubungan Pola Makan dan Aktivitas Fisik Terhadap kadar Hemoglobin Santriwati Pondok Pesantren Al- Munawwir Krapyak Bantul. Skripsi. Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Aisyiyah, Yogyakarta.
Fikri, Bahrul dan Ganda, Idham Jaya. 2005. Transport Oksigen. Tinjauan Pustaka. Makassar: Bagian Ilmu Kesehatan Anak Fakultas Kedokteran Universitas Hasanuddin. Di Akses Tanggal 28 Januari 2019.
Ganong, W. F. 1983. Fisiologi Kedokteran Edisi 10. Alih Bahasa: Adji Dharma. Jakarta: EGC.
Gunadi, V.I.R, Mewo, Y, Tiho M., Gambaran Kadar Hemoglobin Pada Pekerja Bangunan.Jurnal e-Biomedik (eBm) Volume 4 Nomor 2, Juli-Desember 2016. Fakultas Kedokteran Universitas Sam Ratulangi Manado.
Guyton, A. C Dan Hall, J. E. 1997. Fisiologi Kedokteran. Jakarta: EGC.
Harjono, MA. 2009. Perbedaan Prestasi Belajar Ditinjau dari Kondisi Lingkungan Tempat Tinggal Mahasiswa Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang.Skripsi. Malang: UNM.
Hartaji, D. A. 2012. Motivasi Berprestasi Pada Mahasiswa Yang Beruliah Dengan Jurusan Pilihan Orangtua. Fakultas Psikologi Universitas Gunadarma.
Jitowiyono, S. 2018. Asuhan Keperawatan Pada Pasien Dengan Gangguan Sistem Hematologi. Yogyakarta: Pustaka Baru Press.
Junquera, L Carlos. 1997. Histologi Dasar. Jakarta: Buku Kedokteran EGC.
Kee, J. L. 2007. Pedoman Pemeriksaan Laboratorium Dan Diagnostic Edisi 6.Jakarta : EGC.
Kiswari, K.2014. Hematologi & Transfusi. Jakarta: Erlangga
Kosasi, L., Oenzil, F., Yanis, A. 2014., Hubungan Aktivitas Fisik Terhadap Kadar Hemoglobin pada Mahasiswa Anggota UKM Pendekar Universitas Andalas, Jurnal Kesehatan Andalas, 3(2).
Laisouw,AJ. 2017. Perbedaan Kadar Glukosa Darah Tanpa dan dengan Hapusan Kapas Kering Metode POCT (Point-Of-Care-Testing).Manuscript. Universitas Muhammadiyah Program DIV Analis Kesehatan, Semarang Marieb, E. N. 2005. Anatomy And Physiology Second Edition. San Fransisco Boston
38
Munawaroh, S. 2009. Pengaruh Ekstrak Kelopak Rosella (Babiscussabdariffa) Terhadap Peningkatan Jumlah Eritrosit dan Kadar Hemoglobin (Hb) Dalam Darah Tikus Putih (Rattus Nurvegicus) Anemia.Skipsi. Fakultas Sains Dan Teknologi Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim, Malang.
Nidia, P. 2018. Hubungn Pola Makan Dan Status Gizi Dengan Anemia Pada Remaja Putri Di SMA Muhammadiyah 7 .Skripsi. Universitas Asyiyah. Yohyakarta. Nugraha, G. 2017. Panduan Pemeriksaan Laboratorium Hematologi Dasar Edisi 2.
Jakarta: TIM.
Oz, Mehmet C Dan Roizen, Michael F. (2010). Being Beautiful: Sehat Dan Cantik Luar Dalam Ala Dr. Oz. Bandung: Qanita.
Rizkiawati, Aulia. Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Kadar Hemoglobin Dalam Darah Tukang Beck Di Pasar Miranggen Demak.Jurnal kesehatan masyarakat, 1 (2), 2012: hlm 663-669.
Rukman, K. 2014. Hematologi & Transfusi. Jakarta: Erlangga.
Rosidah, 2016, Perbedaan Kadar Hemoglobin Metode Sahli pada Darah Vena dan Kapiler di Puskesmas Tikung Desa Bakalan Pule Kec. Tikung Lab. Lamongan,http://journal.unigres.ac.id/index.php/sains/article/download/566/4 39 ,(03 Juni 2019)
Saifulanwar. 2017. Perilaku Mahasiswa Jurusan Ilmu Perpustakaan Dalam Menyelesaikan Tugas- Tugas Mata Kuliah. Skripsi. Fakultas Abad Dan Humaniora Uin Alauddin, Makassar.
Sari, N, 2017, Menentukan Kadar Hemoglobin Manusia dengan Menggunakan Hemometer,https://www.academia.edu/19105786/menentukan_kadar_hemogl obin, (23 Mei 2019)
Sherwood, L. 2001. Fisiologi Manusia Dari Sel Ke System. Alih Bahasa: Brahm II. Jakarta: EGC.
Tiastuti, SE. 2016. Hubungan Asupan Zat Besi, Vitamin C dan Status Gizi Dengan Kadar Hemoglobin Pada Remaja Putri Kelas X Di SMA Negeri 1 Teras Kabupaten Boyolali. Skripsi. Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah. Surakarta.
Wain, M. 2014. Gambaran Kadar Hemoglobin (Hb) Pada Petugas Parkir di Jalan Jendral Sudirman Kota Kupang.Karya Tulis Ilmiah. Politeknik Kesehatan Kemenkes Jurusan Analis, Kupang.
Wulandari, D dan Pendit B U. 2004.Tinjauan Klinis Hasil Pemeriksaan Laboratorium Edisi 11. Jakarta: EGC
39
Yanti, D, Irwanto. 2017. Pengaruh Kadar Hemoglobin Terhadap Prestasi Belajar Anak Usia Sekolah Kelas II-IV SDN Sonoageng 6 Prambon Ngajuk. Universitas Airlangga, Surabaya.
40 Lampiran 1. Skema Kerja
SKEMA KERJA Pengambilan darah kapiler Pengukuran KadarHemoglobin Pengumpulan dan Analisis Hasil Persiapan Alat dan
Bahan Pengisian Lembar
Persetujuan Skrining Sampel
41
Lampiran 2. Surat Pernyataan Kesanggupan Menjadi Responden
SURAT PERNYATAAN KESANGGUPAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN
Setelah saya mendapat penjelasan dan memahaminya dengan baik tentang penelitian yang berjudul:
GAMBARAN KADAR HEMOGLOBIN (Hb) PADA MAHASISWA TINGKAT 1 PROGRAM STUDI FARMASI POLTEKKES KUPANG TAHUN 2018/2019 Maka saya yang bertanda tangan dibawah ini,
Nama : Umur :
Jenis kelamin: Alamat : No.Tlp/HP:
Bersedia ikut serta dalam penelitian dan saya bersedia untuk:
1. Diambil darah kapiler untuk dilakukan pemeriksaan kadar hemoglobin. 2. Diwawancarai tentang beberapa data yang diperlukan dalam penelitian ini.
Keikutsertaan saya dalam penelitian ini secara sukarela. Keikutsertaan saya ini jugaakan tetap terjaga kerahasiaannya.
Demikian surat pernyataan ini saya tandatangani tanpa paksaan dari pihak manapun.
Kupang, Maret 2019
Peneliti Responden
Ursula Pili (……….)
42 Lampiran 3. Kusioner Penelitian
KUISIONER
Jawablah pertanyaan dengan jujur dan tepat
1. Selama kurang lebih satu tahun menempuh pendidikan di Jurusan Farmasi, saya berdomisili/bertempat tinggal:
A. Bersama orang tua B. Di asrama
C. Di pemondokan mandiri/kos
2. Selama kurang lebih 6 bulan terakhir, saya berdomisili/bertempat tinggal: A. Bersama orang tua
B. Di asrama
C. Di pemondokan mandiri/kos
3. Pola konsumsi atau pola makan saya setiap hari: A. Tiga kali sehari
B. Dua kali sehari
4. Jenis makanan yang disantap setiap hari terdiri dari: A. Nasi, sayur, tahu/tempe/daging, dan susu
B. Nasi, sayur, tahu/tempe/daging C. Nasi dan sayur
D. Nasi dan tahu/tempe/daging
5. Apakah anda sering mengkonsumsi buah-buahan? Tulis buah-buahan yang sering dikonsumsi.
A. Ya ...
B. Kadang-kadang... ( berapa kali dalam seminggu/sebulan) C. Tidak
6. Apakah anda sering berolahraga? A. Ya
B. Jarang C. Tidak
7. Berapa lama anda tidur dalam sehari? A. 8 jam
B. 5 – 7 jam C. < 8 jam
43 Lampiran 4. Surat Ijin Penelitian
44 Lampiran 5. Master Tabel
Responden JK Umur IPK Hemoglobin Kusioner Kadar (g/dL) keterangan 1 2 3 4 5 6 7 1. L 19 3.00 14,8 Normal c c b b b b c 2. P 18 3,04 12,1 Normal c a a b b b b 3. P 19 3,26 13,4 Normal a a b b b b b 4. P 19 3.25 12,5 Normal a a a a b b b 5. P 18 3,20 12,0 Normal c c b c b b b 6. L 18 2,84 13,3 Normal a a b b c b c 7. P 19 3,05 14,2 Normal c c b a b b c 8. P 18 3,02 12,8 Normal c c b b b b b 9. P 18 3,21 9,6 Abnormal c c b d b b b 10. P 18 2,69 14,1 Normal c c b d b a c 11. P 18 2,95 13,2 Normal a a a b c b c 12. P 19 2,37 9,7 Abnormal a a a b b c b 13. P 19 2,68 12,1 Normal a a b a c c b 14. P 18 2,32 11,4 Abnormal c c b c b c b 15. L 20 2,36 15,3 Normal a a a b a b a 16. P 18 2,52 13,2 Normal c c a c c b a 17. P 19 3,00 11,5 Abnormal a a a b b c a 18. P 19 2,75 8,0 Abnormal b b b c c c b 19. P 19 2,74 12,5 Normal a a a a b a b 20. P 18 2,70 12,6 Normal c c b c c b c 21. P 21 3,02 11,4 Abnormal b c b d c c c 22. P 18 3,00 12,4 Normal b b b d c b c 23. L 21 3,06 14,7 Normal c c b a c b b 24. P 18 3.06 11,0 Abnormal a a b a a c a 25. P 22 3,29 12,2 Normal c c b c b c c 26. P 18 3,08 12,4 Normal c c b b b c b 27. P 19 3,13 10,5 Abnormal a a a a b b c 28. L 18 2,89 13,8 Normal c c b c b b c 29. P 21 3,12 12,7 Normal c c b b b b b 30. P 21 3,09 11,0 Abnormal c c b d b c b 31. P 22 3,07 8,0 Abnormal c c b d c b c 32. P 20 3,31 10,7 Abnormal c c b c b b c 33. L 19 2,90 13,4 Normal a a b b b b b 34. L 19 3,11 13,2 Normal c c b d c c b 35. L 18 3,00 15,7 Normal c c a a a a b
45 36. L 20 3,05 14,6 Normal c c b a b a a 37. P 19 2,98 13,9 Normal a a b b b a B 38. P 19 2,98 14,3 Normal a a b b b c B 39. P 18 3,40 12,2 Normal b b b b c c C 40. P 21 3,57 12,8 Normal b b b a b b B 41. P 19 3,10 12,2 Normal c c b b b b B 42. P 19 3,51 12,6 Normal b b b c c a B 43. P 18 3,20 14,3 Normal a a a c b b C 44. P 19 3,25 12,3 Normal c c b d c b B 45. L 23 2,66 15,6 Normal c c b c b a B 46. P 18 2,98 12,1 Normal c c b c b b B 47. P 20 2,75 12,7 Normal c c a b b b B 48. P 19 3,32 12,4 Normal c c b a b b B 49. P 23 3,14 12,8 Normal a a a b b b B 50. P 18 3,20 13,0 Normal a a b c b b B 51. P 18 3,61 12,1 Normal c c b b b c C 52. P 21 3,11 11,6 Abnormal b a b c b b B 53. P 18 2,98 10,6 Abnormal b b b b b b A 54. P 19 2,80 11,5 Abnormal c c a a c c B 55. P 20 2,90 11,6 Abnormal b c b b b c B 56. P 20 3,25 13,2 Normal b c b c b b C 57. P 19 3,37 11,1 Abnormal b c b b b b A 58. L 20 3,20 14,2 Normal c c b c b b B 59. P 18 3,33 11,6 Abnormal a b b c b b B 60. L 19 3,25 13,1 Normal c c b c b b B 61. P 20 3,00 9,1 Abnormal c c b c b b B 62. P 18 3,32 12,0 Normal c c b b b c B 63. P 20 3,05 10,5 Abnormal c c b c b b B 64. P 19 3,01 13,9 Normal a a b c b b C 65. P 19 2,76 12,7 Normal a a b b a b C 66. P 20 2,90 12,9 Normal b c b d a b B 67. P 19 3,61 9,8 Abnormal c c b c c c B 68. P 18 3,11 12,2 Normal a a a b b a B 69. P 18 2,69 12,7 Normal c c b b c c B 70. L 19 3,20 14,5 Normal c c b b c b C
46 Lampiran 6. Gambar Penelitian
A. Alat Easy Touch Hemoglobin