BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN
B. Saran
1. Kepada pelayanan kebidanan agar meningkatkan mutu pelayanan kesehatan dalam memberikan penyuluhan tentang pendidikan seks pada remaja
2. Kepada pendidikan kebidanan agar mempersiapkan mahasiswa bidan dalam memberikan penyuluhan tentang pendidikan seks pada remaja, sehingga
nantinya dapat diaplikasikan dalam kehidupan nyata baik dilapangan praktek maupun dilapangan pekerjaan
3. Khususnya siswa SMK Prayatna-1 Medan, untuk dapat meningkatkan pengetahuan seks yang benar dari berbagai sumber informasi baik dari orang tua, guru, media visual dan audio visual serta mengadakan diskusi ilmiah dengan mengikutsertakan berbagai kalangan seperti ulama untuk memberikan berbagai pendidikan akhlak dan moral kepada siswa. Disamping itu diperlukan juga sosialisasi para tenaga kesehatan atau pakar dalam bidang kesehatan reproduksi untuk dapat menambah ilmu pengetahuan dan cara hidup yang sehat agar terhindar dari penyakit menular seksual dan terhindar dari perilaku seksual pranikah.
DAFTAR PUSTAKA
Admin. 2008. ”Pendidikan Seksual Pada Remaja,” from http://www.ilmupsikologi.com (dikutip tanggal 07 September 2010).
Ahmad. 2010. “Pendidikan Seks Pada Remaja,” from com/topic. php? uid=71889089093&topic=8697 (dikutip tanggal 20 Oktober 2010).
BKKBN Prov. NAD. 2009. Kurikulum dan Modul Pelatihan Pengelolaan Pusat
Informasi dan konseling Kesehatan reproduksi remaja (PIK-KKR),Tahun
Anggaran 2009, Jakarta.
2008. Proses belajar aktif Komunikasi, Informasi & Edukasi
(KIE) Kesehatan Reproduksi Remaja bagi anak-anak umur 11-15 tahun.
Tahun 2008, Jakarta.
2008. Tanya jawab kesehatan reproduksi remaja. Tahun 2008, Jakarta.
Dianawati, A. 2006. Pendidikan Seks untuk Remaja, Jakarta : Kawan Pustaka.
Evlyn, M., Suza. D. E. (2007) Hubungan antara persepsi tentang seks dan perilaku
seksual remaja di SMA 3 Medan. Jurnal Keperawatan, 2 (2) 1-7
Faturrahman. 2010. “Media Massa Berperan Beri Pendidikan Seks,” from
berperan-beri-pendidikan-seks (dikutip tanggal 29 Oktober 2010).
Hidayat, A.A. 2003. Riset Keperawatan dan Teknik Penulisan Ilmiah, Jakarta : Salemba Medika.
2007. Metode Penelitian dan Teknik Analisa Data, Jakarta : Salemba Medika.
Killingstone, P., & Cornellis, M. 2008. Sex and Love Guide to Teenagers, Jakarta : Prestasi Pustaka.
Luanaigh, P., & Carlson, C. 2008. Ilmu Kesehatan Masyarakat untuk Mahasiswa
Manik, M. Sitohang, N, A., & Asiah, N. 2010. Panduan Penulisan Karya Tulis
Ilmiyah. Medan: tidak dipublikasikan.
Martaadisubrata, D., Sastrawinata, R.S., & Saifuddin, A.B. (2005). Obstetric dan
Ginekologo Sosial, Yayasan Bina Pustaka Sarwono Prawirohardjo, Jakarta.
Muzayyanah. N. 2008. “Dampak Perilaku Seks Bebas Bagi Kesehatan Remaja,” from
http://halalsehat.Com/index.php/Remaja-Sukses/DAMPAK-PERILAKU-SEKS-BEBAS-BAGI-KESEHATAN-REMAJA-*.html (dikutip tanggal 18 september 2010).
Notoatmodjo. S. 2003. Ilmu Kesehatan Masyarakat, Jakarta : Rineka Cipta. 2005. Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta : Rineka Cipta. 2007. Kesehatan Masyarakat Ilmu dan Seni, Jakarta : Rineka Cipta. Nursalam, 2003. Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan
Jakarta : Salemba Medika.
Rianto, A. 2010. Pengolahan Dan Analisis Data Kesehatan, Yogjakarta : Muha Medika.
Sarwono. SW. 2010. Psikologi Remaja, Jakarta : Raja Grafindo Persada.
Soetjiningsih, 2009. Buku Ajar Tumbuh Kembang Remaja & Permasalahannya, Jakarta : Sagung Seto.
Widyastuti, Y., Rahmawati, A., & Purnamaningrum, Y.E. 2009. Kesehatan
Lampiran 1
LEMBARAN PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN
Kepada Yth,
Calon Responden Penelitian Di -
Tempat Dengan Hormat,
Sebagai persyaratan tugas akhir mahasiswi Program D-IV Bidan Pendidik pada Fakultas Keperawatan USU, saya akan melakukan penelitian tentang “Hubungan Pendidikan Seks Dengan Perilaku Seksual Pada Remaja di SMK Prayatna-1 Medan Tahun 2011.
Untuk maksud tersebut saya memerlukan data/informasi yang nyata dan akurat dari saudara melalui pengisian kuesioner yang akan saya lampirkan pada surat ini. Saudara berhak untuk berpartisipasi atau tidak dalam penelitian ini, namun penelitian ini sangat berdampak terhadap kemajuan dalam bidang kebidanan bila semua pihak ikut berpartisipasi. Bila saudara setuju terlibat dalam penelitian ini, mohon menandatangani lembaran persetujuan menjadi responden yang telah disediakan dan mohon menjawab pertanyaan dalam kuesioner dengan sejujurnya.
Kesediaan dan perhatian saudara sangat saya harapkan dan atas partisipasinya saya ucapkan terima kasih.
Peneliti
FITRIANI
Lampiran 2
LEMBARAN PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN
Saya yang bertanda tangan dibawah ini menyatakan bahwa saya bersedia untuk berpartisipasi dalam penelitian yang dilakukan oleh mahasiswi Program Studi D-IV Bidan Pendidik pada Fakultas Keperawatan USU dengan judul “Hubungan Pendidikan Seks Dengan Perilaku Seksual Pada Remaja di”SMK Prayatna-1 Medan Tahun 2011”
Saya mengetahui bahwa informasi yang saya berikan ini sangat bermanfaat bagi pengembangan ilmu kebidanan.
Demikian pernyataan persetujuan menjadi responden dari saya semoga dapat dipergunakan seperlunya.
Medan, 2011
Responden
Lampiran 3
KUESIONER
HUBUNGAN PENDIDIKAN SEKS DENGAN PERILAKU SEKSUAL PADA REMAJA DI SMK PRAYATNA-1 MEDAN
TAHUN 2011
I. IDENTITAS
Tgl. Pengumpulan Data:
No. Responden :
Umur /jenis Kelamin : Tahun/ Laki-Laki Perempuan
Kelas /Jurusan :
Anak ke :
Status orang tua : ayah ada tidak ada Ibu ada tidak ada Keterangan, jika tidak ada : 1. meninggal
: 2. bercerai
II. PETUNJUK PENGISIAN
1. Anda diminta untuk mengisi kuesioner sesuai yang anda ketahui, tidak ada penilaian dalam pengisian ini.
2. Pilihlah salah satu jawaban yang anda anggap paling benar dan jujur dengan cara membubuhi tanda check list(√) dan isilah jawaban pada titik-titik yang telah disediakan, tanpa mencontoh jawaban orang lain.
3. Kuesioner ini hanya membahas tentang pendidikan seks, yakni pengetahuan tentang pendidikan seks, dan perilaku seksual pada remaja.
A. Pendidikan Seks
No. Pertanyaan
1. Apakah anda di rumah pernah diberitahu jika masuk ke kamar orang tua terlebih dahulu mengetuk pintu ?
a. Ya, siapakah yang memberitahunya?... b. Tidak
2. Pernahkah anda diberitahu tentang perubahan yang terjadi pada masa pubertas. Misalnya : pada anak wanita pembesaran payudara dan pada anak laki-laki pembesaran suara ?
a. Ya, siapakah yang memberitahunya?... b. Tidak
3. Apakah anda pernah mendapatkan informasi mendasar tentang permasalahan seksual. Misalnya : proses tubuh seperti proses terjadinya kehamilan dan kelahiran ?
a. Ya, dari mana/ siapa informasi tersebut?... b. Tidak
4. Apakah anda pernah mendapatkan informasi tentang organ reproduksi dan fungsinya. Misalnya: vagina berfungsi sebagai saluran keluarnya menstruasi dan penis selain sebagai saluran buang air kecil juga berfungsi sebagai saluran keluarnya sperma.
a. Ya, dari mana/ siapa informasi tersebut?... b. Tidak
5. Apakah anda pernah mendapat informasi tentang hal apa yang boleh dan tidak boleh dilakukan di depan umum. Misalnya : tidak boleh menggunakan pakaian minim / tipis saat berada diluar rumah?
a. Ya, dari mana/ siapa informasi tersebut?... b. Tidak
6. Apakah pendidikan seks dapat mencegah terjadinya perilaku seks bebas? a. Ya, apakah alasannya?... b. Tidak
7. Apakah anda diijinkan berada diluar rumah dengan teman lawan jenis setiap hari ?
a. Ya, siapakah yang mengizinkannya?... b. Tidak
8. Menurut anda apakah pendidikan seks harus diketahui oleh setiap remaja? a. Ya, apa alasannya?... b. Tidak
9. Apakah orang tua anda selalu menasehati anda dalam bergaul dengan lawan jenis?
a. Ya b. Tidak
10. Apakah anda membatasi diri dalam bergaul dengan lawan jenis?.
a. Ya, apa alasannya?... b. Tidak
11. Apakah anda pernah mengikuti seminar tentang kesehatan reproduksi? a. Ya, apakah topiknya?... b. Tidak
12. Apakah guru anda pernah menjelaskan tentang proses terjadinya menstruasi (perempuan) dan mimpi basah (laki-laki) yang terjadi pada saat akil balik (dewasa)?
a. Ya b. Tidak
13. Apakah guru anda pernah menjelaskan tentang bahaya aborsi (pengguguran kandungan)?
a. Ya, sebutkan apa bahaya aborsi!... b. Tidak
14. Apakah anda pernah mendapatkan informasi tentang penyakit kelamin? a. Ya, dari mana/ siapa informasi tersebut?... b. Tidak
15. Apakah orang tua anda pernah menjelaskan tentang bahaya seks bebas? a. Ya, sebutkan apa bahayanya?... b. Tidak
B. Perilaku Seksual Remaja
No. Perilaku yang pernah anda lakukan bersama
pacar/pasangan tetap maupun tidak tetap adalah sebagai berikut :
Ya Tidak
1. Berjalan-jalan bersama teman 2. Berpegangan tangan
3. Mencium pipi 4. Berpelukan 5. Mencium bibir
6. Meraba bagian tubuh yang sensitif 7. Berhubungan intim
Lampiran 4 TABEL SKOR No Variabel yang diteliti No urut pertanyaan Bobot/Skor Katagori Ya Tidak 1. Pendidikan Seks 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Skor : 0- 15 Baik : skor ≥ 50 % Kurang : skor < 50 % 2. Perilaku Seksual Pada remaja 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 6 8 10 20 0 0 0 0 0 0 0 Skor : 0-50 Perilaku positif ≤ 3 Perilaku negatif > 3
DAFTAR RIWAYAT HIDUP
A. BIODATA
1. Nama : FITRIANI
2. Tempat/tanggal lahir : Aceh Tengah, 18 Oktober 1973
3. Agama : Islam
4. Anak ke : 5 dari 6 bersaudara
5. Alamat : Nunang Antara Kecamatan Bebesen Kabupaten Aceh Tengah
6. Riwayat Pendidikan : MIN I Bebesen Tahun 1986 MTsN I Takengon Tahun 1989
SPK Muhammadiyah B. Aceh Tahun 1993 PPB A Muhammadiyah B. Aceh Tahun 1994 AKBID Muhammadiyah B. Aceh Tahun 2008
D-IV Bidan Pendidik Fak. Kep. USU Tahun 2011
7. Tempat Tugas : Staf pada AKBID PEMKAB. Aceh Tengah B. ORANG TUA
1. Ayah : H. Abdul Gani Latih
Pekerjaan : Pensiunan PNS
2. Ibu : Hj. Rasimah Kasim
Pekerjaan : Pensiunan Guru
Alamat : Nunang Antara Kecamatan Bebesen Kabupaten Aceh Tengah
C. KELUARGA
1. Nama Suami : Zulhijjah Arsah
Pekerjaan : PNS
2. Nama Anak : Maulana Adzanullah Tanggal Lahir : 14 Juli 1999