BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
B. Saran
1. Bank harus benar-benar melakukan seluruh kegiatan berdasarkan Prinsip Syariah Islam
2. Bank diharapkan dapat meningkatkan pelayanan kepada nasabah , sosialisasi khususnya dalam pengembangan produk ini dan diharapkan dapat mengunjungi dan menawarkan kerjasama yang lebih gencar dengan semua sekolah yang ada di pekanbaru. 3. Penulis berharap kepada calon nasabah agar mempelajari terlebih dahulu mengenai sistem syariah sehingga lebih mengerti tentang prinsip –prinsip syariah
meskipun Bank belum membuat sosialisasi sehingga calon nasabah dapat membuat pertimbangan tentang manfaat dalam sistem pembiayaan Ijarah Pendidikan di Bank Syariah Mandiri.
4. Masyarakat agar selalu menggunakan jasa Bank Syariah sehingga bank Syariah kedepannya lebih berkembang.
5. Kepada Pihak sekolah diharapkan lebih memperhatikan mwid atau m a h a s i s w a n ya a p a k a h m e re ka m a m p u a t a u t i d a k d a l a m m e l a nj u t ka n pendidikannya Berta mencarikan jalan keluar bagi yang tidak mempunyai dana dangan melakukan kerjasama dalam pembiayaan Ijarah Pendidikan dengan bank syariah Mandiri yang sudah memiliki produk khusus untuk memajukan dunia pendidikan.
6. Raang lingkup pembiayaan Ijarah pendidikan sebaiknya lebih diperluas demi kemajuan dimasa yang akan datang.
DAFTAR PUSTAKA
Anoraga, Pandji, dan Janti Soegiatoeti, Pengantar Bisnis Modem, Alpha Beta, Jakarta, 1995
Abdul Mannar, Teori dan Praktek Ekonomi Islam, PT. Dana Bhakti Wakaf, Yogyakarta, 1997
Adi Warman A. Karim, Analis Fiqih Islam dan Keuangan, Rajawali Pers, Jakarta,2006
Ahmad Ibrahim, Manajemen Syariah sebuah kajiun historic dan Kontemporer, PT. RajaGrafindo Persada, Jakarta, 2006
Abdullah Zaky Al Kaff, Ekonomi Dalari Perspektif Islam, Pustaka Setia Bandung, 2002 Bambang R. Rustam, Ekonomi Syariah, Grafindo, Jakarta, 2003
... , Perbankan Syariah, Mumtaaz Cendekia adhitama, Pekanbaru, 2008 Hendi Suhendi,Fiqh Muamalah, PT. Raja Grafindo Persada, Jakarta. 2002
Heri Sudarsono, Bank dan Lembaga Keuangan Syariah, EKONISIA. Yogyakarta, 2005 Ibnu Rusyd, BidqyatulMqjtahid, Pustaka amani, Jakarta, 2002
Luthfi Hamidi, Jejak – jejak Ekonomi Syariah, Senayan Abdi Publishing, Jakarta, 2003 Muhammad, Manajemen Bank Syariah, AMP YKPN, Yogyakarta, 2002
Muhammad Syafi'I Antonio, Bank Syariah dari Teori ke Praktek, Gema Insam, Jakarta, 200i
M. Ali Hasan, Berbagai macam Transaksi dalam Islam, PT. RajaGrafindo Persada, Jakarta, 2002
Nasrun Haroen, Fiqh Muamalah, Gaya Media Pratama, Jakarta, 2007
Swasta, Basu, Azas –azas Marketing, Liberty, Yogyakarta, 1996
Sumarrii, Mwti, Manajemen Pemasaran, Liberty, Yogyakarta, 1997
Slamet Wiyono, Akuntansi Perbankan Syariah berdasarkan PSAK dan PAPSI, Grasindo, Jakarta, 2005
Warkum Sumitro, Azas – azas Perbankan Islam dan Lembaga- lembaga terkait, BMI dan Takaful Di Indonesia, PT. Raja Grafindo Persada, Jakarta, 2002
DAFTAR TABEL
Tabel I Perbedaan Bank Syariah dan Bank Konvensional ... 31
Tabel 2 Jawaban responden tentang alasan melakukan pembiayaan………..54
Tabel 3 Pendidikan terakhir responden ... 57
Tabel 4 Daftar Pekerjaan responden ... 58
Tabel 5 Jawaban responden tentang permohonan pembiayaan di lakukan secara tertulis ... 59
Tabel 6 Jawaban responden tentang ada tidaknya agunan dalam permohonan pembiayaan ijarah pendidikan ... 61
Tabel 7 Jawaban responden tentang kebijakan BSM terhadap keterlambatan pembayaran angsuran ... 62
Tabel 8 Jawaban responden tentang prosedur pembiyaan yang mudah ... 62
Tabel 9 : Tabel Prosedw pembiayaan Ijarah Pendidikan ... 63
Tabel 10 : Jawaban responden tentang pengenalan pembiayaan Ijarah ... 65
DAFTAR GAMBAR
Gambar I : Struktur Organisasi Bank Syariah Mandiri Cabang Utama
Pekanbaru………22
PEDOMAN ANGKET
I. Judul Penelitian : Pelaksanaan I.jarah Pendidikan Pada PT. Bank Syari'ah Mandiri Cabang Utama Pekanbaru
II. Petunjuk Pengisian
a. Angket ini hanya digunakan untuk mendapatkan data dalam rangka penelitian ilmiah. b. Sebelum mengisi angket ini, bacalah terlebih dahulun dengan teliti maksud dari pertanyaan.
C. Berilah tanda silang (X) atau lingkarilah salah satu altematif jawaban yang dianggap benar.
d. Besar harapan peneliti, kiranya Bapak/Ibu/Sdr/I menjawab dengan jujur.
e. Atas partisipasi Bapak/Ibu?Sdr/I, peneliti ucapkan terima kasih.
I. Apakah pendidikan terakhir Bapak/ lbu/Sdr/l?
a. Perguruan Tinggi/ sederajat
b. SL'I'A/sederajat c. SLIP/ sederajat
d. SD
2. Apakah pekerjaan Bapak/lbu/Sdr/i?
a. Pegawai Negeri Sipil b. Wiraswasta
c. Pegawai Swasta d. Buruh
3. Apa yang membuat Bapak/ibu tertarik untuk mengajukan permohonan Pembiayaan Ijarah Pendidikan pada Bank Syariah Mandiri?
a. Karena Menggunakan Syariat Islam
b. Prosesnya lebih mudah
c. Karena lokasinya mudah dijangkau
. Apakah permohonan pembiyaan yang Bapak/ Ibu ajukan dalam bentuk tertulis?
a. Ya
b.Tidak
5. Sebelum permohonan pembiayaan dikabulkan, apakah pihak Bank meminta perincian jasa/ dana pendidikan yang akan dibiayai?
a. Ya
b.Tidak
6. Apakah Bapak/Ibu mengalami kesulitan dalam melakukan permohonan pembiayaan Ijarah Pendidikan Pada PT/ Bank Syariah Mandiri ?
a. Tidak
b. ya, Alasannya ...
7. Apakah bapak/ibu memberikan agunan kepada PT. Bank Syariah Mandiri atas Pembiyaan Ijaroh Pendidikan yang diajukan?
a.Ada
b. Tidak ada
8. Apakah kebijaksanaan Bank Syariah Mandiri terhadap keterlambatan angsuran atau penunggakan angsuran?
a.Memberikan tenggang waktu tanpa ada tambahan pembayaran
9. Dari manakah bapak/ibu mengetahui bahwa di Bank Syariah Mandiri ada yang produk Pembiayaan Ijarah Pendidikan?
a. Brosw Bank Syariah Mandiri b. Dari teman/ saudara.
WAWANCARA
I. Judul Penelitian : Pelaksanaan Ijarah Pendidikan Pada PT. Bank Syari'ah Mandiri Cabang Utama Pekanbaru.
1. Mengapa nasabah pembiayaan Ijaroh pendidikan belum sebanyak pembiayaan yang lain?
2. Bagaimana Pelaksanaan Ijarah Pendidikan pada PT. Bank Syariah Mandiri Pekanbaru?
3. Apakah bentuk permohonan pembiayaan Ijaroh Pendidikan pada calon nasabah dibuat secara tertulis?
4. Apakah Bank Syariah Mandiri telah melakukan pemeriksaan atau penelitian terlebih dahulu terhadap perincian jasa/dana Pendidikan nasabah yang akan diblayal? 5. Bagaimanakan hubungan kerjasama antara Bank Syariah Mandiri dengan Penyedia layanan Pendidikan (sekolah/Pergwuan tinggi/lembaga Pendidikan) dalam pelaksanaan Ijarah Pendidikan Ini?
6. Apa saja kendala yang dirasakan dalam pelaksanaan Ijaroh Pendidikan ini?
7. Apakah sebelumya Nasabah Pembiayaan Ijarah Pendidikan sudah menjadi nasabah pada Bank Syariah Mandiri?
8. Berapa banyak penyedia layanan Pendidikan yang telah mengajukan Kerjasama? 9. Bagaimanakan Perhitungan Keuntungan dalam Ijaroh Pendidikan ini?
10. Apakah pihak Bank Menjelaskan bagaimana perhitungan Akuntansi Ijaroh Pendidikan ini kepada nasabah?
