Arifin, Z. (2012). Evaluasi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosda Karya. Arikunto, S. (2008). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta:
Rineka cipta.
Arikunto, S. (2009). Dasar – Dasar Evaluasi Pendidikan (edisi revisi). Jakarta: Bumi Aksara.
Ayuningtyas, A.D. (2012). Eksperimentasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS dan TSTS Pada Materi Persamaan Garis Lurus Kelas VIII SMP N di Kota Yogyakarta. Tesis Pada Program Pascasarjana UNS Solo : diterbitkan Azhar (2012). Kualitas Pendidikan Indonesia Ranking 69 Tingkat Dunia.
(Online). Tersedia di : http://azharmind.blogspot.com/2012/02/kualitas-pendidikan-indonesia-ranking.html. (14 Juni 2013)
Bajracharya, I.K. (2010). Teaching Mathematics Through ABC Model of Critical thinking. Jurnal : Mathematics Education Forum, Vol. II, Issue 28. Year 14, pp 13-17
Cahya, A. (2011). Model Pembelajaran. (Online). Tersedia di : http://aviandripgsd.blogspot.com/2012/01/model-pembelajaran.html. (11 Maret 2013)
Castingga, E. (2012). Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Two Stay Two Stray Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Operasi Hitung Campuran Siswa Kelas IV SDN Kalibanteng Kidul 02 Semarang. Tesis.
Dahar, R.W. (1989) Teori-teori Belajar. Jakarta: Penerbit Erlangga.
Faiq, M. (2013). Mengimplementasikan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray. (Online). Tersedia :
http://penelitiantindakankelas.blogspot.com/2013/03/model-pembelajaran-kooperatif-two-stay-two-stray.html. (4 Maret 2013)
Felder, R.M., Brent, R. (2007). Cooperative Learning. Departmen of Chemical Engineering, N.C. State University, Raleigh. (Online). Tersedia di : http://www4.ncsu.edu/unity/lockers/users/f/felder/public/Papers/CLChapter. pdf. (15 Juni 2013)
Ghozali, I. (2008). Desain Penelitian Ekperimental. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponogoro.
Gredler, Margaret E (2011), Learning and Instruction, Teori dan aplikasi edisi keenam. Jakarta : Jakarta Kencana Prenada Media grup.
Hamiddin (2010). Peningkatan Kemampuan Pemahaman Puisi Dengan Strategi TSTS Pada Mahasiswa Semester 6 Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Malang. Tesis pada Program Pascasarjana Universitas Islam Malang : diterbitkan.
Haq, M. (2013). Masalah Pendidikan di Indonesia dan Solusinya. (Online). Tersedia di : http://edukasi.kompasiana.com/2013/01/09/masalah-pendidikan-di-indonesia-dan-solusinya-517913.html. (10 Maret 2013) Hastjarjo, D. (2008). Ringkasan Buku Cook & Campbell (1979). Quasi
Eksperimentation : Design and Analisis Issues for Field Setting. Houghton Mifflin Co.
Huda, M. (2013). Cooperative Learning Metode, Teknik, Struktur dan Model Penerapan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Ivie, S.D. (1998). Ausubel Learning Theory : An Aproach To Teaching Higher Order Thinking Skills. Dalam High School Journal (Online), Vol 82.1, p35.1. Tersedia : http//find.galegroup.com/itx/infomark. (14 Juni 2013) Jacobsen, D.A., Eggen, P., dan Kauchak, D. (2009). Methods for Teaching
Metode-metode Pengajaran Meningkatkan belajar siswa TK-SMA. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.
Johnson, D.W., Johnson, R., Smith,K. (1998). Active Learning : Cooperation in the College Class Room. Edina, MN : Interaction Book Company.
Kagan, S. (1992). Cooperative Learning. San Juan Capistrano, CA : Resources for Teacher, Inc.
Komisi Nasional Pendidikan. (2008). Profil (Online). Tersedia di : http://www.komnaspendidikan.com/profil.php. (14 Juni 2013)
Kusnendi (2013). Uji Beda Dua Rata-rata dalam Penelitian Kuasi Eksperimen Control Group Pretest-Postest Design. Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia.
Lie, A. (2005), Cooperative Learning, Mempraktekan Cooperative Learning di Ruang-ruang Kelas. Jakarta: Penerbit PT Gramedia Widiasarana.
Tri Rahayu, 2013
PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TEKNIK TWO STAY TWO STRAY TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP EKONOMI
Meltzer, David E (2002), The Relationship beetween Mathematics Preparation and Conceptual Learning Gain in Physics: “hidden variables” in Diagnistic Pretest Scores”. American Journal of Physics, 70 (12), 1259-1267
Miller, C.K., Peterson, R.L. (2008). Cooperative Learning. Save and Responsive Schools Project. Indiana University.
Napitupulu, E.L. (2013). Indonesia Alami Krisis Pendidikan. (Online). Tersedia : http://edukasi.kompas.com/read/2013/01/27/21175927/Indonesia.Alami.Kri sis.Pendidikan. (3 Maret 2013)
Nazir, M. (2005). Metode Penelitian. Bogor : Ghalia Indonesia.
Peraturan Pemerintah No 19 Tahun 2005. Standar Nasional Pendidikan.
Priyatno, D. (2013). Mandiri Belajar Analisis Data Dengan SPSS. Yogyakarta: Mediakom.
Quality Improvement Agency (2008). Teaching and Learning Programme. (Online). 5 Juni 2013
Riduwan dan Sunarto (2012). Pengantar Statistik Untuk Penelitian Pendidikan, Sosial, Ekonomi, Komunikasi dan Bisnis. Bandung: Penerbit Alfabeta. Riyan (2013). Definisi Ekonomi. (Online). Tersedia di :
http://ipskreatif.pun.bz/definisi-ekonomi.xhtml .(10 Maret 2013)
Samuelson, Paul,A. dan Nordhaus, William,D. (1990) Ekonomi, Jilid 1, Diterjemahkan Oleh Jaka Wasana, Jakarta: Erlangga.
Santoso, E.B. (2011). Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (TSTS). (Online). Tersedia : http://ras-eko.blogspot.com/2011/05/model-pembelajaran-kooperatif-tipe-two.html. (11 Maret 2013)
Saraswati, D., Sodjoko, E., Susilo, B.E., (2012). Penerapan Pembelajaran TSTS Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep dan Minat. Unnes Journal of Mathematics Education. UJME 1 (1) (2012)
Setiawan, R. (2012). Masalah Pendidikan Di Indonesia Dan Solusinya. (Online). Tersedia di : http://positivego.blogspot.com/2012/11/masalah-pendidikan-di-indonesia.html. (3 Maret 2013)
Siagian, D. (2013). Mimpi Pendidikan Bermutu. (Online). Tersedia di : http://www.medanbisnisdaily.com/news/read/2013/05/16/29480/mimpi_pen didikan_bermutu. (14 Juni 2013)
Singarimbun, Masri dan Effendi, S. (1989). Metode Penelitian Survai. Jakarta: PT Pustaka LP3ES
Skemp, R. R. (1989). Mathematics in The Primary School. London : Routledge Slavin, Robert E. (2009), Cooperative Learning Teori, Riset dan Praktik.
Bandung: Penerbit Nusa Media.
SMP Muhammadiyah 17 Plus (2013). Pendekatan, Strategi, Metode, Teknik, dan Model Pembelajaran. (Online). Tersedia :
http://smpm17plus.wordpress.com/2013/01/11/pendekatan-strategi-metode-teknik-dan-model-pembelajaran. (19 Maret 2013)
Sudijono, A. (2012). Pengantar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Rajawali Press. Sudrajat, A. (2008). Komponen-komponen Kurikulum. (Online). Tersedia :
http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2008/01/22/komponen-komponen-kurikulum. (14 Juni 2013)
Sugiyono (2011), Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sujana, N. (2012), Penilaian Hasil dan Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Rosda Karya.
Sunaryanto, Diana (2010). Penerapan metode pembelajaran kooperatif model two stay two stray (TS-TS) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada pelajaran akuntansi kelas X akuntansi di SMK Ardjuna 1 Malang. (Jurnal)
Suprijono, A. (2013). Cooperative Learning Teori dan Aplikasi Paikem. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Syifahayati, N. (2013). Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Berbasis Lesson Study Terhadap Pemahaman Konsep dan Motivasi (Studi Eksperimen Mata Pelajaran Ekonomi Standar Kompetensi Memahami Konsep Ekonomi dalam kaitannya dengan kegiatan Ekonomi Produsen dan Konsumen pada Peserta didik Kelas X di SMAN 1 Jampangtengah Kab Sukabumi). Tesis Pada Program Pascasarjana UPI : tidak diterbitkan.
Trianto (2007). Model Pembelajaran Terpadu dalam Teori dan Praktek. Jakarta: Prestasi Pustaka.
Tri Rahayu, 2013
PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TEKNIK TWO STAY TWO STRAY TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP EKONOMI
UU No. 20 tahun 2003 tentang Pendidikan Nasional. Yogyakarta: Media Wacana Press.
UPI (2012), Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: UPI
Wajdi, M. (2013). Pengertian Ilmu Ekonomi Menurut Beberapa Ahli Ekonomi . (Online). Tersedia : http://bunda-bisa.blogspot.com/2013/02/pengertian-ilmu-ekonomi-menurut.html. (4 Juli 2013).
Wanasaba, R. (2013). Metode Pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) . (Online). Tersedia : http://rohadiwanasaba.vv.si/2013/01/metode-pembelajaran-two-stay-two-stray-tsts. (4 Maret 2013)