BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN
B. Saran
Berdasarkan kesimpulan di atas, maka dapat disampaikan beberapa saran sebagai berikut:
1. Dalam mendidik anak dengan perilaku antisosial orang tua hendaknya melakukan komunikasi secara persuasif dan dengan gaya komunikasi asertif. Sehingga diharapkan anak dapat menentukan sesuatu yang baik menurut pilihannya sendiri.
2. Kenakalan remaja salah satunya dipengaruhi oleh faktor keluarga. Gaya komunikasi orang tua terhadap remaja yang kurang baik justru dapat mengakibatkan kenakalan remaja, untuk itu orang tua hendaknya mengawasi perilaku anak baik di sekolah maupun di rumah.
3. Menciptakan suasana yang santai dan nyaman saat berkomunikasi dengan anak membuat anak merasa nyaman dengan topik yang dibicarakan, dengan demikian suasana akrab dan harmonis akan meningkat dalam keluarga.
4. Dalam menyelesaikan atau mengatasi kenakalan remaja anti sosial di SMK Widya Kusuma Prambanan Klaten, hendaknya guru BK berkoordinasi dengan orangtua siswa sehingga dapat mengontrol atau mengawasi siswa di rumah maupun di sekolah.
5. Dari tiga jenis gaya komunikasi orangtua yang telah dipaparkan oleh peneliti, menurut peneliti gaya komunikasi yang dianggap baik atau sesuai untuk mengatasi kenakalan remaja anti sosial siswa kelas XI SMK Widya Kusuma Prambanan Klaten yaitu gaya komunikasi asertif. Gaya komunikasi ini mengarah pada penyelesaian masalah dengan cara yang bijaksana, selalu mengkonfirmasi terlebih dulu tanpa menggunakan kekerasan fisik, serta mencari penyelesaian masalah yang win-win solution.
DAFTAR PUSTAKA
Effendy,Onong Uchjana. (1989). Kamus Komunikasi.Bandung:Mandar Maju. Effendy,Onong Uchjana. (1993). Ilmu, Teori & Filsafat Komunikasi.Bandung: PT
Citra Aditya Bakti.
Gamble & Gamble. (2005).Communication Work.United State Of America:The McGraw-Hill Companies.
Heffer,Christopher. (2005).The Language Of Jury Trial.New York:Palgrove Mcmillan.
Hurlock,Elizabeth. (1998).Perkembangan Anak Edisi Keenam Jilid I dan II.Jakarta:Erlangga.
Liliweri,Alo. (1991).Komunikasi Antar Pribadi.Bandung:Citra Aditya Bakti. Miles,B.Matthew and Hubberman, A.Micheal. (1999).Analisis Data
Kualitatif.Jakarta:UI Press.
Moleong, Lexy J. (1994).Metodologi penelitian Kualitatif.Bandung:Rosdakarya. Nasution, S. (1992).Metode Penelitian Kualitatif.Bandung:PT Tarsito.
Nawawi, Hadari. (1995).Instrumen Penelitian Bidang Sosial.Yogyakarta:Gajah Mada University Press.
Rakhmat,Jalaludin. (2001).Metode Penelitian Komunikasi.Bandung:Remaja Rosdakarya.
Rita Eka Izzati,dkk. (2008).Perkembangan Peserta Didik. Yogyakarta:UNY Press.
Siregar, Ashadi. (1991).Metode Penelitian.Jakarta:Rineka Cipta.
Soehartono,Irawan. (2000).Metode Penelitian Sosial:Suatu Teknik Penelitian Bidang Kesejahteraan Sosial Dan Ilmu Sosial Lainnya.Bandung:Remaja Rosdakarya.
Sudarsono. (1995).Kenakalan Remaja.Jakarta:Rineka Cipta. Walgito,Bimo. (1978).Psikologi Sosial.Yogyakarta:Andi.
Yudrik,Yahya. (2013).Psikologi Perkembangan.Jakarta:PT Kharisma Putra Utama.
Sumber lain :
(http://www.kajianpustaka.com/2012/11/definisi-fungsi-dan-bentuk-keluarga.html
diakses 9 Mei 2015).
( http://yusufganteng.wordpress.com/2009/03/24/pengaruh-keluarga-terhadap-kenakalan-remaja/ diakses 9 Mei 2015).
Soemirat,Ardianto,dan Uminar dalam http://www.petra.ac.id diakses tanggal 8 Mei 2015).
LAMPIRAN I. Transkip Wawancara
A.Transkrip Wawancara dengan subjek 1A orangtua Adi. Tanggal : 8 September 2015
Jam : 16.00- selesai
Sumber : Bapak Irwan
Pewawancara : Fajar Nugroho
Alamat : Bangsan Joho Prambanan Klaten
1. Bagaimana hubungan anda dengan anak anda?
-Hubungan saya sama anak kurang dekat soalnya saya cari uang untuk
anak istri saya biar senang….walaupun Cuma jualan nasi kucing tapi
seumpama ada pekerjaan yang lain tetep saya jalani… seperti halnya kalau tetangga butuh buruh bersih-bersih rumah dan kadang jadi joki merpati… yah lumayanlah…
2. Bagaimana anda memposisiskan diri anda dalam keluarga?
Saya kalua di keluarga sebagai kepala keluarga harus tegas memang saya itu agak keras mas tapi semua yang saya lakukan semata-mata hanya untuk keluarga jadi saya tidak mau sia-sia.
3. Apakah kegiatan anak anda diluar jam sekolah atau dirumah?
Saya kurang memperhatikan mas karena saya sibuk kerja tapi kalua anak saya bandel langsung saya marahi biar tidak mengulangi lagi…kalua di biarkan nanti malah cari alesan dan pasti membela diri sehingga malah
4. Apakah anak anda pernah memiliki masalah? Bagaimana cara anda berkomunikasi untuk membantu memecahkan permasalahan yang dihadapi anak anda?
Pernah, saya jarang dekat dengan anak sehingga tidak pernah menggunakan pendekatan…sebenarnyakalau anak saya ada masalah
karena dibuat sendiri…tapi saya tahu kalua anak saya nakal harus tak
marahi karena saya sudah bersusah payah cari uang malah untuk main atau malah anak saya gak naik kelas.
5. Bgaimana cara anda menegur anak anda apabila melakukan perilaku kenakalan remaja?
Saya biasanya langsung memarahi mas…biar gak terulang lagi kalau cuma saya tegur justru membuat anak semakin nakal…
6. Bagaimana cara anda berkomunikasi dalam membuat peraturan untuk anak anda?
Saya kalua bicara kearas mas… anak saya marahi kalua keterlaluan tak pukul biar jera..kalau anak saya yang dua agak nurut apalagi kalua saya melotot aja sudah pada takut jadi jarang saya marahi… tapi kalua Adi bandel kalua disuruh malah langsung pergi main siapa yang gak jengkel mas…
7. Bagaimana bentuk pengawasan yang anda lakukan untuk mengontrol anak anda?
Saya kalau mengawasi 24 jam kan tidak bias mas…saya sibuk cari kerja kalua pagi buruh…kalua sore jadi joki merpati… kalau malam jualan jadi ya sulit mas
8. Bagaimana ungkapan ekspresi anda dalam memahami perasaan anak anda?
Anak saya jarangberkomunikasi dengan saya jadi ya saya kurang mengerti keadaan anak saya tapi saya mengerti anak harus nurut sama orang tua…tapi anak dikasih kesempatan berbicara malah saya memberikan kesempatan anak saya berbohong cari alesan…
9. Bagaimana cara anda berbicara dalam menasehati anak anda?
Saya jarang menasehati mas…sungkan kebanyakan ngomong nanti malah di kira crewet jadi mending langsung tak marahi biar tidak mengulangi perbuatannya lagi…
10.Bagaimana respon anak anda terhadap gaya/cara anda berkomunikasi dengan anak anda?
Anak kalau didepan saya tidak ada yang berani tapi kalua Adi itu dilarangmalah seperti diperintah jadinya ya malah semakin bandel… makanya Adi yang paling sering saya marahi…
B.Transkrip Wawancara dengan subjek 1B orangtua Adi. Tanggal : 8 September 2015
Jam : 16.00- selesai
Sumber : Ibu Muna
Pewawancara : Fajar Nugroho
Alamat : Bangsan Joho Prambanan Klaten
1. Bagaimana hubungan anda dengan anak anda?
Hubungan saya dengan anak saya dibilang dekat ya dekat tapi jauh ya iya, amergi jarang ketemu kalih anak kulo gehan. Nopo malih kalih adi jek pon pinter dolan dadine gih jarang ketemu…
2. Bagaimana anda memposisikan diri anda dalam keluarga?
Saya jadi sebagai ibu rumah tangga dan seorang istri ya harus nurut karo suamitapi sebagai ibu saya ya sayng anak-anak saya, suami saya itu keras jadi kalua dibantah justru tambah marah jadi mending saya diam aja ya jadine saya lebih baik nutupi kalua anak nakal sama suami saya… yah saya nurut aja sama suaimi saya dan saya juga gak mungkin bangkang…
3. Apakah kegiatan anak anda diluar jam sekolah atau dirumah?
Ya kalua gak sekolah Adi main, tapi kalua anak saya yang perempuan gak suka main justru malah milih membantu ibu…tapi kalua Adi dilarang malah
seperti diperintah aja…sudah sering tak kasih tahu gak usah main yang aneh
-aneh nnti dimarahi bapakmu tapi malah semakin seperti diperintah…yaudah.. paling kalua bapaknya tanya… saya jawab baru ada tugas sekolah…
4. Apakah anak anda pernah memiliki masalah? Bagaimana cara anda berkomunikasi untuk membantu memecahkan permasalahan yang dihadapi anak anda?
Pernah mas… paling kalau saya kie cuma ngasih tahu ya itu mas… biar tidak dimarahi bapake soalnya saya sendiri kasihan kalua anak dimarahi terus paling klau anak salah saya tutupi didepan bapaknya makanya kalua saya mudah marah apa anak tidak semakin nakal…
5. Bagaimana cara anda menegur anak anda apabila melakukan perilaku kenakalan remaja?
Paling tak nasehati biasa aja…jangan seperti itun nanti ndak bapakmu
marah…mau gimana lagi mas… nanti malah bapaknya marah-marah sama
saya juga, saya tidak mau juga kalua bertengkar sama suami saya.
6. Bagaimana cara anda berkomunikasi dalam membuat peraturan untuk anak anda?
Ya paling saya pelan mas kalua nasehati…. Ya itu tadi biar suami saya tidak tahu jadi saya tenang saja… pokoknya suami saya biar jangan sampai tahu kalua adi nakal atau main …
7. Bagaimana bentuk pengawasan yang anda lakukan untuk mengontrol anak anda?
Ya anak tak biarkan saja mas… tapi kalua saya tahu nakal po main yo tak larang…saya juga jarang ketemu walaupun ibu rumah tangga tapi anak punya kegiatan sensidri-sendiri…klau ketemu paling pas sudah pada lelah…
8. Bagaimana ungkapan ekspresi anda dalam memahami perasaan anak anda?
Saya selalu berusaha ngerti anak makanya gimana caranya biar anak tidak dimarahi terus padahal saya sudah bilang jangan neko-neko nanti kalau ketahuan bapkmu malah dimarahi sama dipukul… tapi saya Cuma ngasih nasehati aja.
9. Bagaimana cara anda berbicara dalam menasehati anak anda?
Saya lebih cenderung diam dan mungkin tak nasehati sama tek sindir tapi tidak didepan suami saya nanti ndak malah jadi rebut…ya paling gitu aja… seperti pas waktu bolos sekolah tak sindir terus biar di marahi bapakmu…
10.Bagaimana respon anak anda terhadap gaya/cara anda berkomunikasi dengan anak anda?
Yah paling Adi marah-marah sendiri…mungkin mangkel tapi gak berani bilang… saya sendiri juga gak berani ngomong… Adi itu kalua diomongi semakin nekat…
C.Transkrip Wawancara dengan subjek 2 orangtua Fariz. Tanggal : 9 September 2015
Jam : 16.00- selesai
Sumber : Ibu Rukiyah
Pewawancara : Fajar Nugroho
Alamat : Randusari Prambanan Klaten
1. Bagaimana hubungan anda dengan anak anda?
Hubungan saya dengan anak saya ya lumayan dekat karena saya sering mengajak cerita anak saya baik dengan kegiatannya di sekolah dan diluar sekolah sehingga saya tahu apa yang di lakukan anak serta masalah yang sedang di hadapi anak saya…
2. Bagaimana anda memposisikan diri anda dalam keluarga?
Saya memposisikan diri saya sebagai ibu sekaligus kepala rumah tangga…untuk itu saya selalu berusaha menghargai pendapat anak saya baik tentang masalah keluarga maupun dirinya sendiri…saya berusaha memposisikan diri saya sebagaai teman yang siap menampung keluh kesah anak apalagi anak saya masih remaja dan cowok sehingga saya berusaha menjadi ibu sekaligus teman bagi anak saya…
3. Apakah kegiatan anak anda diluar jam sekolah atau dirumah?
Saya tahu anak saya kalua main sukanya di warung emak didekat sekolahannya…ya biasanya dia kalua membolos juga disana…saya memaklumi mas kalua anak saya agak bandel ya mungkin karena cowok dan masih muda jadi sukanya bergaul dengan teman-temannya…tapi kalua
sudah kebangetan dan saya capek negur paling tak diamin ma uang jajan say kurangi…itu soalnya agak mempan karena fariz suka makan.
4. Apakah anak anda pernah memiliki masalah? Bagaimana cara anda berkomunikasi untuk membantu memecahkan permasalahan yang dihadapi anak anda?
Pernah mas, saya biasanya mengajak diskusi sama anak saya sehingga saya tahu permasalahan yang sedang di hadapi anak saya…kemudian saya memberi solusi… biasanya kalua mau tidur dia cerita.
5. Bagaimana cara anda menegur anak anda apabila melakukan perilaku kenakalan remaja?
Ya saya negurnya biasa saja gak pernah sampai teriak-teriak apalagi memukul gak pernah saya lakukan…ya malu jugalah sam tetangga masak sudah tua teriak-teriak
6. Bagaimana cara anda berkomunikasi dalam membuat peraturan untuk anak anda?
Saya selalu menasehati anak saya supaya menjadi orang yang baik tetapi kalau sudah keterlaluan ya saya kadang marah tapi Cuma sebentar saja kalau misalnya melakukan kenakalan-kenakalan yang hanya membolos dan pulang malam saya pikir masih wajar apalagi cowok ya paling kalau dia sudah bosan dengan perilaku-perilakunya maka dia pasti akan berhenti. Dia melakukan ini karena dia merasa masih muda dan teman-temannya yang kebanyakan juga seperti dia jadi fdariz melakukan hal yang sama dengan anak-anak lain sehingga wajar dan yang terpenting fariz selalu
pulang kerumah dan sekolahnya tetap lancar. Saya tidak ingin dikatakan ibu yang cerewet ya paling kalau sudah keterlaluan saya diamin nanti dia tahu sendiri kalau mamanya marah ya biasanya yang ngomel-ngomel kakanyakalau fariz nakal.
7. Bagaimana bentuk pengawasan yang anda lakukan untuk mengontrol anak anda?
Saya selalu berusaha percaya kepada anak saya jadi kalau anak saya mau pergi saya tanya mau kemana terus pulang jam berapa tapi harus selalu ngabari… yah meskipun kadang lupa ngabarin tapi setelah sampai rumah saya selalu bertanya…
8. Bagaimana ungkapan ekspresi anda dalam memahami perasaan anak anda?
Yo saya mengerti perasaan anak saya yang masih muda jadi saya biarkan dia tetap bergaul dengan teman-temannya aslkan sekolah tetap lancar dan berprestasi…
9. Bagaimana cara anda berbicara dalam menasehati anak anda?
bicara say pelan mas yah paling kalau nasehat kayak ibu-ibu pada umumnya yang khawatir sama anaknya jadi meskipun fariz pulang malam tetap saya tunggu tetapi saya nasehati juga meskipun nasehat saya masuk kuping kanan keluar kuping kiri tapi setidaknya kalau dinasehati terus pasti lama-lama gak enak…
10. Bagaimana respon anak anda terhadap gaya/cara anda berkomunikasi dengan anak anda?
Yah fariz agak mengurangi pulang malam serta trek-trekannya karena uang jajannya saya potong yah meskipun biasanya kalau habis diansehati berubah tapi setelah itu ngulang lagi…tapi gak papa mas dikit saja dari pada langsung nanti malah lebih nakal.
D.Transkrip Wawancara dengan subjek 3 orangtua Anggie.
Tanggal : 12 September 2015
Jam : 16.00- selesai
Sumber : Ibu Ris
Pewawancara : Fajar Nugroho
Alamat : Pemukti baru Tlogo Prambanan Klaten
1. Bagaimana hubungan anda dengan anak anda?
Hubungan kulo kaleh anak kulo geh ceraklah mas…soale kan kulo naming gadah anak setunggal dadi geh kulo eman-eman..nopo meleh kulo pon cerai dadi geh yen mboten kalih anak kulo terus ajeng kalih sinten…
2. Bagaimana anda memposisikan diri anda dalam keluarga?
Kulo kan nopo niko mas yen wong tuo tunggal niko…ooo single parents…yo dadi kulo wes koyo kaleh konco yen kaleh anak kulo…makane kulo kaleh anak saying…
3. Apakah kegiatan anak anda diluar jam sekolah atau dirumah?
Gih koyo bocah enom liyane paling main, tertus kegiatan sekolah ngonolah mas…
4. Apakah anak anda pernah memiliki masalah? Bagaimana cara anda berkomunikasi untuk membantu memecahkan permasalahan yang dihadapi anak anda?
pernah mas. Tapi anggie kae jarang ngomong nek ono masalah tapi kulo biasane seng khwatir tapi nek ngertine kulo nek nang sekolahan utowo
nangomah ratau enek masalah …paling nek bali wengi niko kulo paling mok nakoni tok…
5. Bagaimana cara anda menegur anak anda apabila melakukan perilaku kenakalan remaja?
Kulo kier a pernah ngatur anggie, nek meh dolan gih kajenge yen mboten sekolah geh kajenge, soale nek bocah di penging malah soyo brontak mengko mboten betah ten griyo tur di pikire kulo mboten oleh opo meneh anggie anak kulo siji-sijine dadine mboten pernah kulo sentak-sentak, kan sesok saget kulo loni yen kulo pon tuo makane kajenge yen meh dolan… 6. Bagaimana cara anda berkomunikasi dalam membuat peraturan
untuk anak anda?
Kulo nek ngomong biasa mawon mas pancen suara kulo seru tapi kulo mboten pernah tahu galak… soale kulo saying banget kaleh anggie
7. Bagaimana bentuk pengawasan yang anda lakukan untuk mengontrol anak anda?
Bocah wes gede mas dadine wes ngerti. Ndi seng apik karo ora tur kulo wes kenal konco-koncone…
8. Bagaimana ungkapan ekspresi anda dalam memahami perasaan anak anda?
Yo kulo yen anggie bar bali sekolah nek biso wes ono panganan dadine biso langsung istirahat soale kulo ngerti mas mesti kesel wong nek bali sore terus kadang mbengi soale akeh kegiatan…
Kulo niku mboten pernah muni-muni kalehbocah, opo meneh sampai njiwit-njiwit terus nyentak-nyentak ora pernah,soale kulo mikir nek bocah di sentak mengko malah wani dadine tak jarke mawon misale bali wengi y owes ben karang cah enom paling ngono tok. Wong bocah kie kudu dieman ben sesok biso ngopeni aku nek wes tuo tur kan biso tak loni…bejone kulo pegatan wes duwey anak dadine mending sesok tuone ono sing ngopeni 10.Bagaimana respon anak anda terhadap gaya/cara anda berkomunikasi
dengan anak anda?
E.Transkrip Wawancara dengan subjek 4A orangtua Yanuar.
Tanggal : 15 September 2015
Jam : 16.00- selesai
Sumber : Bapak Reza
Pewawancara : Fajar Nugroho
Alamat : Nangsri Manisrenggo Klaten
1. Bagaimana hubungan anda dengan anak anda?
Kulo mboten begitu cerak kalih bocah-bocah soale ben dino kerjone buruh neng pabrik kain sarung paling nek sore ngewangi bojo kulo jogo nang TPQ soale nek bojo kulo ra diewangi muring-muring mas daripada kulo krungu suarane mending tak rewangi padahal yo kesel mas wong kerjone kulo jame rak mesti opo meneh nek mangkat bengibali isok kan bengine rak turu…
2. Bagaimana anda memposisikan diri anda dalam keluarga?
Kulo sebagai kepala keluarga yo tugase golek duit masalah anak kan tanggung jawab ibu lagian juga mak’e seng ngerti perkembangan anak soale sing nangomah terus…
3. Apakah kegiatan anak anda diluar jam sekolah atau dirumah?
Kulo kurang paham karo sing di lakoni nak-anak soale nek kulo balik bocah podo nangomah…
4. Apakah anak anda pernah memiliki masalah? Bagaimana cara anda berkomunikasi untuk membantu memecahkan permasalahan yang dihadapi anak anda?
kurang tahu mas… anak-anak kulo kie anteng mas…yo paling nek ono masalah ngomong tapi sampai sak iki sing kulo ngerteni mereka baik-baik saja malah podho nurut…
5. Bagaimana cara anda menegur anak anda apabila melakukan perilaku kenakalan remaja?
Kulo jarang negur mas…soale selama ini anak baik-baik saja mungkin yo
semenjak yanuar njupuk duit karo konangan mbolos yo tak tegur biasa karo
tak omongi ojo ngulangi ben mak’e ra mbengok-mbengok…
6. Bagaimana cara anda berkomunikasi dalam membuat peraturan untuk anak anda?
Nek peraturan ngomah kabeh tak serahke mak’e yo yang namanya anak kudu bantu wong tuo karo kudu manut…intine ngono mas…terutama karo
ibune podo rak wani nek mak’e wes mbengok-mbengok bocah rak ono sing
wani…
7. Bagaimana bentuk pengawasan yang anda lakukan untuk mengontrol anak anda?
Jujur yo mas kulo rapernah ngawasi makane mak’e mesthi ngakon neng
ngomah setidaknya rak dolan dadine ngerti sing dilakoni anak…makane anak mending ngewangi mamakne dodol…
8. Bagaimana ungkapan ekspresi anda dalam memahami perasaan anak anda?
Piye meh ngerti mas wong anak ratau ngomong eh tau-tau Yanuar acara njupuk duit,mbolos,ngroko yo kulo ngerti mas… makane takkon ojo
ngulangi soale nek konangan mak’e mesti disengeni tapi uwong ngerti wae
soko mak’e dadine kulo raisoh berbuat piye-piye…
9. Bagaimana cara anda berbicara dalam menasehati anak anda?
Kulo jarang nasehati anak mas, biasane mak’e sing ngomel-ngomel soale
kulo dewe nek ngandani mak’e malah ono-ono wae sing diomelke dadine
males…
10.Bagaimana respon anak anda terhadap gaya/cara anda berkomunikasi dengan anak anda?
Sing kulo ngerti sih walaupun mak’e galak karo kulo jarang ning ngomah tapi anak-anak rak tau protes mereka nurut aja…
F.Transkrip Wawancara dengan subjek 4B orangtua Yanuar.
Tanggal : 15 September 2015
Jam : 16.00- selesai
Sumber : Ibu Zaenab
Pewawancara : Fajar Nugroho
Alamat : Nangsri Manisrenggo Klaten
1. Bagaimana hubungan anda dengan anak anda?
Kulo kaleh anak kulo geh yah lumayan cedak soale kulo sing saben dinten
nyanding dadose geh ngertos anak kulo…kulo nek sonten dodolan jajan
dadose anak-anak kulo ken ngewangi dareipada dolan mboten genah.. 2. Bagaimana anda memposisikan diri anda dalam keluarga?
Kulo niku dados ibu rumah tangga kedah saget ngatur arto nek mboten
saget mengkeh boros…contone mawon nek pas kulo dodolan nak onten
sing mendet jajane yo kulo dukani msok didol malah di pangan dewey. Arto bojo kulo gih sami mawon kulo ator kajenge mboten dingge mundut sing mboten perlu…makne dados ibu rumah tangga malah mumet ngurus rumah tangga kalian anak, nek bapakne niku naming pados arto tok makane