BAB V: PENUTUP
B. Saran
Pemberdayaan wanita merupakan upaya untuk mengubah dan membentuk
kehidupan wanita kearah yang lebih baik. Pemberdayaan akan meningkatkan
kemampuan sejumlah wanita dalam mengarahkan, mengendalikan, membentuk
137
kemampuan seseorang untuk dapat mengelola hidupnya secara mandiri. Oleh
karena itu, pemberdayaan wanita harus terus digelakkan dan salah satu caranya
adalah melalui pendidikan.
Dalam hal ini, selain adanya kesadaran dari pemerintah, hal yang paling
penting adalah kesadaran dari masing-masing individu akan pemberdayaan wanita
tersebut. Untuk masing-masing wanita hendaknya sadar akan pentingnya
pendidikan bagi kehidupannya. Begitupun juga untuk pria, hendaknya tidak
merendahkan derajat kaum wanita dan memberikannya keleluasan untuk
DAFTAR RUJUKAN
Abdurrahman Al-Akk, Kholid bin. 2006. Tarbiyah Al-Abna‟ wa Al-Banat fi Dhau‟ Al-Qur‟an wa Al-Sunnah, terj. Muhammad Halabi Hamdi dan Muhammad Fadhil Afifi dengan judul “Cara Islam Mendidik Anak”. Jogjakarta: Ad-Da’wa.
Achmadi. 2010. Ideologi Pendidikan Islam. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, Cet: II.
Al-Ghazali, Syaikh Muhammad. Qadhaya Mar‟ah Bayna Taqalid al-Rakidah wa al-Wafidah. Terj. Zuhairi Misrawi. 2001. Dengan judul “Mulai dari Rumah; Wanita Muslim dalam Pergumulan Tradisi dan Modernisasi”. Bandung: Cet. I.
Al-Hadad, Al-Thahir Imra‟atuna fi al-Syar‟I wal Mujtama‟, terj. M. Adib Bisri. 1992. Dengan judul “Wanita dalam Syari‟at dan Masyarakat”. Jakarta: Pustaka Firdaus, Cet. III.
Amin, Qasim. 1910. Tahrir Al-Mar‟ah. Kairo: Al-Majlis al-‘Ala Li al-Tsaqafah.
. 1911. Al-Mar‟ah Al-Jadidah. Kairo: Al-Majlis ‘Ala Li al-Tsaqafah.
. 2003. Sejarah Penindasan Perempuan: Menggugat Islam Laki-laki, Menggurat Perempuan Baru. Terj. Syariful Alam dari “The New Woman: A Document in the Early Debate of Egyptian Feminism. Yogyakarta: Ircisod. Cet. I.
Arifin. 2006. Ilmu Pendidikan Islam; Tinjauan Teoritis dan Praktis Berdasarkan Pendekatan Interdisipliner. Jakarta: PT Bumi Aksara, Cet: II.
Athibi, Ukhasyah Abdul manan. Tadhuuru Akhlaqun Nisa‟I. Terj, Chairul Halim. 2001. Dengan judul “Wanita Mengapa Merosot Akhlaknya”. Jakarta: Gema Insani Press, Cet: II.
Ath-Thuri, Hannan Athiyah. 2007. Pendidikan Anak Perempuan dimasa Kanak-kanak, terj. Aan Wahyudin. Jakarta: Amzah.
Aziz, Umar Ali. 2010. Hak - Hak Wanita dalam Islam; Kajian Terhadap Pemikiran Qasim Amin. Tesis, Pascasarjana IAIN Ar-Raniry Darussalam Banda Aceh.
Badruzaman, Abad. 2009. Dari Teologi menuju Aksi; Membela yang Lemah, Menggempur Kesenjangan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, Cet: I.
139
Burhanuddin dan M. Makin. 2007. Pendidikan Humanistik. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Darajat, Zakiyah. 2006. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara.
Departemen Agama RI, Al-Qur‟an dan Terjemahnya Al-Juma‟natul Ali. 2005. Bandung: CV Penerbit J-ART.
Djumransjah dan Amrullah, Abdul Malik Karim. 2007. Pendidikan Islam; Menggali Tradisi, Mengukuhkan Eksistensi. Malang, UIN-Malang Press. Dzuhayatin, Siti Ruhaini dkk. Rekonstruski Metodologis Wacana Kesetaraan
Gender dalam Islam. Yogyakarta: PSW IAIN Sunan Kalijaga, Cet: I.
Fazlurrahman. 1985. Islam dan Tantangan Modernitas, tentang Transformasi Intelektual. terj. Ahsin Muhammad. Bandung: Pustaka.
Furchan, Arief dan Maimun, Agus. 2005. Studi Tokoh; Metode Penelitian Mengenai Tokoh. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Handayani, Chrisna S. dan Novianto, Ardhian. 2004. Kuasa Wanita Jawa. Yogyakarta: LKiS, Cet: I.
Hasan, Hamka. 2009. Tafsir Jender; Studi Perbandingan Tokoh Indonesia dan Mesir. Jakarta: Badan Litbang dan Diklat Departemen Agama RI.
HR. Al-Buhari, KitabAl-Janaiz, Bab Idza Aslam Ash-Shabiy hal Yushalla alaih..., no. 1358.
HR. Muslim, Kitab al-Qadr, Bab Fi Al-Amri bi Al-Quwwat wa Tark Al-Ajz, no. 1664
http://id.wikipedia.org/wiki/Wanita. Diakses pada tanggal 04 Februari 2013
Ibrahim, Abdul Mun’im. 2006. Tarbiyatul Banaat fil Islam, terj. Abdul Hayyie al-Kattani dan Mujiburrahman Subadi dengan judul, Mendidik Anak Perempuan. Jakarta: Gema Insani, Cet. II.
Kuntowijoyo. 2008. Paradigma Islam; Interpretasi untuk Aksi. Bandung: Mizan Pustaka, Cet: I.
Mernissi, Fatima. 1997. The Veil and Male Elite, terjemahan M. Masyhur Abadi. Surabaya: Dunia Ilmu.
Mufidah, 2003. Paradigma Gender. Malang: Banyumedia, Cet I.
Muhadjir, Noeng. 1996. Metodologi Penelitian Kualitatif. Yogyakarta: Rake Sarasin, Cet. 7.
Mujib, Abdul dan Mudzakkir, Jusuf Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Kencana Prenada Media.
Mujib, Abdul. 2006. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Kencana, Cet I.
Mulia, Siti Musdah. 2005. Muslimah Reformis; Perempuan Pembaru Keagamaan. Bandung: Mizan Pustaka, Cet: I.
Munir, Lily Zakiyah. 1999. Memposisikan Kodrat. Bandung: Mizan.
Nasih, Ahmad Munjin dan Llik Nur Kholidah, 2009. Metode dan Teknik Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Bandung: PT Refika Aditama, Cet. I
Nasution, Harun dan Azra, Azyumardi. 1985. Perkembangan Pemikiran Modern Islam. Jakarta: Yayasan Obor.
Nasution, Harun. 1975. Pembaharuan dalam Islam; Sejarah Pemikiran dan Gerakan. Jakarta: Bulan Bintang.
Nurdiansyah, Fandi Ahmad. 2008. Pemikiran Feminis dalam Novel-novel ZM Karya Naguib Mahfouz. Skripsi Fakultas Ilmu Pengetahuan Budaya Universitas Indonesia.
Partanto, Pius A dan al-Barry, M. Dahlan. 1994. Kamus Ilmiah Populer. Surabaya: Arloka.
Qasim Amin, Wikipedia; Ensiklopedia Bebas.
http://translate.google.co.id/translate?hl=id&langpair=en%7Cid&u=http://e n.wikipedia.org/wiki/Qasim_Amin.
Qutb, Muhammad. 1993. Qadiyyat Tahrīr al-Mar‟at, terj. Tajuddin dengan judul “Setetes Parfum Wanita”. Jakarta: Pustaka Firdaus.
Ramayulis, 2008. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Kalam Mulia.
Ritaudin, M. Sidi. 2010. Konsep Hijab Menurut Qasim Amin Dan Abul A„La Maududi; Suatu Kajian Perbandingan. Tesis, Pascasarjana IAIN Ar-Raniry Darussalam Banda Aceh.
Shihab, M. Quraish. 1996. Wawasan Al-Qur‟an; Tafsir Maudhu‟I Atas Pelbagai Persoalan Umat. Bandung: mizan, Cet. 13.
Shihab, M. Quraish. 2004. Jilbab Pakaian Wanita Muslimah; Pandangan Ulama Masa Lalu dan Cendekiawan Kontmporer. Tangerang: Katalog dalam Terbitan.
141
Sudarwati dan D. Jupriono, Betina, Wanita, Perempuan: Telaah Semantik Leksikal, Semantik Historis, Pragmatik. Dalam Jurnal FSU Vol. 5, No. 1 Juli 1997. http://www.angelfire.com/journal/fsulimelight/betina.html.
Sugiono. 2008. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D (Bandung: Alfabeta.
Suharto, Edi. 2003. Pembangunan Kebijakan dan Kesejahteraan Sosial. Bandung: Mizan.
Tim Dosen FIP FKIP Malang. 1998. Pengantar Dasar-Dasar Kependidikan. Surabaya: Usaha Nasional.
Tim Penyusun Kamus Pusat Bahasa. 2008. Kamus Besar Bahasa Indonesia Pusat Bahasa. Balai Bahasa, Edisi: III.
Umar, Nasaruddin. 2001. Argumen Kesetaraan Jender; Prespektif Al-Qur‟an. Jakarta: Paramadina.
Vembriarto. 1981. Kapita Selekta Pendidikan. Yogyakarta: Yayasan Pendidikan Paramita.
Wahidmurni. 2008. Cara Mudah Menulis Proposal dan Laporan Penelitian Lapangan. Malang: UM Press.
Zayd, Nasr Hamid Abu. Dawair al-Khauf; Qira‟ah fi Khitab al-Mar‟ah, Terj. Moch. Nur Ichwan dan Moch. Syamsul Hadi. 2003. Dekosntruksi Gender; Kritik Wacana wanita dalam Islam. Yogyakarta: SAMHA dan PSW IAIN Sunan Kalijaga.
Zayyadi, Ahmad. 2010. Pemikiran Qasim Amin: Sebuah Tinjauan Historis tentang Perempuan dan Pengaruhnya terhadap Gerakan Feminisme Arab di Mesir tahun 1885-1908 M. Tesis. S2 Agama dan Lintas Budaya Minat Kajian Timur Tengah Universitas Gadjah Mada Yogyakarta.
Oktober 1989 di Nganjuk, Jl. Punjul No. 10 B Nganjuk, dari pasangan Bapak Moh. Thoha, S.Pd.I dan Ibu Siti Komariyah. Pendidikan dasar ditempuh di SDN Berbek II Nganjuk (selesai tahun 2001). Pendidikan Menengah Pertama diselesaikan di MTs Al-Islam Nganjuk sambil nyantri di Pondok Modern Al-Islam Nganjuk lulus pada tahun 2004. Pendidikan SMA juga dilanjutkan di yayasan yang sama yakni MA Al-Islam Nganjuk lulus tahun 2007. Kemudian melanjutkan kuliah S-1 di Jurusan PAI, Fakultas Tarbiyah UIN Maulana Malik Ibrahim Malang lulus tahun 2011. Selanjutnya pada tahun yang sama melanjutkan S-2 prodi PAI di Sekolah Pasca Sarjana UIN Maulana Malik Ibrahim Malang (lulus Mei 2013).
Nama : Khoirul Mudawinun Nisa’
Tempat Tanggal Lahir : Nganjuk, 27 Oktober 1989 Alamat Rumah : Jl. Punjul No.10b, RT.05 /
RW.03, Ds/Kec. Berbek. Kab. Nganjuk
Alamat Malang : MSAA UIN Maliki Malang
(Khodijah Al-Kubra)
Contact Person : 085646336215
GRADUASI PENDIDIKAN
1. Taman Kanak-kanak (TK) Pertiwi Berbek II Tahun 1993-1995 2. Sekolah Dasar Negeri (SDN) Berbek II Tahun 1995-2001
3. Madrasah Tsanawiyah Al-Islam Kapas-Sukomaro-Nganjuk Tahun 2001-2004 4. Madrasah Aliyah Al-Islam Kapas-Sukomaro-Nganjuk Tahun 2004-2007 5. Universitas Islam Negeri (UIN) Maulana Malik Ibrahim Malang Tahun
2007-2011
PENGALAMAN ORGANISASI
1. Bendahara Pramuka di Al-Islam Tahun 2004-2005
2. Bendahara Organisasi Pelajar Pondok Modern (OPPM) Al-Islam Tahun 2005-2006
3. Bidang Pendidikan dan Ketenagaan (DIKTEN) KSR-PMI Unit UIN Maliki Malang Tahun 2009
4. Bendahara KSR-PMI Unit UIN Maliki Malang Tahun 2010 5. Pelatih KSR-PMI Unit UIN Maliki Malang Tahun 2011