• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB V. SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN

DAFTAR PUSTAKA

Adisendjaja, Yusuf Hilmi. 2008. Pembelajaran Pendidikan Lingkungan Hidup Belajar Dari Pengalaman Dan Belajar Dari Alam. Jurnal. Tersedia :

http://file.upi.edu/Direktori/FPMIPA/JUR._PEND._BIOLOGI/195512191980 Diakses Tanggal 10 Maret 2014.

Afandi, Rifki. 2013. Integrasi Pendidikan Lingkungan Hidup melalui Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar sebagai Alternatif menciptakan Sekolah Hijau. PEDAGOGIA Vol. 2, No. 1, Februari 2013: halaman 98-108. Tersedia : http://journal.umsida.ac.id/files/rifkiV2.1.pdf.

Diakses Tanggal 28 Februari 2015.

Anwar, Ilham. 2010. Pengembangan Bahan Ajar. Bahan Kuliah Online. Direktori UPI. Bandung.

Baharuddin. 2009. Psikologi Pendidikan Perkembangan. Yogyakarta. Arruz Media.

Barbara B Seel dan Rita C. Richey. 1994. Teknologi Pembelajaran Definisi dan Kawasannya, terjemahan oleh Dewi S Prawiradilaga, Rapael Raharjo, dan Yusuf Hadi Miarso, LPTK Gedung C. Kampus UNJ Rawamanagun, Jakarta. UNJ Pres.

Belawati, Tian dkk. 2003. Pengembangan Bahan Ajar. Jakarta. Penerbitan UT. Borg & Gall. 1989. Education Research. Newyork. Pinancing : Wasington. The

Work Bank. Tersedia : https://faridanursyahidah.files.wordpress.com. Diakses tanggal 1 februari 2014.

BPSDMPK. 2014. Materi Pelatihan Guru Implementasi Kurikulum 2013. Jakarta. Kemendikbud.

Budiningsih, Asri C. DR. 2005. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta. PT Rineka Cipta

Degeng, I Nyoman Sudana. 2000. Ilmu Pengajaran Taksonomi Variabel. Jakarta. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Direkrorat Jendral

Pendidikan Tinggi Proyek pengembangan Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan.

Direktorat Tenaga Kependidikan. 2008. Penulisan Modul. Jakarta. Penerbit : Dirjen Peningkatan Mutu Pendidikan dan Tenaga Kependidikan.

Departemen Pendidikan Nasional. 2008. Panduan Pengembangan Bahan Ajar. Jakarta. Departemen Pendidikan Nasional.

. 2006. Model Pembelajaran Terpadu IPA. Jakarta. Penerbit Badan Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Nasional Pusat Kurikulum. Tersedia: https://www.scribd.com/doc/217592252/Panduan-IPA-Terpadu-DEPDIKNAS. Diakses tanggal 07 November 2014

Devita, Rina. 2013. Pengembangan Bahan Ajar Modul Matematika Kelas XI IPA SMA di Bandar Lampung. (Tesis). FKIP Unila PPSJ Teknologi

Pendidikan. Lampung.

Dick and Carey. 1996. The Sistematic Design of Instruction. Fourth Edition. Harper Collins College Publisher.

Elice, Deti. 2012. Pengembangan Desain Bahan Ajar Keterampilan Aritmatika Menggunakan Media Sempoa Untuk Guru Sekolah Dasar. (Tesis). FKIP Unila PPSJ Teknologi Pendidikan. Lampung.

Harjanto, Mohammad. 2003. Pengembangan Bahan Pembelajaran Kelas Rangkap Untuk Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Jakarta. Universitas Terbuka.

Hartono, Rudi. 2009. Pendidikan Lingkungan Hidup Untuk SMP Kelas VII Jilid 1. Jawa Timur. Pusat Penelitian Lingkungan Hidup Lembaga Penelitian

Universitas Malang bekerjasama dengan Badan Lingkungan Hidup Provinsi Jawa Timur.

Hendrian, Dian. 2013. Kajian Implementasi Pendidikan Lingkungan Hidup di kota Bandung. (Tesis). Bandung. UPI. Tersedia : http://file.UPI.edu//. Diakses tanggal 30 januari 2015.

Hidayat. 2010. Identifikasi Hambatan Perkembangan Belajar dan Pembelajaran. Jurnal. Bandung. Tersedia :

http://file.upi.edu/Direktori/FIP/JUR._PEND._LUAR_BIASA/1957071119 85031-HIDAYAT/IDENTIFIKASI_HAMBATAN_BELAJAR.pdf. Diakses Tanggal 01 Mei 2015.

Indriyati, Nurma Yunita dan Susilowati, Endang. 2010. Pengembangan Modul. Makalah. Surakarta. Tim Pengabdian Kepada Masyarakat Lembaga Penelitian dan Pengembangan Masyarakat. Universitas Sebelas Maret.

Tersedia:http:// nurma.staff.uns.ac.id/files/2010/08/teori-pengembangan-modul.doc. Diakses tanggal 28 Februari 2015.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Nasional. 2014. Konsep Pendekatan Scientific. Paparan Wakil Menteri dan Kebudayaan R.I Bidang

Pendidikan (ppt). Tersedia:

https://docs.google.com/presentation/d/1N0uM52sfvg5SbPncQ5N67HlgX UI7hcfyeXJtNPPVPyQ/edit#slide=id.p17. Diakses tanggal 12 Januari 2014.

. 2013. Kompetensi Dasar SMP/MTs. Jakarta. Penerbit Badan Penelitian dan Pengembangan.

Kunandar. 2009. Guru Profesional Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dan Sukses dalam Sertifikasi Guru. Jakarta. Rajawali Pers.

Meilani, Resti. 2009. Implementasi PLH Di Sekolah Sekitar Hutan. Makalah. Tersedia : http://restimeilani.staff.ipb.ac.id/files/2011/02/Implementasi-PLH- di-SD-GB4-dan-GP5.pdf. Diakses Tanggal 28 Februari 2015. Nasution. 2003. Metode Research: Penelitian Ilmiah. Jakarta. PT. Bumi Aksara. Ma’wa, Izzatul. 2014. Pembelajaran Modul. Makalah. Kementrian Agama

Rebuplik Indonesia. Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Syekh Nurjati. Cirebon. Tersedia :

https://www.academia.edu/7312597/MAKALAH_MODUL_PEMBELAJA RAN. Diakses Tanggal 06 juni 2015.

Miarso, Yusuf Hadi. 2011. Menyemai Benih Teknologi Pendidikan. Jakarta. Penerbit Kencana.

Mudlofir, Ali. 2011. Aplikasi Pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan dan Bahan Ajardalam Pendidikan Agama Islam. Jakarta. PT. Raja Grafindo Persada.

Munawaroh, Isniatun. 2010. Urgensi Penelitian dan Pengembangan. Makalah. Tersedia :

http://staff.uny.ac.id/sites/default/files/PENELITIAN%20PENGEMBANG AN.pdf. Diakses Tanggal 09 April 2015.

Nunan, David. 1991. Language Teaching Methodology : A Textbook for teachers. Hertfordshire. Prentice Hall Int’I.

Nurhadi. 2004. Kurikulum 2004 Pertanyaan & Jawaban. Jakarta. Grasindo. Prastuti, Wahyu Dwi. 2012. Belajar Bermakna David Ausubel. Makalah David

Ausubel Tentang Belajat Bermakna. Tersedia:

http://my.opera.com/dhevhe/blog/2012/12/07/belajar-bermakna-david- ausubel. Diakses pada tanggal 06 November 2013.

Prastowo, Andi. 2012. Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif. Jogyakarta. Diva Press.

Pribadi, Benny A. 2009. Model-model Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta. Penerbit Prodi TP PPS UNJ.

Rebuplik Indonesia. 2013. PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 66 TAHUN 2013 TENTANG STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN.

. 2009. UNDANG-UNDANG NO.32 TAHUN 2009 TENTANG PERLINDUNGAN DAN PENGELOLAAN LINGKUNGAN HIDUP. . 2003. UNDANG-UNDANG NO.20 TAHUN 2003 TENTANG

SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL.

Sabri, Ahmad. 2007. Strategi Belajar Mengajar Mikro Teaching. Ciputat. Quantum Teaching.

Sadiman, Arief S dkk. 2006. Media Pendidikan. Jakarta. PT Raja Grafindo Persada.

Sagala, Syaiful DR. Prof. 2013. Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung. CV Alfabeta

Sholeh, Sugi. 2011. Cara Membuat Pedoman Buku Modul. Makalah. Tersedia :

http://sugisholeh.blogspot.com/2011/12/cara-membuat-pedoman-buku-modul-dan.html. Diakses tanggal : 27 Februari 2015..

Smaldino, Sharon E. Lowther, Deborah L. Russell, James D. 2011. Instructional Techonology and Media for Leaning : Tehnologi Pembelajaran dan Media untuk Belajar. Edisi kesembilan, Cetakan -2. Jakarta. Kencana.

Sudjana, Nana. 2005. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung. Falah Production.

Sudjoko dkk. 2011. Materi Pokok Pendidikan Lingkungan Hidup. Jakarta : Universitas Terbuka.

Sugiyono. 2009. Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. Bandung. CV Alfabeta.

Sugiyarto, Teguh. 2008. Ilmu Pengetahuan Alam 1 : untuk SMP/MTs/ kelas VII. Jakarta. Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional.

Sungkono. 2003. Pengembangan dan Pemanfaatan Bahan Ajar Modul dalam Proses Pembelajaran. Makalah. Yogyakarta. FIP UNY.

Suryosubroto. 2009. Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta. Penerbit PT Rineka Cipta.

Tilaar, HAR. 2000. Pendidikan, Kebudayaan, dan Masyarakat Madani Indonesia. Bandung. PT Remaja Rosdakarya.

Trianto, 2007. Model-Model Pembelajaran Inovatif Berorientasi Kontruktivistik. Jakarta. Prestasi Pustaka.

Tumisem. 2007. Program Pendidikan Lingkungan Berbasis Ekologi Perairan sebagai Upaya Pengembangan Literasi Lingkungan dan Konservasi melalui Kepramukaan di Sekolah Dasar. (Disertasi). Bandung. UPI. Tersedia : http://file.UPI.edu//. Diakses tanggal 30 januari 2015.

Uno B. Hamzah. 2006. Teori Motivasi & Pengukurannya: Analisis dalam Bidang Pendidikan. Jakarta. Bumi Aksara.

Warsita, Bambang. 2008. Teknologi Pembelajaran, Landasan dan Aplikasinya. Jakarta. Rineka Cipta.

Widyantini, Theresia. 2014. Penerapan Model Project Based Learning (Model Pembelajaran Berbasis Proyek) dalam Materi Pola Bilangan Kelas VII. Artikel. Jakarta. Pusat Pengembangan Dan Pemberdayaan Pendidik Dan Tenaga Kependidikan (PPPPTK) Matematika.

Dokumen terkait