Tingkat-tingkat berpikir siswa kelas XI IPA SMA K Bonaventura Madiun dan kesalahan yang dilakukan dalam menyelesaikan soal cerita matematika pada pokok bahasan kalkulus diferensial - USD Repository
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal cerita : 1) memahami apa yang diketahui dan apa yang ditanyakan dari soal
a. Kesalahan dalam menuliskan apa yang diketahui dalam soal. Penyebabnya adalah siswa tidak bisa menentukan mana yang harus menjadi hal yang diketahui. Kesalahan siswa
a) Kesalahan memahami soal, dapat dilihat dari hasil pekerjaan siswa ketika menuliskan apa yang diketahui dan ditanya dari soal yang diberikan, yaitu terdapat
Faktor-faktor penyebab kesalahan tersebut diantaranya adalah kurangnya ketelitian siswa dalam menuliskan apa yang ditanyakan dan siswa belum mengetahui maksud dari hal
Aspek yang dinilai Reaksi terhadap soal Skor Memahami masalah a. Tidak memahami soal/tidak menuliskan apa yang diketahui dan apa yang ditanyakan. Siswa menuliskan
Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal cerita : 1) memahami apa yang diketahui dan apa yang ditanyakan dari soal
Jenis kesalahan terbanyak pada langkah memahami soal yaitu kurang lengkap dalam menuliskan apa yang diketahui dari soal,hai ini karena peserta didik menganggap
Penyebab kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita materi lingkaran adalah Kebiasaan siswa salah menuliskan apa yang diketahui,t idak memahami maksud soal, kurang paham terhadap
