Simpulan - SIMPULAN DAN SARAN - PENGARUH MEDIA DIARY TERATAS (TERAPI ANAK OBESITAS) DALAM PERUB

BAB VI SIMPULAN DAN SARAN

6.1 Simpulan

Berdasarkan hasil penelitian ini, maka dapat diperoleh simpulan yaitu: 1. Perilaku gizi siswa Sekolah Dasar Islam Al-Azhar 14 Kota Semarang

sebelum penelitian (pre-test) berdasarkan mean (rata-rata) selisih antara jumlah asupan energi dengan jumlah pengeluaran energi yaitu sebesar 309,439 kkal.

2. Perilaku gizi siswa Sekolah Dasar Islam Al-Azhar 14 Kota Semarang sesudah penelitian (post-test) berdasarkan mean (rata-rata) selisih antara jumlah asupan energi dengan jumlah pengeluaran energi yaitu menjadi 113,656 kkal.

3. Pemberian media Diary TERATAS (Terapi Anak Obesitas) berpengaruh dalam perubahan perilaku gizi siswa sekolah dasar (p = 0,000).

6.2. SARAN

6.2.1. Bagi Siswa Obesitas

Bagi siswa yang mengalami obesitas, diharapkan tetap meningkatkan pemahaman dan kesadaran diri terhadap pentingnya menjaga pola makan dan aktifitas diri, dalam upaya mengatasi obesitas dengan terus mengaplikasikan

6.2.2. Bagi Orang Tua

Diharapkan orang tua dapat mendukung dan memantau perubahan perilaku konsumsi makanan dan aktifitas fisik yang lebih baik.

6.2.3. Bagi Pihak Sekolah

Diharapkan pihak sekolah dapat memberikan informasi dan media pendidikan kepada siswa berkaitan dengan pencegahan maupun pengendalian obesitas dengan menggunakan media Diary TERATAS (Terapi Anak Obesitas).

6.2.4. Bagi Peneliti Selanjutnya

Peneliti selanjutnya diharapkan untuk melakukan penelitian pengembangan media Diary TERATAS berbasis teknologi, mengingat dewasa ini, anak siswa sekolah dasar lebih menyukai gadget.

DAFTAR PUSTAKA

ACYS, 2012, Youth Obesity and Overweight in Australia. (Internet) Available from

http://www.acys.info/facts/obesity/FTF_Obesity_briefing.pdf> [Accessed 5 March 2014].

Almatsier, Sunita, 2001, Prinsip Dasar Ilmu Gizi, Gramedia, Jakarta. ---, 2004, Prinsip Dasar Ilmu Gizi, Gramedia, Jakarta. ---, 2005, Penuntun Diet, Gramedia, Jakarta.

Anam, MS, 2010, Pengaruh Intervensi Diet dan Olahraga terhadap Indeks Massa Tubuh, Kesegaran Jasmani, hsCRP dan Profil Lipid pada Anak Obesitas, Tesis, Universitas Diponegoro Semarang.

Arief Mansjoer, dkk, 2002, Kapita Selekta Kedokteran Jilid 2, Media Euscalapius, Jakarta.

Badan Penelitian dan Pengembangan Kesehatan, 2010, Riset Kesehatan Dasar 2010, Kementrian Kesehatan RI, Jakarta.

---, 2013, Riset Kesehatan Dasar 2013, Kementrian Kesehatan RI, Jakarta.

Bastian, I, 2006,Akuntansi Pendidikan,Erlangga, Jakarta.

Budiarto, Eko, 2001, Biostatistika untuk Kedokteran dan Kesehatan Masyarakat, EGC, Jakarta.

---, 2003, Metodologi Penelitian Kedokteran, EGC, Jakarta.

Budiyati, 2011, AnalisisFaktor Penyebab Obesitas Pada Anak Usia Sekolah di SD Islam Al-Azhar 14 Kota Semarang. Tesis, Universitas Indonesia.

Ch, M, Udiani, 2000, Hidup Sehat dengan Akal Sehat, PT Kompas Media Nusantara, Jakarta.

Conny R Semiawan, 2009, Penerapan Pembelajaran pada Anak, PT Indeks, Jakarta.

Dahlan, M. Sopiyudin, 2011, Statistika untuk Kedokteran dan Kesehatan, Salemba Medika, Jakarta.

Dinkes, 2004, Profil Kesehatan Provinsi Jawa Tengah Tahun 2004, Pemerintah Provinsi Jawa Tengah, Semarang.

Direktorat Jenderal Bina Gizi dan Kesehatan Ibu dan Anak, 2012, Pedoman Pencegahan dan Penanggulangan Kegemukan dan Obesitas pada Anak Sekolah, Kementrian Kesehatan RI, Jakarta.

Donnelly, J. E., Greene, J. L., Sullivan, D. K., Washburn, Schmelzle, Ryan, J.J., Gibson, C. A., DuBose, K., Smith, B. K., Matthew S, M., Jacobsen, D. J., A., R., H., K. & Williams, S. L. (2009) Physical Activity Across the Curriculum (PAAC): a randomized controlled trial to promote physical activity and diminish overweight and obesity in elementary school children. Preventive Medicine, Oktober 2009 49 (4): 336-341.

Fitriani, Sinta, 2011, Promosi Kesehatan, Graha Ilmu, Yogyakarta.

Fung, C., Stefan Kuhle, Connie Lu, Megan Purcell, Marg Schwartz, Kate Storey

& Veugelers, P. J (2012) From “best practice” to “next practice” : the

effectiveness of school-based health promotion in improving healthy eating and physical activity and preventing childhood obesity. International Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity 2012, 9:27.

Hidayat, AAA, 2009, Metode Penelitian dan Keperawatan dan Teknik Analisis Data, Salemba Medika, Jakarta.

Hidayati, Antina Nevi, Obesitas pada Anak, Pentingnya Penanganan Secara Multifaktorial, Thursday 7 Mei 2009, diakses tanggal 26 April 2014, http://doktersenyum.blogspot.com.

Irianto, Djoko Pekik, 2007, Panduan Gizi Lengkap Keluarga dan Olahragawan, ANDI, Yogyakarta.

Jaihar, dkk, 2013, Analisis Status Gizi Dan Aktivitas Fisik Dengan Ketahanan Fisik Siswa Di Sekolah Polisi Negara (SPN) Batua Makassar, Sulawesi Selatan, Program Studi Ilmu Gizi Fakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas Hasanuddin Makassar.

Kementerian Kesehatan RI, 2012, Pedoman Pencegahan dan Penanggulangan Kegemukan dan Obesitas pada Anak Sekolah, Kemenkes RI, Jakarta.

Krolner, R., Jorgensen, T. S., Aarestrup, A. K., Christiansen, A. H., Christiansen, A. M. & Due, P. (2012) The Boost study: design of a school- and community- based randomized trial to promote fruit and vegetable consumption among teenagers. BMC Public Health 12 Tahun 2012 (191): 1-25.

Lally P et al, 2009, How are habits formed: Modelling habit formation in the real world, European Journal of Social Psychology, Vol 40, 998-1009.

Machfoedz Ircham, dkk, 2005, Metode Penelitian, Fitramaya, Yogyakarta.

Machfoedz Ircham, Eko Suryani, 2009, Pendidikan Kesehatan Bagian dari Promosi Kesehatan, Fitramaya, Yogyakarta.

Misnadiarly, 2007, Obesitas Sebagai Faktor Risiko Beberapa Penyakit, Pustaka Obor Populer, Jakarta.

Mubarak, Wahit I, 2007, Promosi Kesehatan Sebuah Pengantar Proses Belajar Mengajar dalam Pendidikan, Graha Ilmu, Yogyakarta.

Murti, Bhisma, 2006, Prinsip dan Metode Riset Epidemiologi, Yogyakarta, Gajah Mada University Press.

Notoatmodjo, S, 2002, Metodologi Penelitian Kesehatan, Rineka Cipta, Jakarta. ---, 2003,Pendidikan Dan Perilaku Kesehatan, Rineka Cipta,

Jakarta.

---, 2005, Promosi Kesehatan Teori dan Aplikasi, Rineka Cipta, Jakarta.

---, 2005, Metodologi Penelitian Kesehatan, Rineka Cipta, Jakarta. ---, 2007, Promosi Kesehatan & Ilmu Perilaku, Rineka

Cipta,Jakarta.

---, 2010, Metodologi Penelitian Kesehatan, Rineka Cipta,Jakarta. Sartika, R.A.D, 2011, Faktor Risiko Obesitas Pada Anak 5-15 Tahun Di

Indonesia, MAKARA KESEHATAN, Vol.15 (NO.1 JUNI 2011) : 37-43 Solihin, Pudjiadi, 2002, Ilmu Gizi Klinis Pada Anak, Gaya Baru, Jakarta.

Suharsimi, Arikunto, 2006, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Rineka Cipta, Jakarta.

Sulistyoningsih, Hariyani, 2011, Gizi untuk Kesehatan Ibu dan Anak, Graha Ilmu, Yogyakarta.

Supariasa, I Dewa Nyoman, dkk, 2001, Penilaian Status Gizi, Penerbit Buku Kedokteran EGC, Jakarta.

Thasim, S., Syam, A. & Najamuddin, U, 2013, Pengaruh Edukasi Gizi terhadap Perubahan Pengetahuan dan Asupan Zat Gizi Pada Anak Gizi Lebih Di SDN Sudirman I Makassar Tahun 2013, Program Studi Ilmu Gizi Fakultas Kesehatan Masyarakat S1, Universitas Hasanuddin Makassar.

Purwati, Susi, 2001, Perencanaan Menu untuk Penderita Kegemukan, Penebar Swadaya, Jakarta.

WHO, 2012a, Population-based Approaches to Childhood Obesity Prevention.

(Internet) Available from

http://apps.who.int/iris/bitstream/10665/80147/1/9789241503273_eng.pdf[Ac cessed 5 March 2014].

Yatim, Faisal, 2005, 30 Gangguan Kesehatan pada Anak Usia Sekolah, Pustaka Obor Populer, Jakarta.

Dalam dokumen PENGARUH MEDIA DIARY TERATAS (TERAPI ANAK OBESITAS) DALAM PERUBAHAN PERILAKU GIZI SISWA SEKOLAH DASAR (Studi Kasus di SD Islam Al Azhar 14 Kota Semarang) (Halaman 64-70)