292. Sekolah mengalokasikan biaya satuan pendidikan yang terdiri atas biaya investasi lahan
pendidikan dan biaya investasi selain lahan pendidikan sesuai indeks standar biaya pendidikan
Ya Tidak
293. Sekolah mengalokasikan biaya satuan pendidikan yang terdiri atas biaya operasi personalia dan nonpersonalia, bantuan biaya pendidikan, dan beasiswa sesuai indeks standar biaya pendidikan
Ya Tidak
294. Sekolah mengalokasikan biaya satuan pendidikan yang terdiri atas biaya operasi personalia dan biaya personalia penyelenggaraan dan/atau pengelolaan pendidikan sesuai indeks standar biaya pendidikan
Ya Tidak
295. Sekolah mengalokasikan biaya gaji pokok bagi pegawai pada satuan pendidikan sesuai indeks standar biaya pendidikan
Ya Tidak
296. Sekolah mengalokasikan biaya tunjangan yang melekat pada gaji pegawai pada satuan pendidikan sesuai indeks standar biaya pendidikan
Ya Tidak
297. Sekolah mengalokasikan tunjangan struktural bagi pejabat struktural pada satuan pendidikan sesuai indeks standar biaya pendidikan
298. Sekolah mengalokasikan tunjangan fungsional bagi pejabat fungsional di luar guru pada satuan pendidikan yang melekat pada gaji pegawai sesuai indeks standar biaya pendidikan
Ya Tidak
299. Sekolah mengalokasikan tunjangan fungsional atau subsidi tunjangan fungsional bagi guru pada satuan pendidikan sesuai indeks standar biaya pendidikan
Ya Tidak
300. Sekolah mengalokasikan tunjangan tunjangan profesi bagi guru pada satuan pendidikan sesuai indeks standar biaya pendidikan
Ya Tidak
301. Sekolah mengalokasikan tunjangan khusus bagi guru pada satuan pendidikan sesuai indeks standar biaya pendidikan
Ya Tidak
302. Sekolah mengalokasikan tunjangan maslahat tambahan bagi guru pada satuan pendidikan sesuai indeks standar biaya pendidikan
Ya Tidak
303. Sekolah mengalokasikan biaya personalia penyelenggaraan dan/atau pengelolaan pendidikan dalam bentuk gaji pokok sesuai indeks standar biaya pendidikan
Ya Tidak
304. Sekolah mengalokasikan biaya personalia penyelenggaraan dan/atau pengelolaan
pendidikan dalam bentuk tunjangan yang melekat pada gaji sesuai indeks standar biaya pendidikan
Ya Tidak
305. Sekolah mengalokasikan biaya personalia penyelenggaraan dan/atau pengelolaan pendidikan dalam bentuk tunjangan struktural bagi pejabat struktural sesuai indeks standar biaya pendidikan
306. Sekolah mengalokasikan biaya personalia penyelenggaraan dan/atau pengelolaan pendidikan dalam bentuk tunjangan fungsional bagi pejabat fungsional sesuai indeks standar biaya pendidikan
Ya Tidak
307. Sekolah mengalokasikan biaya penyelenggaraan dan/atau pengelolaan pendidikan yang terdiri atas biaya investasi lahan pendidikan dan biaya investasi selain lahan pendidikan sesuai indeks standar biaya pendidikan
Ya Tidak
308. Sekolah mengalokasikan biaya penyelenggaraan dan/atau pengelolaan pendidikan yang terdiri atas biaya operasi personalia dan nonpersonalia sesuai indeks standar biaya pendidikan
Ya Tidak
309. Sekolah mengalokasikan standar biaya operasi pegawai sesuai indeks standar biaya pendidikan per siswa menurut Kabupaten/Kota dan rombel
Ya Tidak
310. Sekolah mengalokasikan standar biaya operasi pegawai sesuai indeks standar biaya pendidikan per siswa menurut Kabupaten/Kota dan rombel
Ya Tidak
311. Jumlah siswa per rombel di sekolah: SD / MI: 8 orang
SMP / MTs: 32 orang SMA / MA /SMK: 32 orang
Ya Tidak
3 Rasio jumlah Rombel dan Guru adalah: SD/MI: 6 rombel = 9 guru 12 rombel = 17 guru SMP/ MTs: 3 rombel = 12 guru 9 rombel = 17 guru 18 rombel = 33 guru SMA/MA/SMK : 3 rombel = 18 guru 9 rombel = 24 guru 18 rombel = 47 guru Ya Tidak
Jika tidak, tuliskan Rasio jumlah rombel dan guru! a) _____________________________________________________________ b) _____________________________________________________________ c) _____________________________________________________________ d) _____________________________________________________________ e) _____________________________________________________________
313. Sekolah sudah malaksankaan prinsip keadilan yang dilakukan dengan memberikan akses pelayanan pendidikan yang seluas-luasnya dan merata kepada peserta didik atau calon peserta didik, tanpa membedakan latar belakang suku, ras, agama, jenis kelamin, dan kemampuan atau status sosial-ekonomi.
Ya Tidak
314. Sekolah sudah malaksanakaan Prinsip efisiensi yang dilakukan dengan mengoptimalkan akses, mutu, relevansi, dan daya saing pelayanan pendidikan
Ya Tidak
315. Sekolah sudah malaksanakaan Prinsip transparansi yang dilakukan dengan memenuhi asas kepatutan dan tata kelola yang baik oleh Pemerintah, pemerintah daerah, penyelenggara pendidikan yang didirikan masyarakat, dan satuan pendidikan sehingga:
dapat diaudit atas dasar standar audit yang berlaku, dan menghasilkan opini audit wajar tanpa perkecualian.
Ya Tidak
316. Sekolah sudah malaksanakaan Prinsip transparansi yang dilakukan dengan memenuhi asas kepatutan dan tata kelola yang baik oleh Pemerintah, pemerintah daerah, penyelenggara pendidikan yang didirikan masyarakat, dan satuan pendidikan sehingga:
dapat dipertanggungjawabkan secara transparan kepada pemangku kepentingan pendidikan
317. Sekolah sudah memiliki dokumen Pengelolaan dana pendidikan yang didirikan masyarakat, yang diatur dalam anggaran dasar dan anggaran rumah tangga penyelenggara atau satuan pendidikan yang bersangkutan
Ya Tidak
318. Sekolah sudah memiliki dokumen peruntukan Dana pendidikan digunakan oleh penyelenggara atau satuan pendidikan yang didirikan masyarakat untuk:
biaya investasi pada satuan pendidikan; biaya operasi satuan pendidikan;
bantuan kepada satuan pendidikan dalam bentuk hibah untuk mendukung biaya operasi satuan pendidikanSekolah sudah memiliki dokumen Pengelolaan dana pendidikan yang didirikan masyarakat, yang diatur dalam anggaran dasar dan anggaran rumah tangga penyelenggara atau satuan
pendidikan yang bersangkutan
Ya Tidak
319. Sekolah sudah memiliki dokumen peruntukan Dana pendidikan yang dikelola oleh penyelenggara atau satuan pendidikan yang didirikan masyarakat disimpan dalam rekening penyelenggara atau satuan pendidikan yang bersangkutan
Ya Tidak
320. Sekolah sudah memiliki dokumen peruntukan Seluruh dana satuan pendidikan yang diselenggarakan oleh masyarakat dikelola melalui mekanisme yang diatur dalam anggaran dasar dan
anggaran rumah tangga penyelenggara atau satuan pendidikan yang bersangkutan dan disimpan di dalam rekening bendahara satuan pendidikan yang dibuka dengan seizin ketua penyelenggara atau satuan pendidikan yang bersangkutan
321. Sekolah sudah memiliki dokumen peruntukan
Penerimaan dana pendidikan yang bersumber dari masyarakat oleh satuan pendidikan yang diselenggarakan oleh Pemerintah dikelola sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan
Ya Tidak
322. Sekolah sudah memiliki dokumen peruntukan Dana pendidikan pada satuan pendidikan bukan penyelenggara program wajib belajar yang diselenggarakan oleh Pemerintah atau pemerintah daerah yang belum berbadan hukum dikelola dengan menggunakan pola Pengelolaan Keuangan Badan Layanan Umum
Ya Tidak
323. Sekolah sudah memiliki dokumen peruntukan Dana pendidikan pada satuan pendidikan bukan penyelenggara program wajib belajar yang diselenggarakan oleh Pemerintah atau pemerintah daerah yang belum berbadan hukum dikelola dengan menggunakan pola Pengelolaan Keuangan Badan Layanan Umum
Ya Tidak
324. Sekolah sudah memiliki dokumen Rencana tahunan penerimaan dan pengeluaran dana pendidikan oleh satuan pendidikan dituangkan dalam rencana kerja dan anggaran tahunan satuan pendidikan sesuai peraturan perundang-undangan
Ya Tidak
325. Sekolah sudah memiliki dokumen Penggunaan dana pendidikan oleh satuan pendidikan yang
diselenggarakan oleh Pemerintah dilaksanakan melalui sistem anggaran Pemerintah sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan
Ya Tidak
326. Sekolah sudah memiliki dokumen Penggunaan dana pendidikan oleh satuan pendidikan yang diselenggarakan oleh pemerintah daerah dilaksanakan melalui sistem anggaran
pemerintah daerah sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan
327. Sekolah sudah memiliki dokumen Penggunaan dana pendidikan oleh satuan pendidikan
dilaksanakan melalui mekanisme yang diatur dalam anggaran dasar dan anggaran rumah tangga penyelenggara atau satuan pendidikan, serta sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan
Ya Tidak
328. Sekolah sudah memiliki dokumen Realisasi
penerimaan dan pengeluaran dana pendidikan Pemerintah oleh satuan pendidikan yang diselenggarakan oleh Pemerintah dilaporkan kepada Menteri atau Menteri Agama sesuai kewenangan masing-masing, dan sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan
Ya Tidak
329. Sekolah sudah memiliki dokumen Realisasi
penerimaan dan pengeluaran dana pendidikan pemerintah daerah oleh satuan pendidikan yang diselenggarakan oleh pemerintah daerah dilaporkan kepada kepala daerah sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan
Ya Tidak
330. Sekolah sudah memiliki dokumen laporan
dilaksanakan paling lambat dalam waktu 15 (lima belas) hari kalender
Ya Tidak
331. Sekolah sudah memiliki dokumen laporan
penerimaan dan penggunaan dana satuan pendidikan
Ya Tidak
332. Sekolah sudah memiliki dokumen laporan
penerimaan dan penggunaan dana satuan pendidikan yang diselenggarakan oleh masyarakat yang dilakukan sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan dan anggaran dasar serta anggaran rumah tangga penyelenggara atau satuan pendidikan yang bersangkutan
333. Sekolah sudah memiliki dokumen laporan Dana pendidikan pada satuan pendidikan yang diselenggarakan oleh Pemerintah dan pemerintah daerah yang
dipertanggungjawabkan sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan
Ya Tidak
334. Sekolah sudah memiliki dokumen laporan Dana pendidikan pada satuan pendidikan yang diselenggarakan oleh masyarakat
dipertanggungjawabkan sesuai dengan
ketentuan peraturan perundang-undangan dan anggaran dasar serta anggaran rumah tangga penyelenggara atau satuan pendidikan yang bersangkutan
Ya Tidak
335. Sekolah sudah memiliki dokumen laporan Dana pendidikan dari Pemerintah dan/atau
pemerintah daerah diberikan kepada satuan pendidikan dalam bentuk hibah sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan
Ya Tidak
336. Sekolah sudah memiliki dokumen laporan Dalam proses penyaluran dana pendidikan dari Pemerintah dan/atau pemerintah daerah ke satuan pendidikan, petugas dan/atau lembaga yang terlibat dalam penyaluran dana harus sudah menyalurkan dana tersebut secara langsung kepada satuan pendidikan dalam waktu paling lama 5 (lima) hari kerja setelah terbitnya surat perintah membayar dari kantor pelayanan perbendaharaan negara atau kantor pelayanan perbendaharaan daerah
Ya Tidak
337. Sekolah sudah memiliki dokumen laporan Penerima hibah dari perseorangan, lembaga, dan/atau pemerintah negara lain wajib melaporkan jumlah dana yang diterima dan
penggunaannya kepada Menteri atau Menteri Agama, dan Menteri Keuangan
Ya Tidak
338. Sekolah sudah memiliki dokumen laporan Penerima hibah dari perseorangan, lembaga, dan/atau pemerintah negara lain wajib melaporkan jumlah dana yang diterima dan
penggunaannya kepada Menteri atau Menteri
Kriteria Penilaian
Jumlah skor minimal untuk mencapai Sekolah Kategori Mandiri
No Standar Skor
1 Standar Isi 100 %
2 Standar Kompetensi Lulusan 100 %
3 Standar Proses Pembelajaran 74 %
4 Standar Pengelolaan 95 %
5 Standar Penilaian Pendidikan 84 %
6 Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan 67 %
7 Standar Sarana dan Prasarana 90 %
8 Standar Pembiayaan 75 %
Berkas-berkas yang perlu dilampirkan sebagai data pendukung :
No. Berkas/Dokumen Dilampirkan
1. Copy akte/sertifikat kepemilikan tanah dan bangunan Ya Tidak 2. Copy akte pendirian Sekolah Ya Tidak 3. Copy Sertifikat Akreditasi Sekolah terakhir Ya Tidak 4. Copy Susunan Organisasi / Pengurus Penyelenggara
Sekolah
Ya Tidak 5. Copy Jadwal Kegiatan/ Pelajaran Ya Tidak 6. Copy Anggaran Pendapatan dan Belanja tahun berjalan Ya Tidak 7. Data Pendukung lainnya, sebutkan!
... ...
...,... 20.... Kepala Sekolah,