THREAT/ANCAMAN
STRATEGI PENCAPAIAN
2. Peningkatan Kepemimpinan Publik (Standar 2)
4.3 PENJABARAN STRATEGI KE DALAM PROGRAM .1 Road Map Menuju Klas Internasional/WCU Prodi .1 Road Map Menuju Klas Internasional/WCU Prodi
4.3.2 Strategi Pencapaian Prodi
Selaras dengan Renstra Universtas Muhammadiyah Yogyakarta, Renstra Prodi Pendidikan Dokter 2016-2021, disusun berdasarkan renstra tahun sebelumnya dengan menitik beratkan pada persiapan internasionalisasi UMY masuk peringkat 10 Webomatrics dan Peringkat QS Times Higher.
Dalam penyusunan Renstra 2016-2021 yang menekankan pada pengembangan prodi dalam rangka mencapai Internasionalize University telah memotret faktor internal dan ekternal (SWOT-Analisis) sehingga ditemukan rencana strategies yang lebih fokus pada aspek sebagai berikut:
1. Internalisasi muatan visi, misi dan tujuan PSPD keseluruh dokumen perencanaan program studi
2. Strategi dan kebijakan program tata pamong, kepemimpinan dan penjaminan mutu.
3. Strategi dan Kebijakan Program Mahasiswa dan Lulusan
Rencana Strategis Prodi Pendidikan Dokter FKIK UMY 2016-2021 111 4. Strategi dan Kebijakan Program Kurikulum pembelajaran dan Suasana Akademik.
5. Strategi dan kebijakan Program Pembiayaan, Sarana, Prasarana dan Sistem Informasi.
6. Penelitian, Pengabdian Kepada Masyarakat dan Kerjasama.
7. Character Building.
Ketercapaian Renstra 2016-2021 diukur berdasarkan borang Akreditasi Program Studi LAM PT Kes dengan Indikator sebagai berikut:
1. Internalisasi Visi, Misi PSPD 2. Tata Pamong dan Kepeminpinan
3. Tercapainya peningkatan prestasi akademik dan non akademik mahasiswa dan alumni 4. Tercapainya peningkatan prestasi dosen di bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat
5. Tercapainya Kurikulum yang selaras dengan pencapaian Visi Misi PSPD
6. Tercapaianya sarana, prasarana dan manajemen IT yang menunjang internasionalisasi 7. Tercapainya peningkatan jejaring (network) kerjasama internasional dan peningkatan publikasi internasional
Penjabaran Strategi ke dalam Program
STANDAR STRATEGI PROGRAM
1 Penguatan dan pelembagaan visi, misi, tujuan dan sasaran prodi
Monitoring dan evaluasi visi, misi, tujuan dan sasaran prodi
Sosialisasi visi, misi, tujuan dan sasaran prodi kepada steakeholders
Survey pemahaman steakeholders terhadap visi, misi, tujuan dan sasaran prodi
2 Peningkatan Implementasi Sistem Penjaminan Mutu
Peningkatan peran dosen sebagai asesor dalam kegiatan SPM (Sistem Penjaminan Mutu) di tingkat universitas,
Penguatan Implementasi AMAI Revitalisasi Gugus Kendali Mutu Penyiapan Audit Mutu
Eksternal
Peningkatkan akreditasi PSPD (S1) dari Klasifikasi B menjadi Klasifikasi A
Penguatan Tata Kelola Prodi Evaluasi dan peningkatan tata kelola Prodi Peningkatan kinerja supporting staff Peningkatan Kemampuan manajerial Peningkatan Kepemimpinan
Publik
Latihan Leadership
Peningkatan Peran Sert Aktif dalam Asosiasi Institusi Pendidikan dan Organisasi Profesi Peningkatan budaya corporate
culture di lingkungan program
Internalisasi budaya corporate building kepada dosen dan karyawan
Rencana Strategis Prodi Pendidikan Dokter FKIK UMY 2016-2021 112
STANDAR STRATEGI PROGRAM
studi Peningkatan implementasi nilai-nilai
aqidah,syariah dan akhlaq dalam pergaulan dan aktivitas pendidikan (Islamisasi tingkat PSPD)
Peningkatan kemitraan dan kerjasama Peningkatan Perolehan Pendanaan Eksternal Peningkatan pengelolaan dan
pemanfaatan umpan balik
Survey Stakeholder 3 Peningkan kualitas sistem
penerimaan mahasiswa baru
Melakukan perbaikan program promosi
Menyusun perangkat peraturan dan prosedur penerimaan mahasiswa baru berdasarkan prinsip kualitas akademik calon mahasiswa, transparansi dan akuntabilitas
Evaluasi peraturan dan prosedur penerimaan mahasiswa baru yang sudah dijalankan
Memperbaiki peraturan dan prosedur penerimaan mahasiswa baru
Membentuk tim pengembangan soal untuk penerimaan mahasiswa baru di tingkat prodi Peningkatkan aksesibilitas
pada penjaringan calon
mahasiswa di tingkat nasional, regional dan internasional
Optimalisasi pemanfaatan website fakultas untuk mengkases informasi bagi
calonmahasiswa Prodi PD FKIK –UMY Peningkatkankualitas MATAF
(masata’aruf)
Meningkatkan kualitas kegiatan MATAF untuk mempersiapkan
mahasiswabarumenghadapi PBM, misalnya dengan pelatihan BLS (Basic Life Support), pelatihan Leadership, dll
Peningkatan mutu pembinaan kemahasiswaan
Meningkatkan kualitas kegiatan internal mahasiswa (misalnya kursus bahasa asing, mini-symposium, workshop, training, dll) maupun eksternal (bakti sosial, kompetisi, penanganan bencana, dll)
Meningkatkan pembekalan mahasiswa dengan softskill,seperti jiwa kewirausahaan, ruh Islami mulai dari hafalan surat Al Qur’an sampai perilaku dan etika Islami,time management, dan pelatihan kepemimpinan Peningkatan kualitas lulusan
untuk persiapan UKMPPD
Menyelenggarakan ujian CBT bagian, Ujian Komprehensif, ujian benchmarking
Melakukan perbaikan kualitas program mentoring untuk persiapan CBT dan OSCE UKMPP
Melakukan doa bersama dan motivation training
Rencana Strategis Prodi Pendidikan Dokter FKIK UMY 2016-2021 113
STANDAR STRATEGI PROGRAM
Peningkatan daya serap alumni PSPD UMY di dunia kerja
Mengadakan Job fair (penawaran dunia kerja) Bagi alumni PSPD FKIK UM
Meningkatkan animo alumni untuk
mengakses website fakultas sebagai sarana diseminasi informasi kepada lulusan apabila ada permintaan tenagadokter dari RS PKU Mengupayakan agar RS PKU dapat
mengakses data lulusan sehingga bisa menyeleksi sendiri
Penguatan peran dan kelembagaan alumni
Perbaikan dan aktivasi website alumni Meningkatkan dan memperluas jaringan/
promosi alumni Peningkatan partisipasi lulusan
dan alumni dalam mendukung pengembangan akademik dan non-akademik program stud
Mengupayakan kemudahan akses data lulusan bagi rumah sakit dan AUMKES yang lain Melakukan tracer study
Pertemuan alumni secara periodik untuk saling bertukar informasi dan menambah ilmu dalam seminar dari dan untuk alumni
Meningkatkan kualitas pembelajaran lanjutan seperti mengadakan CME, ACLS, dll
Peningkatan kreatifitas dan inovasi bagi dosen dan mahasiswa
Membuka kesempatan berkarya seluas-luasnya bagi mahasiswa dan dosen agar dapat meningkatkan berbagai prestasi penemuan inovatif dan kreatif
Memberikan insentif yang menarik bagi dosen dan mahasiswa yang kreatif dan inovatif Membantu dalam pengurusan hak paten untuk hasil karya dosen dan mahasiswa
Peningkatan kualitas mahasiswa maupun lulusan PSPD FKIK UMY
Meningkatkan kerjasama dengan berbagai instansi swasta ataupun negeri, domestik maupun regional dan internasioal
Membentuk output-output mahasiswa dan lulusan dengan cirri dokter muslim / muhammadiyah yang kuat
Peningkatan antusias belajar mahasiswa dengan
memberikan beasiswa bagi mahasiswa berprestasi
Meningkatkan kerjasama dengan organisasi penyedia beasiswa
Memberikan beasiswa bagi mahasiswa berprestasi
Peningkatan sikap profesional, mandiri dan etik dalam
atmosfir akademis bagi mahasiswa
Mengembangkan proses pembelajaran yang inovatif dan kemampuan komunikasi bagi mahasiswa
Peningkatan dan penjaminan mutu kurikulum secara berkelanjutan untuk memenuhi atau melampaui standar nasional dan internasional
Meningkatkan kualitas peran MEDU dan tim kurikulum dalam penyusunan kurikulum
Rencana Strategis Prodi Pendidikan Dokter FKIK UMY 2016-2021 114
STANDAR STRATEGI PROGRAM
4 Kebijakan Pengembangan SDM Dosen
Memfasilitasi dan memberikan bantuan dana / beasiswa dosen yang akan melanjutkan studi lanjut S3 dan subspesialis baik didalam maupun di luar negeri
Mendanai secara rutin program penelitian dan pengabdian di tingkat prodi
Melakukan kerjasama di berbagai pihak untuk melakukan penelitian dan pengabdian
Mengaktifkan kembali jurnal mutiara medika dan melakukan kerjasama penerbitan jurnal pt muhammadiyah
Melakukan program pelatihan penulisan dan cara2 pengiriman jurnal internasional terindek scopus
Melakukan workshop dan membentuk panitia peningkatan jabatan fungsional dosen,
sertifikasi dosen
Melakukan pelatihan pengisian LEBKD dan SKP
Mengadakan kegiatan seminar dan
mendorong dosen untuk menjadi narasumber Kebijakan Pengembangan
SDM Tenaga Kependidikan
Memfasilitasi dan memberikan bantuan dana / beasiswa tenaga kependidikan yang
melanjutkan studi S2 atau S3 khususnya untuk pustakawan
Mengirimkan tenaga kependidikan ke berbagai pelatihan atau seminar yang mendukung keilmuwan
Melakukan kegiatan pelatihan softskill untuk mendukung pelayanan yang lebih baik 5 Peningkatan implementasi
KBK dan peningkatan proses pembelajaran
Melakukan studi banding untuk menjaga dan meningkatkan kualitas model pembelajaran, Mengirim utusan untuk mengikuti seminar, workshop atau pelatihan pengembangan PBL Meningkatkan implementasi KBK dlm kurikulum baik tahap akademik maupun profesi) mengembangkan kurikulum 2014 yang terintegrasi dengan memperkuat aspek biomedik di tahun pertama dan memperdalam clinical reasoning di tahun ke dua tiga dan keempat
Evaluasi sistem pembelajaran dan wahana pembelajaran klinik
Melakukan pelatihan keterampilan strategi mengajar yang mendukung sistem student centered learning
Meningkatkan aktivitas bagian mutu untuk mengevaluasi semua proses belajar mengajar
Rencana Strategis Prodi Pendidikan Dokter FKIK UMY 2016-2021 115
STANDAR STRATEGI PROGRAM
dengan membuat kegiatan-kegiatan evaluasi pengajaran
Membentuk tim monitoring blok untuk mengevaluasi proses perjalanan blok Peningkatan kualitas sistem
asessmen
Program assessment: Mengembangkan progress test yang harus diikuti oleh setiap mahasiswa 1x/tahun
Mengembangkan Uji Komprehensif yang berkualitas untuk menyiapkan mahasiswa menghadapi UKMPPD
Mengadakan WS peningkatan kualitas assesment (penyusunan dan review soal) Pembentukan tim soal untuk memenuhi kebutuhan soal tahap akademik (pretes skills lab dan praktikum, minikuis) dan tahap profesi (CBT dan OSCE) yang valid dan relevan
Pemberdayaan daerah perbatasan sebagai wahana stase komprehensif
Mengembangkan KKN profesi sebagai stase komprehensif di daerah perbatasan
Peningkatan intensitas implementasi kurikulum tahap profesi.
Memperdalam clinical reasoning pada kegiatan laporan pagi (PKU pilot project), tutorial klinik dan BST
Peningkatan keterlibatan bagian dalam penyusunan materi kuliah kurikulum baru
Pembuatan materi modul kuliah, penyusunan soal, dan item analisis secara periodik
6 Peningkatan partisipasi dosen dan mahasiswa untuk
Work-shop penyusunan proposal penelitian dan pengabdian masyarakat dalam upaya perolehan dana eksternal
Penguatan sistem keuangan sehingga penggunaan dana-dana dapat lebih efisien dan termonitor
Work-shop pelaporan keuangan sesuai standard akutansi
Peningkatan kuantitas dan kualitas alat praktek kedokteran dan alat pembelajaran baik dalam segi jumlah maupun jenisnya sesuai dengan standar pendidikan dokter
Pengadaan maneqin alat skills lab dan praktikum ( S1 / Profesi)
Pembentukan sistem hirarki dan sarana pelayanan
berjenjang ( Rs tipe A, Rs tipe B, RS tipe C-D dan Klinik
- Iniisasi Impelementasi Academic Health Center
- Peningkatan Kualitas RS Pendidikan Utama
Rencana Strategis Prodi Pendidikan Dokter FKIK UMY 2016-2021 116
STANDAR STRATEGI PROGRAM
Pratama) yang mendukung proses pendidikan profesi
- Pengembangan RS PKU Muhammadiyah Gamping menjadi RS Pendidikan Itama
Mengoptimalkan kerjasama prodi baik dalam bidang manajemen, SDM, sarana dan prasarana dalam menghadapi implementasi UU Pendidikan Dokter dengan stake holder
Workshop/Seminar dengan tema implementasi UU Pendidikan Dokter dengan stake holder
Mendirikan sarana-prasaran pendidikan profesi meliputi RS tipe C dan Klinik-klinik
Pratama
- Pengembangan RS Asri Medical Center sebagai RS Pendidikan Jejaring Tipe C - Pengembangan Klinik Pratama sebagai
wahana pendidikan Meningkatkan peran laboran
dalam pelatihan-pelatihan pemeliharaan alat
- Pengiriman Pelatihan Laboran Hewan Uji, Kultur dan maintenance Alat
- Sertifikasi Tenaga Laboran/Teknisi Mewujudkan eksistensi bagian
( baik Praklinik maupun klinik)
Renovasi Ruang dosen menjadi ruang dosen per-bagian
Memfasilitasi saran-prasarana lab terpadu maupun hewan uji
Renovasi Lab Terpadu dan Hewan Uji
Pendirian Bangunan Lab terpadu yang terpisah dengan lab biomedik
Optimalisasi Sistim informasi Akademik (SIMAK)
Pengadaan SIMAK untuk kurikulum 2014 Penyesuaian Lab CBT (PKU 2) sesuai standar UKMPPD
Menambah jurnal berlangganan on-line
Langganan Jurnal on-line masing-masing bagian baik S1 maupun Profesi/klinik
7 Peningkatan peran unit penelitian prodi
Evaluasi RIP Prodi
Pengembangan RIP dengan mengembangkan penelitian translational berdasarkan penelitian basic
Penelitian payung dosen dan mahasiswa Melakukan satu penelitian /dosen/tahun berdasarkan RIP Prodi
Pemberian reward bagi dosen yang berhasil mendapatkan funding eksternal dan
mempublikasikan karya ilmiahnya
Mengadakan pelatihan metodologi penelitian secara berkala dan berkelanjutan baik untuk dosen maupun mahasiswa dan membentuk klub penelitian mahasiswa
Pemetaan topik-topik penelitian dan
pengembangan RIP Prodi untuk mempercepat dosen-mahasiswa mendapatkan judul
penelitian Peningkatan peran dosen
dalam Pengabdian Kepada
Menyusun RIP Pengabdian masyarakat Melakukan satu pengabdian /dosen/tahun
Rencana Strategis Prodi Pendidikan Dokter FKIK UMY 2016-2021 117
STANDAR STRATEGI PROGRAM
Masyarakat berdasarkan RIP Prodi
Kolaborasi pengabdian antara dosen dan mahasiswa
Peningkatan peran dosen dalam melaksanakan publikasi
Melakukan satu publikasi jurnal nasional terakreditasi atau jurnal nasional tidak terakreditasi ber-ISSN/dosen/tahun berdasarkan RIP Prodi
Meningkatkan publikasi ke jurnal internasional > 10%
Meningkatkan jumlah publikasi dosen dalam Buku ber-ISBN
Peningkatan sitasi melalui h-index Peningkatan hubungan
kerjasama dalam dan luar negeri yang baik untuk meningkatkan kualitas pendidikan
Student Mobility
International Conference Student Exchange
Join Research dengan kampus partners Visiting Lecturer
Keterlibatan aktif Koordinator kuliah
lapangan dan profesi dalam kerjasama antara puskesmas dan rumah sakit
Peningkatan partisipasi dalam seminar dan pelatihan-pelatihan yang diselenggarakan oleh AIPKI maupun AMEA (Asean Medical Education Association)
Peningkatan keaktifan mengikuti kegiatan yang diselenggarakan oleh organisasi profesi Peningkatkan penyelenggaraan seminar, workshop, magang dan pelatihan baik berskala lokal, nasional dan internasional.
4.3.3 Penjabaran Program dalam Kegiatan