• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

H. Teknik analisis data

Tindak lanjut dari pengumpulan data dalah menganalisis data. Dalam penelitian ini menggunakan suatu analisis data kualitatif yaitu dengan menguraikan kata-kata dalam kalimat serta angka secara sistematis, selanjutnya menggunakan rumus yang dikemukakan oleh Sutrisno Hadi,

yaitu : K NR NT I  Dimana : I = Interval

NT = Nilai tertinggi NR = Nilai terendah K = Kategori

Kemudian untuk mengetahui tingkat persentase ( Muhammad Ali, 1984:184) digunakan rumus sebagai berikut :

% 100 X N F P Dimana : P = persentase

F = Frekuensi pada klasifikasi atau kategori variasi

N = Jumlah frekuensi dari seluruh klasifikasi atau kategori variasi.

Untuk menafsirkan banyaknya persentase ( Suharsimi Arikunto,1986 : 196) yang diperoleh digunakan criteria sebagai berikut :

76% - 100% = Baik 56% - 75% = Cukup 40% - 55% = Tidak baik.

Alasan digunakannya teknik analisis data dengan menggunakan uji persentase ini karena, diharapkan dapat mendeskripsikan peran Lembaga Pemasyarakatan tersebut.

DAFTAR ISI

Halaman

ABSTRAK ... i

HALAMAN JUDUL ... ii

HALAMAN PERSETUJUAN ... iii

HALAMAN PENGESAHAN ... iv

HALAMAN RIWAYAT HIDUP ... v

HALAMAN MOTTO ... vi

HALAMAN PERSEMBAHAN ... vii

SANWACANA ... viii

DAFTAR ISI ... ix

DAFTAR TABEL ... x

DAFTAR GAMBAR ... xi

DAFTAR LAMPIRAN ... xii

I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang ... 1

B. Identifikasi Masalah ... 6

C. Pembatasan Masalah ... 7

D. Perumusan Masalah ... 7

E. Tujuan dan Kegunaan Penelitian ... 7

1. Tujuan Penelitian ... 7

2. Kegunaan Penelitian ... 8

a. Kegunaan Secara Teoritis ... 8

b. Kegunaan Secara Praktis ... 8

F. Ruang Lingkup Penelitian ... 9

1. Ruang Lingkup Ilmu ... 9

2. Ruang Lingkup Objek Penelitian ... 9

3. Ruang Lingkup Subjek Penelitian ... 9

4. Ruang Lingkup Tempat Penelitian ... 9

5. Ruang Lingkup Waktu Penelitian ... 9

II. TINJUAN PUSTAKA A. Deskripsi Teori ... 10

1. Tinjauan Tentang Peranan Lembaga Pemasyarakatan a. Pengertian Peranan ... 10

b. Pengertian Lembaga Pemasyarakatan ... 11

c. Dasar Hukum Lembaga Pemasyarakatan ... 14

d.Fungsi Lembaga Pemasyarakatan ... 15

2. Tinjauan Tentang Membina Karakter Narapidana

a. Pengertian Membina ... 19

b. Pengertian Karakter ... 19

c. Pengertian Narapidana ... 22

d. Pembinaan Narapidana secara umum ... 24

B. Kerangka Pikir ... 33

III. METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Penelitian ... 35

B. Populasi dan Sampel ... 36

1. Populasi ... 36

2. Teknik Sampling ... 36

C. Variabel Penelitian ... 39

D. Definisi Operasional Variabel ... 39

E. Rencana Pengukuran Variabel ... 39

F. Teknik Pengumpulan Data ... 40

1. Teknik pokok (angket) ... 40

2. Teknik Penunjang ... 41

G. Validitas Alat Ukur dan Uji Reliabilitas ... 42

1. Uji Validitas ... 42

2. Uji Reliabilitas ... 42

H. Teknik Analisis Data ... 44

IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Langkah-Langkah Penelitian ... 46

1. Persiapan Pengajuan Judul ... 46

2. Penelitian Pendahuluan ... 47

3. Pengajuan Rencana Penelitian ... 47

a. Persiapan Administrasi ... 48

b. Penyusunan Alat Pengumpulan data ... 48

c. Pelaksanaan Penelitian ... 49

B. Gambaran Umum Lokasi Penelitian ... 49

1. Profil Singkat Lembaga Pemasyarakatan kelas 1 Bandar Lampung ... 49

2. Gambaran Sarana Infrastruktur ... 50

a. Sarana Fisik ... 51

b. Sarana Fisik ... 51

3. Sumber Daya Manusia ... 51

1. Tingkat Pendidikan ... 51

2. Tenaga Medis ... 52

4. Pembinaan Personil Petugas ... 52

5. Pembinaan dan Bimbingan ... 52

1. Pembinaan Rohani ... 53

2. Pembinaan Kesadaran Berbangsa dan Bernegara ... 53

3. Pembinaan Jasmani ... 53

4. Penyuluhan Hukum ... 53

5. Tim Pengamat Pemasyarakatan ... 53

6. Kunjungan Keluarga ... 54

6. Pembinaan Kegiatan Kemandirian ... 54

7. Pengamanan ... 55

C. Analisis Uji Coba Angket ... 56

1. Analisis uji Coba Validitas ... 56

2. Analisis Uji Coba Reabilitas ... 56

D. Deskripsi Data ... 60

1. Pengumpulan Data ... 60

2. Penyajian Data ... 60

a. Tentang Pembinaan ... 60

b. Tentang Bimbingan ... 62

c. Tentang Pemikiran Narapidana ... 63

d. Tentang Sikap Narapidana ... 65

e. Tentang Peranan Lembaga Pemasyarakatan ... 66

f. Tentang Karakter Narapidana ... 68

E. Pengujian dan Pembahasan... 71

1. Pengujian Peranan ... 71

2. Pengujian Tingkat Keeratan peranan ... 73

F. Pembahasan ... 76

V. KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan ... 78

B. Saran ... 80

DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN

SANWACANA

Alhamdulillahirobbil’alamin segala puji bagi Allah, Rabb semesta alam. Yang

Maha Pengasih lagi Maha Penyayang dan dengan memuji-Nya, Tuhan yang tidak pernah mengantuk dan tidak pula tidur serta tidak pernah lalai dalam mengatur alam semesta beserta isinya. Shalawat serta salam kita haturkan kepada tauladan ummat, pemimpin sejati yang berakhlakul karimah Nabi Muhammad SAW,

beserta keluarga beliau, para sahabat, dan para tabi’in yang tetap istiqomah

menjalankan perintah Allah SWT.

Dengan segala Rahmat-Nya sehingga Penulis dapat menyelesaikan skripsi yang

berjudul “ Peranan Lembaga Pemasyarakatan dalam Membina Karakter

Narapidana di Lembaga Pemasyarakatan kelas 1 Bandar lampung”. Penulisan skripsi ini sebagai syarat dalam menyelesaiakn studi, untuk memenuhi persyaratan sebagai Sarjana Pendidikan Universitas Lampung.

Dalam penulisan skripsi ini tidak terlepas dari hambatan yang datang baik dari luar dan dari dalam diri penulis. Penulisan skripsi ini juga tidak lepas dari bimbingan dan bantuan serta petunjuk dari berbagai pihak, oleh karena itu Penulis mengucapkan terimakasih kepada :

1. Bapak Prof. Dr. Hi. Sudjarwo, M.S. selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung.

2. Bapak Dr. Hi. Bujang Rahman, M.Si. selaku pembantu Dekan I Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung.

3. Bapak Drs. Nengah Maharta, M.Si. selaku pembantu Dekan II Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung.

4. Bapak Drs. Tontowi Amsia, M.Si. selaku pembantu Dekan III Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung.

5. Bapak Drs. Iskandar Syah, M.H. Selaku Ketua Jurusan Ilmu Pendidikan Sosial Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung. 6. Bapak Drs. Holilulloh, M.Si. selaku Ketua Program Studi PPKn Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung.

7. Ibu Dra. Hi.Farida Hasyim, M.Hum. selaku Dosen Pembimbing

Akademik.yang telah Memberikan pengarahan dan bimbingannya kepada penulis.

8. Ibu Hj.Arnida Warganegara,S.H. selaku pembimbing II yang telah memberikan pengarahan dan bimbingan kepada penulis.

9. Bapak Dr.Irawan Suntoro MS. Selaku pembahas I yang telah memberikan bimbingan dan pengarahan kepada penulis.

10.Bapak Indarsyah Nata Menggala S.H selaku pembahas II yang telah memberikan bimbingan dan pengarahan kepada penulis.

11.Bapak dan Ibu staf dan karyawan Universitas Lampung.

12.BapakHeru Suprijowinardi, Bc.IP, S.H. Selaku Ketua bidang pembinaan warga binaan pemasyarakatan (WBP) yang telah memberi izin penelitian dan atas segala bantuan yang diberikan kepada penulis.

13.Bapak Solihin, Bc.IP, S.H. Selaku Ketua BIMKEMAS (Bimbingan Kemasyarakatan) beserta seluruh staff BIMKEMAS ( Bapak Dimas Hadi,

Amd.IP, Ibu Dewi Yana dan yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu) yang selama penelitian banyak membantu penulis.

14.Bapak/Ibu pihak Lembaga Pemasyarakatan kelas 1 Bandar Lampung terima kasih atas bantuannya sehingga penulis bisa menyelesaiakan penelitian.

15.Kedua orang tua, Ibu dan bapak tercinta atas keiklasan dan cinta kasih

sayangnya, do’a dan motivasi, moral serta finansial yang tidak akan pernah terbayarkan.

16.Kakakku tercinta, A’Nur, A’Maman, A’dede, serta adikku Jamal yang telah memberikan semangat dan bantuannya, perhatian yang tulus serta

segenap keluarga besar penulis atas do’a, dukungan, bantuan, perhatian,

dan cinta kasih yang telah diberikan.

17.Sahabat-sahabat terbaikku di Program Studi PKN Angkatan 2006 Umi Septi,Desi,Rani,Lia,IntanFajar,Dwi,MbEka,Perdana,Nili,Ati,siska,uli,nung novi, dan martini yang memberikan semangat, kekompakan dalam suka maupun duka, semoga dengan selesainya kuliah kita bukan akhir dari kebersamaan kita.

18.Saudariku di TKS MAN 2 Tanjung Karang Dan SMPN 5 Bandar Lampung Diana,Dwi,Shinta,Rika,Ami,Ferali,Ulfi dan adik-adik

19.Teman-teman perjuangan Dakwahku di FKAR Terimakasih atas Semangat dan Doanya semoga Allah meridhai setiap aktifitas kita.

20.Santriwan/Santriwati TPA KAWULA yang senantiasa memberikan keceriaan dan kebersamaan yang takkan pernah terlupakan.

21.Semua pihak yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu yang telah banyak membantu sehingga penulisan skripsi ini dapat selesai.

Semoga amal baik yang telah Bapak/Ibu/Saudara/I berikan akan selalu mendapatkan pahala dan balasan dari ALLAH SWT. Akhir kata penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan, akan tetapi sedikit harapan semoga skripsi ini dapat berguna dan bermanfaat bagi kita semua. Amin.

Bandar Lampung, April 2010 Penulis

MOTTO

Berpikir Positif dan Gapai Ridho ALLAH SWT

Dokumen terkait