• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB I. PENDAHULUAN

BAB 3. METODE PENELITIAN

3.7 Teknik Penyajian dan Analisis Data

Data yang diperoleh dari penyebaran instrumen berupa kuesioner disajikan dalam bentuk tabel. Tabel tersebut menyajikan variabel berupa umur, tingkat pendidikan, lama menjadi WPS, status pernikahan, asal tempat tinggal WPS, pengetahuan responden, sikap responden, dan orang penting sebagai referensi meliputi mucikari, tenaga kesehatan, LSM, keluarga, teman sesama WPS (peer group), serta pelanggan WPS, serta tabel perilaku pencegahan IMS dan HIV/AIDS pada responden. Penyajian dalam bentuk tabel merupakan suatu penyajian data yang berbentuk angka yang tersusun secara teratur dalam kolom dan baris. Penyajian dalam bentuk tabel ini banyak digunakan pada penulisan laporan penelitian dengan maksud agar orang lebih mudah memperoleh gambaran secara rinci tentang hasil penelitian yang dilakukan (Bungin, 2005). Disamping itu, penyajian data juga disajikan dalam bentuk tabulasi silang yaitu untuk varibel pengetahuan responden, sikap responden, dan orang penting sebagai referensi meliputi mucikari, tenaga kesehatan, LSM, keluarga, teman sesama WPS (peer group), serta pelanggan WPS yang dihubungkan dengan perilaku WPS dalam pencegahan IMS dan HIV/AIDS.

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

Sebelum data disajikan maka untuk mempermudah dalam analisis maka dilakukan beberapa hal sebagai berikut :

a. Pemeriksaan Data (Editing)

Editing adalah kegiatan yang dilaksanakan setelah peneliti selesai menghimpun data di lapangan (Bungin, 2005). Editing dilakukan dengan memeriksa kembali semua data yang dikumpulkan dengan tujuan untuk mengecek kembali apakah hasilnya sudah sesuai dengan rencana/tujuan yang hendak dicapai. Apabila ada data yang kurang sebaiknya diperbaiki dengan jalan menanyakan kembali kepada responden.

b. Pemberian Skor (Scoring)

Scoring merupakan langkah selanjutnya setelah responden memberikan jawaban atas pertanyaan-pertanyaan yang terdapat dalam lembar kuesioner. Scoring

dilakukan dengan memberikan skor atas jawaban dari setiap pertanyaan sesuai dengan penetapan skor yang ada atau yang telah dibuat.

c. Tabulasi (Tabulating)

Tabulasi adalah memasukkan data pada tabel tertentu dan mengatur angka-angka serta menghitungnya (Bungin, 2005). Tabulasi data merupakan proses penyusunan data kedalam bentuk tabel sehingga akan mudah dibaca dan dipahami dan selanjutnya data siap untuk dianalisis. Tabel tersebut menyajikan variabel berupa umur, tingkat pendidikan, lama menjadi WPS, status pernikahan, asal tempat tinggal WPS. Selain itu, menyajikan variabel pengetahuan responden, sikap responden, dan orang penting sebagai referensi yang dihubungkan dengan perilaku WPS dalam pencegahan IMS dan HIV/AIDS.

3.7.2 Analisis Data

Data yang diperoleh berdasarkan penelitian diatas, selanjutnya dilakukan analisis. Variabel yang dianalisis yaitu pengaruh pengetahuan responden, pengaruh sikap responden, dan pengaruh orang penting sebagai referensi meliputi mucikari, tenaga kesehatan, LSM, keluarga, dan teman sesama WPS (peer group), serta

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

pelanggan WPS terhadap perilaku pencegahan IMS dan HIV/AIDS. Analisis data dilakukan dengan menggunakan uji statistik regresi logistik dengan bantuan program komputer berupa SPSS 11.5 dan tingkat kemaknaan 5% (α = 0,05). Adapun tujuan analisis ini adalah untuk mengetahui beberapa faktor yang mempengaruhi dan faktor yang paling dominan yang mempengaruhi WPS terhadap perilaku pencegahan IMS dan HIV/AIDS di Lokalisasi Gempol Porong Kabupaten Banyuwangi. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan 3 cara yaitu univariat, bivariat, dan multivariabel. 1. Analisis Univariat

Analisis univariat dilakukan dengan tujuan untuk menggambarkan setiap variabel yang diteliti secara terpisah dengan cara membuat tabel dari masing-masing variabel. Analisis univariat dalam penelitian ini meliputi karakteristik responden diantaranya umur, pendidikan, lama menjadi WPS, dan status pernikahan, serta asal tempat tinggal WPS, pengetahuan responden, sikap responden, serta orang penting sebagai referensi meliputi mucikari, tenaga kesehatan, LSM, keluarga, dan teman sesama WPS (peer group), serta pelanggan dan perilaku pencegahan IMS dan HIV/AIDS.

2. Analisis Bivariat

Analisis bivariat dilakukan untuk mengetahui pengaruh antara satu variabel dependen dengan satu variabel independen Analisis ini digunakan untuk menyeleksi variabel-variabel yang dapat dimasukkan ke dalam model multivariabel. Analisis ini menggunakan uji regresi logistik. Analisis bivariat dilakukan untuk mengetahui adanya pengaruh variabel-variabel bebas terhadap variabel terikat. Analisis bivariat dalam penelitian ini meliputi pengaruh pengetahuan responden, pengaruh sikap responden, dan pengaruh orang penting sebagai referensi meliputi mucikari, tenaga kesehatan, LSM, keluarga, dan teman sesama WPS (peer group), serta pelanggan terhadap perilaku pencegahan IMS dan HIV/AIDS di Lokalisasi Gempol Porong Kabupaten Banyuwangi.

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

3. Analisis Multivariabel

Analisis multivariabel dilakukan untuk mengetahui pengaruh antara satu variabel dependen dengan beberapa variabel independen sehingga dapat diketahui variabel independen yang paling dominan berpengaruh terhadap perilaku pencegahan IMS dan HIV/AIDS. Pada analisis ini menggunakan uji regresi logistik. Analisis multivariabel ini merupakan kelanjutan dari hasil analisis bivariat. Beberapa variabel yang berpengaruh terhadap tindakan pencegahan IMS dan HIV/AIDS kemudian diuji menggunakan analisis multivariabel dengan regresi logistik. Jika telah diperoleh variabel dengan nilai p-value < 0,05 maka variabel tersebut merupakan variabel yang paling dominan terhadap tindakan pencegahan IMS dan HIV/AIDS.

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id

http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id http://digilib.unej.ac.id