tanggapan deskriptif, eksposisi, eksplanasi, dan cerita pendek baik melalui lisan maupun tulisan
Memahami teks diskusi
1. Pengenalan struktur teks ulasan
Struktur isi: Judul
Paragraf pendahuluan yang memuat pertanyaan/pernyataan untuk didiskusikan
Rangkaian paragraf yang memuat bukti, alasan, argumen yang mendukung atau menolak pernyataan terkait dengan topik diskusi
Simpulan yang memuat pandangan akhir yang mendukung atau menolak pernyataan tentang topik diskusi
Ciri Bahasa
Penggunaan istilah-istilah umum terkait dengan topik diskusi
Kata-kata yang menunjukkan suatu perbandingan atau pengontrasan
penggunaan kata-kata yang mendukung/ menolak argumen 2. 2. Pemahaman isi teks diskusi
Mengamati
Mengamati tayangan diskusi/talkshow dan bertanya jawab Menanya
Menanya tentang teks diskusi
Mengesksplorasikan
Membaca teks diskusi dengan cermat
Membaca contoh analisis struktur isi teks diskusi. Membaca contoh analisis
fitur bahasa/ciri bahasa teks diskusi
Mengasosiasikan
Menemukan contoh teks diskusi
Mendiskusikan struktur isi teks diskusi
Mendiskusikan ciri bahasa teks diskusi
Mengomunikasikan
Mempresentasikan hasil diskusi dengan penuh percaya diri
Menanggapi hasil presentasi secara santun Menjawab pertanyaan isi
teks diskusi Jenis Tagihan: Tugas individu, menenmukan contoh teks diskusi Tugas kelompok, menemukan struktur isi dan ciri bahasa teks diskusi
Tes tertulis, menjawab pertanyaan tenrkait isi teks diskusi
Bentuk Instrumen: Unjuk kerja,
mempresentasik an hasil diskusi Uraian bebas dan pilihan ganda, mengidentiifika si struktur isi dan ciri bahasa teks diskusi dan menjawab pertanyaan tentang isi teks diskusi 1x6jp Contoh teks diskusi dari internet Contoh teks diskusi dari prosiding Buku kumpul-an makalah Buku referensi tentang genre teks
(pertanyaan literal, inferensial, integratif, kritis)
Saling menilai kebenaran jawaban teman Format pengamatan sikap untuk menilai rasa percaya diri, kesantunan, dan kecermatan 3.2 Membedakan teks cerita moral/fabel,
tanggapan deskriptif, eksposisi, eksplanasi, dan cerita pendek baik melalui lisan maupun tulisan
Membedakan teks diskusi seminar dan debat
1. Perbedaan teks diskusi berbentuk seminar dan debat dilihat dari struktur isi 2. Perbedaan teks diskusi
berbentuk seminar dan debat dilihat dari fitur bahasanya
Mengamati
Mengamati tayangan seminar dan debat dari tv Menanya
Menanya tentang perbedaan teks dikusi untuk seminar dan debat Mengesksplorasikan
Membaca Teks diskusi untuk seminar dengan cermat
Membaca contoh teks diskusi untuk debat dengan cermat
Mendiskusikan persamaan teks diskusi seminar dan debat dari struktur isnya Mendiskusikan perbedaan
teks diskusi seminar dan debat dari fitur bahasanya Mengasosiasikan
Menemukan teks diskusi untuk debat dan teks dikusi
Jenis Tagihan: Tugas individu, menemukan perbedaan teks diskusi argumentatif dan persuasif dilihat dari struktur isi dan fitur bahasanya Tugas kelompok,
menemukan perbedaan struktur isi dan ciri bahasa teks diskusi seminar dan debat Tes tertulis, menemukan perbedaan Teks diskusi seminar dan debat dilihat dari struktur isi dan
1x6jp Contoh teks diskusi dari internet Contoh teks diskusi dari prosiding Buku kumpul-an makalah Buku referensi tentang genre teks
untuk seminar berdasarkan pemahaman yang telah diperoleh
Mengasosiasikan
Mempresentasikan hasil diskusi dengan penuh rasa percaya diri Menanggapi presentasi teman/kelompok lain secara santun fitur bahasanya Bentuk Instrumen: Uji petik kerja,
menemukan contoh Teks diskusi seminar dan debat Uraian bebas dan
pilihan ganda, mengidentiifikasi perbedaan struktur isi dan ciri bahasa teks diskusi seminar dan debat Format pengamatan sikap untuk menilai rasa percaya diri, kesantunan, dan kecermatan 3.4 Mengidentifikasi kekurangan teks
cerita moral/fabel, tanggapan
deskriptif, eksposisi, eksplanasi, dan cerita pendek berdasarkan kaidah-kaidah teks baik melalui lisan maupun tulisan
Mengidentifikasi kekurangan teks diskusi
Langkah-langkah menemukan kelebihan/kekurangan teks diskusi
Mengamati
Membaca teks diskusi dengan cermat
Membaca contoh hasil identifikasi
kelebihan/kekurangan teks diskusi
Menanya
Menanya tentang cara
Jenis Tagihan: Tugas individu, mengidentifikasi kelebihan/kekura ngan Teks diskusi Tugas kelompok, mendiskusikan kelebihan/kekura ngan Teks 1x6jp Contoh teks diskusi dari internet Contoh teks diskusi dari prosiding Buku kumpulan makalah
mengidentifikasi
kekurangan/kelebihan teks diskusi
Meneksplorasikan
Menemukan teks diskusi Mendiskusikan
kelebihan/kekurangan teks diskusi yang ditemukan secara jujur
Mengasosiasikan Mengomunikasikan
Mempresentasikan hasil diskusi dengan penuh rasa percaya diri Menanggapi presentasi teman/kelompok lain secara santun diskusi Bentuk Instrumen: Uji petik kerja, mengidentifikas i kelebihan/kekur angan teks diskusi Format pengamatan sikap untuk menilai rasa percaya diri, kesantunan, dan kejujuran dalam mengidentifikas i kelebihan/kekur angan teks diskusi Buku referensi tentang genre teks
4.1 Menangkap makna teks cerita moral/fabel, ulasan, diskusi, cerita prosedur, dan cerita biografi baik secara lisan maupun tulisan
Menangkap makna teks diskusi
1. Pemahaman kata, istilah dalam teks ulasan
2. Pemahaman isi teks ulasan
Mengamati
Membaca teks diskusi Menanya
Menanya tentang isi teks diskusi
Mengeskplorasikan
Mendiskusikan kata-kata sulit dan istilah dalam teks diskusi yang dibaca
Menjawab pertanyaan isi
Jenis Tagihan: Tugas individu, menjawab pertanyaan isi teks diskusi Tugas kelompok, mendiskusikan kata-kata sulit dan istilah dalam teks 1x6jp Contoh teks diskusi dari internet Contoh teks diskusi dari prosiding Buku kumpul-an makalah Buku referensi tentang genre
teks diskusi
(pertanyaan literal, inferensial, integratif, kritis)
Mengasosiasikan
Mencari padanan kata atau istilah dalam teks diskusi Mengomunikasikan
Menjelaskan isi tek diskusi dengan percaya diri dan menggunakan kalimat efektif
Saling menilai kebenaran jawaban teman secara santun diskusi yang dibaca Bentuk Instrumen: Tes tulis menjawab pertanyaan isi teks diskusi format pengamatan sikap untuk menilai kesantunan dalam menilai jawaban teman teks
4.2 Menyusun teks cerita moral/fabel, ulasan, diskusi, cerita prosedur, dan cerita biografi sesuai dengan
karakteristik teks yang akan dibuat baik secara lisan maupun tulisan
Menyusun teks diskusi
Langkah menyusun teks diskusi Memiilih topik diskusi (contoh: pemakaian HP oleh siswa, bermanfaatkah, berpacaran bolehkah atau PR (Pekerjaan Rumah) bermanfaatkah, dll) 1. Menuliskan paragraf
pendahuluan yang memuat pertanyaan/pernyataan tentang topik yang didisusikan
2. Menuliskan beberapa paragraf yang memuat bukti/pendapat yang mendukung pernyataan tentang topik
3. Menuliskan simpulan yang memuat pendapat akhir terkait
Mengamati
Mengamati
keadaan/permasalahan sekitar untuk ide tulisan Menanya
Menanya tentang penyusunan teks dikusi Mengeksplorasikan 1. (berkelompok) Mengumpulkan bahan tulisan Menentukan thesis Menyusun argumen pendukung thesis Memiilih topik diskusi
(contoh: berpacaran Jenis Tagihan: Tugas individu, menyusun Teks diskusi Tugas kelompok, menyusun Teks diskusi Bentuk Instrumen: Uji petik kerja, menyusun Teks diskusi Format pengamatan sikap untuk menilai 2x6jp Contoh teks diskusi dari internet Contoh teks diskusi dari prosiding Buku kumpul-an makalah Buku referensi tentang genre teks
dengan topik yang didiskusikan bolehkah atau PR (Pekerjaan Rumah) bermanfaatkah? dll) Menuliskan paragraf
pendahuluan yang memuat pertanyaan/pernyataan tentang topik yang didisusikan
Menuliskan beberapa paragraf yang memuat bukti/pendapat yang mendukung pernyataan tentang topik
Menuliskan simpulan yang memuat pendapat akhir terkait dengan topik yang didiskusikan
Menyusun teks diskusi secara kreatif
Mengasosiasikan
Membuat kalimat dengan struktur atau pilihan kata yang berbeda untuk menimbulkan efek yang diinginkan
Mengomunikasikan
Mempresentasikan tulisan di depan kelompok lain dengan percaya diri dan bahasa yang lugas 2. (individu)
kreativitas dalam
menyusun Teks diskusi
Menentukan ide tulisan Mengumpulkan bahan tulisan Menentukan thesis Menyusun argumen pendukung thesis Memiilih topik diskusi
(contoh: berpacaran bolehkah atau PR (Pekerjaan Rumah) bermanfaatkah? dll) Menuliskan paragraf
pendahuluan yang memuat pertanyaan/pernyataan tentang topik yang didisusikan
Menuliskan beberapa paragraf yang memuat bukti/pendapat yang mendukung pernyataan tentang topik
Menuliskan simpulan yang memuat pendapat akhir terkait dengan topik yang didiskusikan
Menyusun teks diskusi secara kreatif dan mandiri Mengasosiasikan
Membuat kalimat atau pilihan kata yang berbeda untuk menimbulkan efek
yang diinginkan Mengomunikasikan
Mempresentasikan tulisan di depan teman lain dengan percaya diri dan bahasa yang lugas
4.3 Menelaah dan merevisi teks cerita moral/fabel, ulasan, diskusi, cerita prosedur, dan cerita biografi sesuai dengan struktur dan kaidah teks baik secara lisan maupun tulisan
Menelaah dan merevisi teks diskusi
Aspek penelahaan teks ulasan a. Menelaah judul teks ulasan
b. Menelaah kalimat topik teks ulasan
c. Menelaah deskripsi teks ulasan
d. Menelaah bahasa teks ulasan: struktur kalimat, ejaan, tanda baca
Merevisi isi dan bahasa teks ulasan
Mengamati
1. (berkelompok)
Membaca teks ulasan yang telah ditulis kelompok Menanya
Menanya tentang
penelahaan dan revisi teks Mengeksplorasikan
Menelaah teks ulasan dari aspek
- Judul
- Kalimat topik - Pemaparan isi - Ba hasa (struktur
kalimat, ejaan, tanda baca)
Merevisi teks ulasan berdasarkan hal-hal yang ditemukan dari segi isi dan bahasa
Mengasosiasikan
Membuat kalimat dengan struktur atau pilihan kata yang berbeda Mengomunikasikan Jenis Tagihan: Tugas kelompok, mempresentasikan dan memberikan tanggapan terhadap presentasi yang dilakukan kelompok lain, serta merevisi teks diskusi sesuai dengan masukan dalam diskusi Bentuk Instrumen: Unjuk kerja, mempresentasik an dan memberikan tanggapan terhadap presentasi yang dilakukan kelompok lain, serta merevisi teks diskusi 1x6jp Contoh teks diskusi dari internet Contoh teks diskusi dari prosiding Buku kumpul-an makalah Buku referensi tentang genre teks
Mempresentasikan teks diskusi yang telah ditulis dalam diskusi kelas, dengan penuh rasa percaya diri
Menanggapi teks diskusi dari berbagai aspek: judul, kesesuaian judul dengan isi, ketepatan pernyataan, ketepatan bukti/data/alasan pendukung, dan ketepatan simpulan, secara santun dan penuh percaya diri Merespon tanggapan
teman/kelompok secara santun
Merevisi teks diskusi sesuai dengan hasil tanggapan selama diskusi 2. (individu)
Membaca teks ulasan yang telah ditulis teman
Menanya
Menanya tentang
penelahaan dan revisi teks Mengeksplorasikan
Menelaah teks ulasan dari aspek - Judul - Kalimat topik - Pemaparan isi sesuai dengan masukan dalam diskusi Format pengamatan sikap untuk menilai rasa percaya diri dan kesantunan dalam berdiskusi
- Ba hasa (struktur kalimat, ejaan, tanda baca)
Merevisi teks ulasan berdasarkan hal-hal yang ditemukan dari segi isi dan bahasa
Mengasosiasikan
Membuat kalimat dengan struktur atau pilihan kata yang berbeda
Mengomunikasikan
Mempresentasikan teks diskusi yang telah ditulis di depan kelas, dengan penuh rasa percaya diri Menanggapi teks diskusi
dari berbagai aspek: judul, kesesuaian judul dengan isi, ketepatan pernyataan, ketepatan bukti/data/alasan pendukung, dan ketepatan simpulan, secara santun dan penuh percaya diri Merespon tanggapan
teman
secara santun
Merevisi teks diskusi sesuai dengan hasil tanggapan selama diskusi
ulasan, diskusi, cerita prosedur, dan cerita biografi baik secara lisan maupun tulisan
Meringkas teks diskusi
Megidentifikasi pokok-pokok Membaca teks diskusi yang telag disusun kelompok/teman Menanya
Menanya tentang cara meringkas teks diskusi Mengeksplorasikan
Membaca kembali teks diskusi yang telah dibuat dalam kelompok
Mencatat ide-ide pokok Menuliskan ide pokok ke
dalam beberapa kalimat Mengasosiasikan
Mengomunikasikan
1) Mengikuti kegiatan diskusi kelas
2) Mencatat garis besar isi presentasi dan masukan-masukan
(pertanyaan/pendapat) dalam diskusi kelas
3) Menyusun ringkasan hasil diskusi secara utuh dan kreatif
Tugas individu, meringkas Teks diskusi Tugas kelompok, meringkas Teks diskusi Bentuk Instrumen: Uji petik kerja, meringkas Teks diskusi dalam beberapa paragraf Format pengamatan sikap untuk menilai kreativiats dalam menyusun ringkasan diskusi dari internet Contoh teks diskusi dari prosiding Buku kumpul-an makalah Buku referensi tentang genre teks
Mengetahui, Bakongan, Juli 2014
MAISARAH ________________________