• Tidak ada hasil yang ditemukan

Lembar Observasi Pelaksanaan Guru Pendekatan Project Based Learning Siklus 1

Nama Sekolah : SD N Sidorejo Lor 07 Salatiga Kelas/Semester : 4/2

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Materi Pokok : Perkembangan Teknologi Petunjuk pengisian :

Berilah tanda check list ya/tidak sesuai pernyataan-pernyataan berikut :

Pertemuan Pertama

No Indikator/Aspek yang diamati Pelaksanaan

ya tidak Kegiatan Awal

1. Guru menyiapkan siswa untuk mengikuti pelajaran 2. Guru mengucapkan salam,doa,dan mengecek kehadiran

siswa

3. Guru memberikan apersepsi

4. Guru menjelaskan tujuan pembelajaran

Kegiatan Inti pembelajaran penerapan Project Based Leaning

5. Guru menjelaskan langkah pembelajaran 6. Guru membagi siswa menjadi 7 kelompok

7. Guru menata susunan tempat duduk sesuai kelompok dengan rapi

8. Guru mengajak siswa untuk mengidentifikasi masalah 9. Guru menumbuhkan rasa ketertarikan siswa untuk

mengidentifikasi masalah

10. Guru memberikan arahan untuk tema proyek

11. Guru mengarahkan siswa untuk membagi tugas dan merancang kegiatan pembuatan proyek dengan kelompok 12. Guru menunjukkan contoh proyek sebagai riferensi siswa

dalam membuat proyek

agar tepat waktu

14. Guru membimbing siswa untuk mencari informasi proyek di perpustakaan

15. Guru memantau siswa dalam pencarian informasi

16. Guru membimbing siswa untuk kembali ke kelas dengan tertib

Kegiatan Penutup

17. Guru melakukan refleksi kegiatan pembelajaran 18. Guru memberikan tugas dirumah untuk siswa

19. Guru memberikan kesempatan siswa untuk bertanya jika ada yang belum dimengerti

20. Guru mengucapkan salam dan berdoa

Jumlah Skor Pertemuan Kedua

No Indikator/Aspek yang diamati Pelaksanaan

ya Tidak Kegiatan Awal

1. Guru menyiapkan siswa untuk mengikuti pelajaran 2. Guru mengucapkan salam,doa,dan mengecek kehadiran

siswa

3. Guru memberikan apersepsi

4. Guru menjelaskan tujuan pembelajaran

Kegiatan Inti pembelajaran penerapan Project Based Leaning

5. Guru menjelaskan langkah pembelajaran

6. Guru membimning siswa untuk duduk bersama kelompok masing-masing

7. Guru membimbing siswa untuk menyeleksi informasi yang akan dimuat pada proyek

8. Guru membimbing siswa untuk menyeleksi gambar yang sesuai proyek untuk ditampilkan pada proyek

9. Guru mengarahkan siswa untuk mulai memnyusun proyek sesuai dengan rencana masing-masing kelompok

10. Guru memantau semua kelompok selama proses penyusunan proyek hingga selesai

11. Guru turut ikut memberikan saran untuk tampilan proyek jika diperlukan

12. Guru mengontrol suasana kelas supaya tetap tenang dan tidak ramai

13. Guru mengajak siswa mempresentasikan hasil proyek didepan kelas

14. Guru membimbing siswa untuk menyimak presentasi proyek kelompok lain

15. Guru membimbing siswa untuk memberikan tanggapan pada hasil proyek yang dipresentasikan kelompok lain

16. Guru melakukan refleksi kegiatan pembelajaran berbasis proyek

Kegiatan Penutup

17. Guru memuji siswa yang aktif dan memotivasi siswa yang masih pasif

18. Guru memberikan tugas dirumah untuk siswa

19. Guru memberikan kesempatan siswa untuk bertanya jika ada yang belum dimengerti

20. Guru mengucapkan salam dan berdoa

Jumlah Skor

Salatiga, 11 April 2015 Observer

Lembar Observasi Pelaksanaan Guru Pendekatan Project Based Learning Siklus 2

Nama Sekolah : SD N Sidorejo Lor 07 Salatiga Kelas/Semester : 4/2

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Materi Pokok : Permasalahan Sosial

Petunjuk pengisian :

Berilah tanda check list ya/tidak sesuai pernyataan-pernyataan berikut :

Pertemuan Pertama

No Indikator/Aspek yang diamati Pelaksanaan

ya Tidak Kegiatan Awal

1. Guru menyiapkan siswa untuk mengikuti pelajaran 2. Guru mengucapkan salam,doa,dan mengecek kehadiran

siswa

3. Guru memberikan apersepsi

4. Guru menjelaskan tujuan pembelajaran

Kegiatan Inti pembelajaran penerapan Project Based Leaning

5. Guru menjelaskan langkah pembelajaran 6. Guru membagi siswa menjadi 7 kelompok

7. Guru menata susunan tempat duduk sesuai kelompok dengan rapi

8. Guru mengajak siswa untuk mengidentifikasi masalah 9. Guru menumbuhkan rasa ketertarikan siswa untuk

10. Guru memberikan arahan untuk tema proyek

11. Guru mengarahkan siswa untuk membagi tugas dan merancang kegiatan pembuatan proyek dengan kelompok

12. Guru menunjukkan contoh proyek sebagai riferensi siswa dalam membuat proyek

13. Guru memberikan kiat-kiat untuk menyelesaikan proyek agar tepat waktu

14. Guru membimbing siswa untuk mencari informasi proyek di perpustakaan

15. Guru memantau siswa dalam pencarian informasi 16. Guru membimbing siswa untuk kembali ke kelas

dengan tertib

Kegiatan Penutup

17. Guru melakukan refleksi kegiatan pembelajaran 18. Guru memberikan tugas dirumah untuk siswa

19. Guru memberikan kesempatan siswa untuk bertanya jika ada yang belum dimengerti

20. Guru mengucapkan salam dan berdoa

Jumlah Skor

Pertemuan Kedua

No Indikator/Aspek yang diamati Pelaksanaan

Ya tidak Kegiatan Awal

1. Guru menyiapkan siswa untuk mengikuti pelajaran 2. Guru mengucapkan salam,doa,dan mengecek kehadiran

siswa

3. Guru memberikan apersepsi

Kegiatan Inti pembelajaran penerapan Project Based Leaning

5. Guru menjelaskan langkah pembelajaran

6. Guru membimbing siswa untuk duduk bersama kelompok masing-masing

7. Guru membimbing siswa untuk menyeleksi informasi yang akan dimuat pada proyek

8. Guru membimbing siswa untuk menyeleksi gambar yang sesuai proyek untuk ditampilkan pada proyek 9. Guru mengarahkan siswa untuk mulai memnyusun

proyek sesuai dengan rencana masing-masing kelompok 10. Guru memantau semua kelompok selama proses

penyusunan proyek hingga selesai

11. Guru turut ikut memberikan saran untuk tampilan proyek jika diperlukan

12. Guru mengontrol suasana kelas supaya tetap tenang dan tidak ramai

13. Guru mengajak siswa mempresentasikan hasil proyek didepan kelas

14. Guru membimbing siswa untuk menyimak presentasi proyek kelompok lain

15. Guru membimbing siswa untuk memberikan tanggapan pada hasil proyek yang dipresentasikan kelompok lain 16. Guru melakukan refleksi kegiatan pembelajaran

berbasis proyek

Kegiatan Penutup

17. Guru memuji siswa yang aktif dan memotivasi siswa yang masih pasif

18. Guru memberikan tugas dirumah untuk siswa

ada yang belum dimengerti

20. Guru mengucapkan salam dan berdoa

Jumlah Skor

Salatiga, 17 April 2015 Observer

LAMPIRAN 11

Lembar Observasi

Tindakan Siswa Project

Dokumen terkait