CHAPTER V: CONCLUSION AND SUGGESTION
Appendix 9 Transcribed Interview Result #2
Q1 Menurutmu grammatical competence itu berpengaruh ga pada kemampuan menulis seseorang?
L1 Menurutku, ngaruh sekali. Q2 Pengaruhnya gimana?
L2 Sangat ngaruh dalam penyusunan kata saat membuat kalimat. Karena kalau dalam menyusun kata tidak memperhatikan grammarnya maka tidak bisa dikatakan mempunyai writing skill yang baik.
Q3 Writing skill yang baik?
L3 Iya, writing skill yang baik jika grammatical competencenya sudah benar jadi saling berkesinambungan.
Q4 Trus cara mengembangkan grammatical competence gimana? Melalui ELT ini?
L4 Caranya ya harus rajin-rajin mengerjakan true false itu. Q5 Kalau cara mengembangkan kemampuan menulis?
L5 Semakin sering menulis, hasil tulisan jadi semakin bagus. Ya melalui passage writing itu kalau di ELT
Q6 Kalau menurutmu, kriteria menulis dengan baik itu apa? Minimal harus menguasai apa?
L6 Menurutku, untuk bisa nulis dengan baik, minimal harus menguasai tenses, karena itu sangat penting. Menguasai modal juga, noun, pronoun, subject, object, gitu.
Q7 Perbedaan latihan grammar di ELT dengan di buku apa sih?
L7 Kalau menurut aku, latihan grammar di ELT, true false itu lebih mandiri, praktis, simpel, dan menantang bagi kita yang mau mencoba.
Q8 Mandirinya gimana?
L8 Lebih mandiri karena disini kita dituntut untuk bisa mengerjakan true false dengan kemampuan kita sejauh mana kita mau usaha. Disini ELT tidak tersedia banyak contoh atau penjelasan-penjelasan materi secara detail seperti yang ada di buku. Tapi mau tidak mau dengan mengerjakan true false membuat kita mencari tahu dan belajar secara mandiri.
Q9 Kalau kelebihan true dan false apa?
L9 Lebih praktis dan simpel karena dengan mengerjakan latihan soal yang jumlahnya lumayan banyak dan berulang kali akan membuat kita terlatih dengan sendirinya. Menantang juga, karena ingin terus dan terus mencoba buat dapetin hasil yang maksimal.
Q10 Kalau yang di buku?
L10 Kalau latihan grammar di buku memang kelebihannya memuat penjelasan yang lebih detail, jadi sebelum mengerjakan soal-soal latihan kita sudah mempunyai panduan. Tetapi kadang bikin ngantuk.
Q11 Kalau kekurangan true false?
L11 Itu perlu sarana dan prasarana yang mendukung. Karena dikerjakan secara online maka membutuhkan laptop dan modem untuk menyambung ke internet, atau harus ke warnet juga. Jadi kemungkinan kita mempunyai
catatan yang mungkin bisa dibuka sewaktu-waktu sangat kecil. Q12 Latihan true false memotivasi kamu ga?
L12 Iya, sangat memotivasi buat belajar. Q13 Karena?
L13 Karena kalau pas pengambilan nilai pertama hasilnya ga bagus pastinya memotivasi buat dapat nilai yang lebih bagus lagi, itu ya karena ada kesempatan untuk mengerjakan berulang-ulang itu.
Q14 Cara dapat nilai bagus gimana?
L14 Caranya ya aku harus mencari kesalahanku sebelumnya dan belajar buat membenahi sehingga dapat hasil yang lebih baik. Penasaran juga sih karena di true false kita cuma tahu hasilnya, nilainya, tanpa tahu mana yang salah. Jadi ya bikin belajar sendiri untuk cari tahu itu.
Q15 Selain mandiri, apalagi manfaatnya?
L15 Bikin teliti. Karena salah sedikit saja sudah fatal akibatnya. Tapi kadang true false bikin bete juga kalau nilainya jelek-jelek terus.
Q16 Trus gimana biar menghilangkan bete? L16 Ditunda. Udahan dulu. Trus besok dilanjutin.
Q17 Kalau kelebihan true false dalam meningkatkan grammatical competence mu apa?
L17 Ya pas ngerjain true false banyak grammar yang salah, jadi menuntut kita buat teliti untuk benerin itu. Secara ga sadar juga kebiasaan itu akan meningkatkan grammatical competence kita.
Q18 Kalau untuk writing skill?
L18 Ga jauh bed sih, ya kalau grammatical competence naik ya otomatis bisa nulis lebih bagus.
In-depth interview #2(via chat)
Q1 Menurutmu grammatical competence itu ngaruh ga ke writing skill? Ngaruhnya dimana?
D1 ngaruh mba, soalnya jadi tahu cara penulisan atau tata bahasa yang bener.. ngga asal naruh istilah atau kata dalam sebuah kalimat.
Q2 Hoo yaa..menurutmu requirements minimal yang dibutuhkan orang buat bisa nulis pake bahasa inggris tu minimal harus bisa aspek grammar apa? D2 SPOK itu pasti ya mba hehehe terus...sama structure sih, mba (structure
masuk aspek grammar juga kan? hhehe) soalnya structure itu penting banget
Q3 Trus aspek structure apa yang paling penting buat bisa nulis yang baik dan benar? Misal: article, SV, atau apa gitu?
D3 bagian tenses mba soalnya, menurutku itu dasarnya pas dulu belajar bahasa inggris kan yg pertama diajarin ttg kalimat positif, negatif, interogatif, terus sama tenses (simple, past, dkk)
Q4 Begitu, berarti cara bikin kalimat ya, asal bisa positif negatif, interogatif dan penggunaan tenses gitu ya..
D4 iyaa... belajar tenses kan pasti awalnya yang gampang2 dulu, baru bertahap ke level yang lebih susah misalnya yang kalimat majemuk, bertingkat, setara, dll... nah, kalo misalnya tenses yang masih sederhana dan paling dasar aja nggak bisa, pasti kan susah untuk lanjut ke level yang lebih sulit
Q5 betulbetul... Trus menurutmu ni, latihan grammar true false di ELT sama latihan grammar biasa di kelas structure dari buku, bedanya apa?
D5 apa yah.. wkwkwk bentar mba, dipikir dlu.. aku ya agak bingung wkwkwk
kalo TF di ELT, menurutku lebih kaya menganalisis suatu kalimat itu benar atau engga... kalo latihan grammar di kelas structure dari buku itu bermacem2 modelnya, ada yang model T or F, ada yg modelnya isian... terus, contoh dan penjelasan yang ada di buku lebih jelas dan kalo sistem pembelajaran dari buku, dosen cenderung memberikan penjelasan dan pembahasan dibandingkan dengan sistem pembelajaran online
Q6 Berarti lebih lengkap yang di buku gitu ya..okeoke..
D6 iya mba... kalau di internet juga ada yang lengkap sih,cuma biasanya sumber yang dari internet kan ringkasan dari apa yg ada di buku. hhe Q7 Trus kan di TF ELT itu ada peraturan: bisa ngulang2, 50 kalimat random,
dan pengambilan nilai dr yg terakhir kali coba. Peraturan2 itu memotivasi kamu buat belajar ga sih?
D7 kalo bisa ngulang berkali kali itu memotivasi. tapi, kalo pengambilan nilai dari nilai yg paling terakhir, seharusnya, pengambilan nilai itu dari nilai yg tertinggi, bukan nilai yang paling terakhir
Q8
Hahhaa, betul betul itu...wkwkwkwk. Trus kelebihannya TF dalam meningkatkan gram competencemu apa dong?
D8 kelebihan TF dalam meningkatkan GC ituuu....jadi lebih teliti sih.. yangngefek di aku kayanya cuma jadi lebih teliti, mba. wkwkwk... kontribusi TF dalam GC itu mbikin lebih teliti. mau ngga mau juga kita
harus mempelajari suatu topik, biar TF-nya bisa minimal tuntas.. kalo Q9 Kalau buat writing skillmu? Buat passage writing
D9
kontribusi TF dalam WS itu ngasih inspirasi doang sih, mba.. Misal, gaya penulisan kalimat di TF menginspirasi buat nulis dg cara ky gitu..